遵义师范学院科研管理系统的建设探讨

随着遵义师范学院科研水平的不断提高,学院对科研数据管理信息化的要求也在不断提高．本文分析了科研管理系统建设中的实现模块和功能,同时对科研管理系统进一步充分发挥效率提出了可行方案．     

利用触发器构建高校科研项目财务管理系统

本文从遵义师范学院的实际需求情况出发,利用触发器技术建立了一个科研项目财务信息管理系统。系统已经在我院科研管理部门部署和实施。系统的实施为我院科研部门和科研工作者提供了及时准确的科研工作信息,为提高我院整体科研工作水平作出贡献。     

遵师学人 胡贵勇教授

胡贵勇,男,汉族,1966年5月出生,贵州省仁怀市人,教授。中共党员,现任遵义师范学院副院长(副校长)。1988年毕业于贵州师范大学教育系学校教育专业,1988年8月在遵义教育学院参加工作,历任遵义教育学院教育学助教、讲师;1998年遵义教育学院与遵义师范专科学校合并组建遵义师范高等专科学校后,担任教育心理教研室教师,2000年8月至2001年7月,担任遵义师范高等专科学校教育管理系团总支书记;2001年7月,担任遵义师范学院小学教育系(现初等教育学院前身)副主任(主持工作),其间,2002年10月至2003年1月,在教育部国家高级教育行政学院"全国高校中青年干部培训班"     

"第二十届科举制与科举学国际学术研讨会"综述

2021年9月28-29日,由中国社会科学院古代史研究所、遵义师范学院主办,中华炎黄文化研究会科举文化专业委员会、遵义海龙屯文化遗产管理局协办,遵义师范学院历史文化与旅游学院承办的"第二十届科举制与科举学国际学术研讨会"在遵义师范学院顺利召开.来自北京大学、中国社会科学院、浙江大学、复旦大学、四川大学、武汉大学、台湾东吴大学、美国维斯廉大学等三十余所海内外高校和南京中国科举博物馆等科举类博物馆、台北故宫博物院的94位专家学者齐聚有"红色圣地,醉美遵义"美誉的贵州遵义参加本届主题为"科举制度与科举文化"的国际学术研讨会.     

基于借阅动态的高校馆藏图书更新探讨——以遵义师范学院为例

高校图书馆馆藏图书建设是图书馆建设的重要内容,图书借阅率与流通量是读者借阅需求动态的风向标,以此为图书追加建设依据,可以有效满足在校大学生学习和教师教学与科研的需要。文章对2008-2011年遵义师范学院图书馆各类图书的借阅率、流通量和新增图书数据展开分析,发现遵义师范学院图书馆图书更新与建设与图书借阅率高低以及流通量大小变化基本是协调同步的,其图书更新与图书借阅共同具有文学爱好倾向、师范性倾向、专业需求倾向等特点。同时,图书建设还体现了社会发展需求倾向。     

本科教学评估后的理性思考——遵义师范学院图书馆发展探析

遵义师范学院图书馆在本科教学水平评估中得到了建设和发展,但也存在问题,对此,笔者经过理性思考,指出图书馆工作应该从传统服务向信息服务转变,提出了改进和发展遵义师范学院图书馆的具体措施。     

杏坛学人风采

徐开良,遵义师范学院中文系副教授,主要从事大学写作教学与中小学作文教学研究,承担贵州省高校人文社科课题《大学生文学写作倾向性研究——以遵义师范学院中文系学生为例》研究。     

遵义师范学院学术论文统计分析及思考

文章以遵义师范学院教职工在1981-2007年间发表的论文为研究对象,分别从论文的年代分布、学科分布、合作情况、作者年龄分布、论文作者的职称分布和刊物分布进行了统计分析,揭示了遵义师范学院学术研究的现状并提出了相应建议.     

陈季君教授

陈季君,女,汉族,贵州遵义人,中共党员、博士、教授,贵州师范大学历史与政治学院硕士生导师。现任遵义师范学院历史文化与旅游管理学院院长,贵州留学人员联谊会·贵州欧美同学会第二届理事会理事。全国土司文化专业委员会副主席,贵州省省级重点支持学科《中国史》学科带头人,遵义师范学院学术带头人。2009年12月~2010年6月赴美国加州圣何塞州立大学访问学习,2014年5~8月赴澳大利亚国立大学访问学习。     

