2023年中国研究生教育十大热点

<正>01习近平总书记发出建设教育强国动员令为研究生教育指明方向2023年5月29日,中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习。习近平总书记强调,建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。建设教育强国,龙头是高等教育。     

学习贯彻习近平总书记重要讲话精神 为加快建设教育强国贡献宁师智慧力量

<正>2023年5月29日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调:“建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。”习近平总书记的重要讲话,阐释了建设教育强国的重大意义,指明了教育强国建设的前进方向。党的十八大以来,习近平总书记站在培养社会主义建设者和接班人的政治高度,将教育视为国之大计、党之大计,提出一系列教育新理念新观点新举措,     

强国建设 高教何为北大核心

2023年5月29日，习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。习近平总书记的重要讲话进一步擘画了新时代建设教育强国的美好蓝图，为办好人民满意的教育提供了根本遵循。为贯彻落实习近平总书记关于教育强国建设重要讲话精神，2023年9月12-13日，中国高等教育学会联合吉林大学和中国高等教育培训中心共同主办“强国建设，高教何为——新时代高等教育高质量发展论坛”。本期，     

习近平总书记在二十届中共中央政治局第五次集体学习时的讲话金句

<正>2023年5月29日下午,二十届中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习。中共中央总书记习近平主持学习并发表重要讲话。为便于学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神,特摘录讲话金句如下。1. 教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。     

推动高等教育高质量发展 全面支撑中国式现代化建设（笔谈之三）

<正>充分发挥高校教育科技人才聚集合力扎实助力科教兴国战略实施习近平总书记在党的二十大报告中阐释了“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”“办好人民满意的教育”等重要论述,就如何建设教育强国、科技强国、人才强国作出了重要指示,就如何构建自主创新、自立自强的科技创新体系,如何在中国建设世界顶尖人才中心和创新高地,作出了重要部署。为进一步推进科教兴国战略,为新时代教育事业指明了方向。     

学习贯彻党的二十大精神 加快建设高质量教育体系

<正>党的二十大全面回顾总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,深刻阐述了中国式现代化的特色、本质要求和需要把握的重大原则,擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,为我们指明了前进方向,提供了根本遵循。习近平总书记在党的二十大报告中强调,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,要“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”,“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。     

教育强国建设中的职业院校高质量发展

<正>教育兴则国家兴,教育强则国家强。习近平总书记在二十届中共中央政治局第五次集体学习时强调,“建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程”。如何落实好党和国家提出的教育强国战略,以职业教育之为贡献教育强国之力,是职业教育高质量发展面临的重大挑战和关键问题。     

构建大思政育人新格局，推动研究生党建思政工作高质量发展

<正>教育兴则国家兴,教育强则国家强。习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的讲话,阐释了建设教育强国的重要意义,对未来全面建设教育强国进行了全面部署,回答了一系列关于教育强国建设的带有根本性、全局性、战略性的重大课题。习近平总书记指出,建设教育强国,龙头是高等教育,基点在基础教育。研究生教育作为高层次的学历教育,承担着培养高层次创新人才的重任,是我国高等教育体系的重要组成部分,是教育强国建设的强大引擎和关键支撑。     

追求高质量发展，打造基础教育教研新高地

<正>2022年10月，习近平总书记在党的二十大报告中强调：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。党的二十大报告站在历史的新起点，为下一个百年发展擘画了新的蓝图和目标，把高质量发展教育科技放到了重要的战略地位，为基础教育高质量发展指明了前进的方向。     

奋力谱写羚城教育新篇章

<正>习近平总书记在党的二十大报告中指出：“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。”首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署,意义重大。这一部署深刻体现了习近平总书记对教育的关心重视,对新时代教育的基础性、先导性、全局性地位的强调。     

职教界热议教育强国建设中的职教使命

<正>入选理由党的二十大报告首次将“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”作为一个单独部分,充分体现了教育的基础性、战略性地位和作用,并对“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”作出全面而系统的部署,为到2035年建成教育强国指明了新的前进方向。中共中央总书记习近平在主持中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习时强调,     

李家俊：教育强国建设与新工科改革创新

<正>中国高等教育学会副会长李家俊指出,建设社会主义现代化强国,首先要建成教育强国。教育强国是支撑社会主义现代化强国的必要前提条件,教育现代化是中国式现代化的重要组成部分,教育是中国式现代化的基础和动力引领。习近平总书记明确提出建设教育强国的龙头是高等教育。高等教育是科技创新、人才培养的主体力量,同时也是科教融汇、产教融合的枢纽和关键点。研究型大学是国家战略科技力量的重要组成部分,高等教育发展水平是国家发展水平和发展潜力的重要标志。高等教育发展的高度在某种程度上带动我国的国家发展程度。建设教育强国的关键在于高等工程教育要发挥引领作用。     

