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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
田星 《今日中学生》2007,(34):26-28
我和我的朋友都喜欢看"青春热线",我们在生活中手足无措的事情,您引导我们从容面对,照亮了我们的青春之路。安岳县宝华初中雨文  相似文献   

2.
《家庭教育》2009,(4):37-37
奶奶的烦恼:老师反映我的孙女自理能力较差,洗手、穿脱衣裤、整理玩具时,不仅动作慢,还做不好,希望家长配合教育。可我不知道家中有哪些事可以培养她的自理能力?  相似文献   

3.
一天,上完《“你必须把这条鱼放掉!”》后,我让全班学生做练习册上的一道练习题:“你感受到父亲对你的爱了吗?请举一实例说明。”全班学生奋笔疾书,这时却只见小宇东瞧瞧,  相似文献   

4.
季旭萍 《考试周刊》2012,(67):188-189
家庭是幼儿园重要的合作伙伴.家园共育已达成共识。而中国家庭中的“祖辈教育”已成为主要形式,祖辈家长成了幼儿教师日常沟通的主要对象。要让祖辈家长成为家园合作的驱动力,必须讲究一定的方式和策略。  相似文献   

5.
王波 《教育文汇》2010,(5):31-31
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。曾几何时,蜡烛成了教师崇高形象的标志,成了世人敬仰的楷模,更成了学生心中至尊的精神象征。  相似文献   

6.
周艳 《教学与管理》2007,(3):113-114
语文课堂是社会生活的大舞台,在这个舞台止该演什么,不该演什么,是一门科学,也是一门艺术。要让语文课堂更精彩,既要学,会选择,也要学会放弃。  相似文献   

7.
顾根玲 《成才之路》2011,(32):18-18
张××小朋友很聪明,回答老师提出的问题时常常让人觉得很新鲜、很有创意,经常得到各位老师的表扬。小朋友们都很崇拜他,特别愿意和他在一起玩。  相似文献   

8.
采用主要教养人教养方式问卷和幼儿依恋问卷对三所幼儿园的345名幼儿进行调查,旨在了解祖辈教养方式对幼儿依恋情绪的影响及祖辈年龄与居住情况在其中的调节作用,从而为促进幼儿依恋发展提供理论依据。结果表明:祖辈教养幼儿依恋情绪中的社交活跃性显著低于父辈教养幼儿;与祖辈同住幼儿的依恋情绪及其交互顺畅性和社交活跃性维度显著低于与父母同住幼儿;祖辈年龄与居住情况在祖辈信任民主教养方式对幼儿依恋探索的影响中起调节作用:当祖辈年龄较高(大于60岁)和较低(小于60岁)时,祖辈信任民主教养方式对幼儿依恋探索均具有显著的正向预测作用,但与年龄较低的祖辈相比,祖辈年龄较高时,其信任民主教养方式对幼儿依恋探索的正向预测作用更强;当幼儿与父母同住时,祖辈信任民主教养方式对幼儿依恋探索具有显著的正向预测作用,而与祖辈同住时,对幼儿依恋探索的正向预测作用不显著。可见,祖辈信任民主教养方式对幼儿依恋探索具有正向预测作用,祖辈年龄与居住情况在其间起调节作用。据此,进一步提出促进幼儿依恋情绪健康发展的对策。  相似文献   

9.
陶珊 《湖北教育》2002,(22):48-48
教育学生学会尊重是素质教育的重要内容之一,是培养学生健全人格和与人合作精神的重要渠道。要教育学生学会尊重他人,教师自己首先要学会尊重学生。 这是不久前我从朋友哪儿听到的一件事: 孩子们正在玩角色游戏——医院,几个小朋友把“生病”的娃娃扔得满地都是,其中有两个是老师喜欢的“好孩子”,老师当时只淡淡地说了句“下次可不能这样,好孩子应该带好头”,就让他们走了;而对剩下的几个小朋友则进行了一顿严厉的批评:“怎么回事?去把娃娃都捡起来!下次你们再别想玩游戏! 这时,小锐不满地嘀咕:“不是我干的,是琪琪带的头。”  相似文献   

10.
前些天看了某电视台的一组真情互动谈话节目,在整个过程中,眼泪就没停止掉过,感动之余,也深深地震撼了我,突然让我对自己以前的所作所为感到深深的愧疚。  相似文献   