遵义师范学院普通话教学方法的探索与实践

分析遵义师范学院普通话教学工作面临的实际问题,探索适合本院实际的普通话教学和训练方法并提出相关建议。     

奋进中的遵义师范学院

遵义师范学院位于闻名中外的革命历史文化名城遵义市,由汇川园和栋青园两个校区组成,汇川园校区座落在凤凰山麓、湘江河畔,校园三面环水,绿荫如带,环境优雅,美丽的湘江河绕校而过,是学生学习和生活的好地方。栋青园校区毗邻遵义市北郊的海龙囤,校园绿荫环绕,松涛阵阵,鸟语花香。遵义师范学院2008年荣获“贵州省优美校园”称号。     

遵义师范学院校史中若干史实的考证

遵义师范学院是一所具有百年师范传统、五十年办大学的历史的老校,由于校名屡经更改,校址数次迁徙,人们对其历史一直模糊不清。本文通过大量的史实,对学校的历史沿革、校名的更改、校址的变迁及浙大西迁遵义与我院前身省立遵义师范学校某些关联进行了详细的考证;同时,对校庆时如何认定建校时间作了探讨。     

《遵义师范学院学报》(1999—2010)发文被引分析

通过CNKI(即《中国知网》)的《中国引文数据库》和《中国期刊全文数据库》对《遵义师范学院学报》(1999-2010)发文的被引情况分别从论文被引年代分布、频次分布、被引期刊分布、高频被引论文分布和基金论文被引分布五个方面进行了分析,从而揭示《遵义师范学院学报》论文的总体质量。     

携手共进打造遵义市基础教育的明天——遵义市第二届基础教育论坛综述

为了进一步加强我市对基础教育课程与教学的研究,搭建高等师范教育与基础教育的桥梁,推进高等师范教育与基础教育的良性互动,由遵义师范学院、遵义市教育局联合主办的"遵义市第二届基础教育论坛"于2007年11月10日在我院举行。遵义师范学院院长周帆,学院副院长、院基础教育研究所所长岑玲,教务处处长、院基础教育研究所副所长王     

扬红色艺术文化 展百年学府风采——遵义师范学院

<正>遵义师范学院以习近平总书记提出的“传承红色基因,讲好遵义故事”为指引,将弘扬红色艺术文化作为教书育人的基础,结合遵义地区特有的丰富红色文化资源开展了一系列教育教学活动,充分发挥了学院特有的红色资源及文化优势。为打造具有传统特色的红色文化校园,学院推出了众多先进的教学方法和管理模式,初步构建了科学的红色艺术文化传承体系,为持续深化新时代高校红色艺术文化教育工作奠定了坚实基础。     

黔北学人

胡光斌,男,汉族,祖籍江西省,1944年4月出生于贵州省遵义县新舟镇。中共党员。遵义师范高等专科学校中文系教授。1966年贵阳师范学院(今贵州师范大学)中文系毕业,分配到遵义耕读师范学校工作。先后任教于     

红色文化与当代大学生核心价值观的建构——以遵义师范学院为例

遵义师范学院作为西部新建本科院校,在新形势下,大学生价值观建构方面面临许多不利因素和挑战。作为红色文化资源丰富的历史文化名城,遵义为大学生核心价值观的建构提供了丰富的资源和有利条件。积极利用红色文化资源优势是建构当代大学生核心价值观的有效路径与方法。     

贵州省初等数学研究会2010年年会暨论文交流会综述

"贵州省初等数学研究会2010年年会暨论文交流会"于2010年7月17-19日在凯里学院隆重召开.来自贵阳学院、遵义师范学院、铜仁学院、六盘水师范学院、毕节学院、安顺学院、兴义师范学院和凯里学院8所高等院校,包括科研单位、教育局、人事局、中小学在内的教师共200余人参加会议.     

遵义市中共党史学会2010年年会述要

2011年元月13日,遵义市中共党史学会2010年年会在遵义师范学院召开,遵义师范学院、遵义市政协、遵义市委党史研究室、遵义市委宣传部、遵义市社会科学联合会、遵义市文化体育局、遵义会议纪念馆、遵义市博物馆、遵义市图书馆、遵义市历史文化研究会、红花岗区、汇川区、赤水市、遵义县、正安县、务川县、凤岗县、桐梓县、余庆县等单位代表共30多人参加会议。这些代表大多是遵义市著名党史专家及地方史志方面的专家。     

杨友昌教授

杨友昌,男,贵州遵义人,博士,教授。中共党员,现任遵义师范学院物理与机电工程学院院长。2010年6月毕业于南京师范大学,获理学博士学位,2014年9月开始在南京大学从事博士后工作。现兼任上海师范大学硕士研究生导师,教育部物理教学指导委员会西南工作委员会委员,遵义市物理学会理事长,贵州省物理学会常务理事,中国物理学会会员;是省级重点学科(物理学)首席学科带