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定期开展优秀教材评选工作,是不断提高教材质量的有效途径。中国人民银行教育司于1991年2月在北京召开了第二次全国高等院校金融类优秀教材评选工作会议。这次参评教材共有63本,经初审、复议,入选教材33本,会上评出优秀教材一等奖3本,二等奖5本,三等奖10本,获奖书目如下: 相似文献
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中国人民银行首次于去年下半年对1985年以来出版的银行中等专业学校教材进行评优工作,业已圆满结束。这次教材评优,是对1985年以来出版的50种教材进行的大检阅。鉴于这些教材的发行量大(总发行量950万册),参加编写的人员多 相似文献
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2007年1月6日至7日新年的钟声余音未了,伴随着冬日里温暖的阳光,由中国教育学会中青年教育理论工作者分会、《中国教师》杂志、团中央《辅导员》杂志联合主办的第二届全国优秀班主任、优秀校长评选颁奖大会暨教育改革论坛在京举行。 相似文献
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2005年全国优秀博士学位论文评选业已结束,经教育部和国务院学位委员会批准,97篇优秀博士学位论文入选。海军工程大学董文才的《滑行艇及平板气层减阻的研究》为军队系统5篇入选论文之一。本次评选是继1999年首届评选后的第七次评选,评选对象为全国所有博士学位授予单位2002年9月至2003年8月间的博士学位获得者的 相似文献
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本刊讯由教育部新闻办公室主办、中国教育报刊社承办的2003~2005年度全国教育报刊优秀新闻作品评选结果日前揭晓。此次评选,旨在激励多年来在教育宣传工作中做出突出贡献的地方教育新闻工作者,推出更多的优秀教育新闻作品,为我国教育改革和发展营造良好的舆论氛围。评选受到了 相似文献
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目前,教育部在京举行“2004年全国教师教育优秀课程资源评审结果发布暨表彰大会”。教育部副部长袁贵仁发表讲话并向获奖单位代表颁奖。教育部师范教育司司长管培俊宣读了教育部办公厅印发的《全国教师教育优秀课程资源及推荐使用课程资源目录》和获奖单位名单。全国各出版社和相关单位报送的近千件教师教育 相似文献
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达德 《课程.教材.教法》2005,(6)
日前,教育部在京举行“2004年全国教师教育优秀课程资源评审结果发布暨表彰大会”。教育部副部长袁贵仁发表讲话并向获奖单位代表颁奖。教育部师范教育司司长管培俊宣读了教育部办公厅印发的《全国教师教育优秀课程资源及推荐使用课程资源目录》和获奖单位名单。全国各出版社和相关单位报送的近千件教师教育课程资源参加了评选。教育部委托全国教师教育课程资源专家委员会最后评审确定“优秀课程资源”164项,“推荐使用课程资源”363项。 相似文献
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由国家教委教学仪器研究所主办的第二届全国高教物理教学仪器优秀研究成果评选会议,于4月10日至16日在清华大学召开。参加这次评选的成果是全国各高等院校物理教师、实验室工程技术人员和相关教学仪器厂在1986年第一届优秀成果评选之后的三年多时间内研制成的教学仪器。教学仪器共200余项,包括普通物理、近代物理、无线电电子学和演示实验四个方面的教学仪器。这次参评仪器不仅在数量上,而且在质量方面,如在体现教学思想、仪器性能及工艺水平等都比上一届大有提高。这次评选共有81项分别 相似文献
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《中国研究生》2004,(3):4-6
教育部学位管理与研究生教育司日前公布了2004年全国优秀博士学位论文评选结果。为保证评选结果的公正性和准确性,维护科学道德,教育部规定自2004年5月19日起为期60天的异议期。如有发现入选论文存在剽窃、作假现象,或论文的主要研究成果不能成立等严重问题,可在异议期内向教育部提出异议。 1999年~2004年,全国优秀博士学位论文一共评选出593篇(其中2004年评选的99篇在异议期内)。论文清单及按学位授予单位和一级学科的统计结果如下,有关信息详见:http://www.moe.edu.cn/moe-dept/xueweiban或http://www.cdgdc.edu.cn。 相似文献