11.
祖辈家长作为家园合作的重要伙伴,在幼儿教育中扮演着重要的角色。文章在阐述"祖辈教育"利弊的基础上,分析了幼儿教师与祖辈家长在沟通过程中存在的问题,并提出了促进幼儿教师与祖辈家长良好沟通的对策:尊重祖辈家长,学会换位思考;热爱幼儿,取得祖辈家长的信任;拓宽家园沟通的渠道;掌握并提高沟通技巧。  相似文献   

12.
张静 《考试周刊》2015,(1):189-190
随着生活节奏的加快,年轻的家长常常忙于工作,所以许多家庭的爷爷奶奶就承担起了幼儿的接送工作,成为教师沟通交流的对象。与祖辈打交道是一门艺术,运用好的方法能让工作事半功倍。我们必须做到爱孩子、尊重家长,以此实现家园共育的目标。  相似文献   

13.
杨菊花 《河北教育》2010,(12):27-27
存报纸上看到一则职场心理小故事: 有一位表演大师上场前.他的弟子告诉他鞋带松了.大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切。不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”  相似文献   

14.
孙永香 《家庭教育》2005,(11A):26-26
家庭教育是以亲子关系为中心展开的教育。我们主张父母为主、祖辈为辅的原则。当然,不少祖辈在养育孙辈中的贡献比起父辈来也毫不逊色。中国共产党早期领导人李大钊是由伯祖父抚养长大的,俄国学家高尔基是外祖母对他实施早期启蒙教育的……祖辈,是一种值得重视的家庭教育资源。下面选录了几位爷爷奶奶教育孙辈的心得,与大家分享。  相似文献   

15.
周国强 《师道》2006,(4):9-10
课堂——拒绝作秀日前我抱着虚心好学的态度奉朋友之邀去观摩了一位著名特级教师的公开课,听后不禁愕然:新课程背景下的公开课是这么上的吗?一节课40分钟上成了73分钟,在这“有限”的时间里,有约三分之一的时间用来“煽情”,与学生加强感情交流,过多地吹捧学生智慧的言辞肉麻得很。我当然惊羡这位教师高超的课堂驾驭技术,整个课堂环环相扣,按照教师的既定方针“曲径通幽”“柳暗花明”,师生其乐融融,笑声一片。在知识与能力这一层面上,除了引导学生朗读几遍课文,纠正了几个错读音外,似乎并没多大收获,但整个课堂的表演与作秀却到了极致。笑…  相似文献   

16.
美国著名财经网站“华尔街日报”近期评出2012年将会消失的六大品牌,位居榜首的竟是我们人人熟知的诺基亚。虽然这个昨日最大的手机帝国现在仍占据全球四分之一的市场份额,但它已濒临崩溃的边缘。  相似文献   

17.
前些日子又有朋友叫我开微博,算起来这样劝我的人有若干个了,就如同一个大龄单身男青年,遇到一拨儿又一拨儿责任心超强的媒婆。对此我的回答一律是:不弄。  相似文献   

18.
祖辈参与家庭教育既有时间充足、经验丰富等优势,也有教育观念落后、放任大于管教等劣势。祖辈可从情感、知识、行为等方面参与家庭教育,遵循运用丰富的育儿经验、发挥时间和情感优势、做好思想道德楷模、成为家庭教育的“催化剂”等原则,开展感恩教育、赏识教育、自强教育和融合教育。  相似文献   

19.
陈邦芹 《生活教育》2014,(17):107-108
家园共育是幼儿园工作的重要组成部分,充分利用家庭教育资源是提高幼儿教育质量的重要方法。在当下农村年轻的家长纷纷外出打工的背景下,家庭教育的担子自然而然地落到祖辈的肩上。幼儿教育要因地制宜,循序渐进地进行家园合作,通过各种途径让隔代家长们了解科学的育儿知识,参与幼儿教育管理,共同促进幼儿全面发展。隔代教育资源的整合利用是促进幼儿全面发展的重要组成部分。  相似文献   

20.
陶佑钦 《教师》2010,(13):1-1
在传统的国画在构图上大胆取舍,把与作品所要创造意境无关的景物一律删除,画面留出大幅空白给人遐思的余地,  相似文献   

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