风华正茂行远自迩，激扬文字向史而新——记《中国教师》编委会换届暨创刊20周年座谈会

<正>教育期刊是党和国家重要的意识形态阵地,是传播先进教育理念、服务教育强国建设、推动教育改革实践的重要平台。2023年5月,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出,建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导。在这一伟大进程和发展框架中,包括《中国教师》在内的基础教育期刊,在推动基础教育理论创新、服务基础教育实践方面肩负着新的重大使命。《中国教师》是教育部主管、北京师范大学（以下简称“北师大”）主办、北京师范大学出版集团（以下简称“北师大出版集团”）出版的一份面向基础教育的综合性期刊。     

新时代基础教育教师队伍建设的目标、内容与路径——基于《中国教育现代化2035》教师队伍建设内容的分析

2019年2月颁布的《中国教育现代化2035》将"建设高素质专业化创新型教师队伍"确定为教育现代化的十大战略任务之一,而且将之视为推进教育现代化、建设社会主义教育强国的重要支撑。分析《中国教育现代化2035》政策文本发现:基础教育教师队伍建设目标是习近平总书记关于教师队伍建设重要论述的具体体现,是社会主义教育强国建设中基础教育对教师队伍建设的具体要求。高素质专业化创新型教师队伍建设的核心内容是培养师德为先的"四有"好教师,关键路径是建立教师教育体系与专业制度体系,提高教师社会地位则是有效的保障。在深刻领会习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述基础上,本文就新时代教师队伍建设提出了相应的政策建议与意见。     

深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神 奋力谱写新时代教育强国建设的宁夏篇章

<正>教育是国之大计、党之大计。习近平总书记5月29日在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话,站在中国式现代化的战略高度,充分肯定了党的十八大以来建设教育强国取得的成就,深刻阐述了中国特色社会主义教育强国建设的重大意义、本质特征、重点任务、根本保证,科学回答了建设什么样的教育强国,怎样建设教育强国这一重大时代课题,集中体现了中国共产党人的教育理想和价值追求,为加快推进教育现代化、建设教育强国指明了方向、提供了根本遵循。     

坚持依法治教——习近平总书记关于教育的重要论述学习研究之十一

习近平总书记关于教育法治建设的重要论述是习近平法治思想与习近平总书记关于教育的重要论述结合形成的思想结晶,对于推进教育系统依法治教工作具有重大意义。其主要包括四方面内容：立法推进教育发展、依法行政推进教育治理、依法治校坚持中国特色、法治教育从娃娃抓起。习近平总书记关于教育法治建设的重要论述指引了教育法治建设的根本方向,从战略布局、价值导向、实施路径和范式内涵等多个方面建构了教育法治建设的核心要义。在习近平总书记关于教育法治建设的重要论述引领下,我国教育法律体系更加完备、教育依法行政日益完善、学校治理体系初步建构、法治教育全面系统推进。习近平总书记关于教育法治建设的重要论述为中国特色社会主义教育法治指引了正确方向,为教育法治理论体系提供了丰富内涵,为全面推进依法治教明确了行动纲领。     

中国特色教育家精神：核心要义、价值意蕴与实践路径

<正>为庆祝第三十九个教师节,2023年9月9日在北京举行了全国优秀教师代表座谈会,习近平总书记致信全国优秀教师代表。信中,习近平总书记表达了对全国教育工作者的问候祝福,肯定了广大教师为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出的突出贡献。最为重要的是,习近平总书记明确提出并深刻阐释了中国特色教育家精神,殷切希望全国广大教师大力弘扬教育家精神,助力教育强国建设和民族复兴伟业。可以看出,在建设教育强国的战略目标和打造高质量教育体系的具体要求下,习近平总书记对中国特色教育家精神的凝练和阐释,     

习近平总书记关于科技强国重要论述的多重要义和实践指向

习近平总书记关于科技创新的重要论述是马克思主义中国化在科技领域的重要成果,建设科技强国是中国式现代化发展的战略支撑,科技自立自强是建设世界科技强国的核心动力,加强基础研究是建设世界科技强国的必由之路,人才自主培养是建设世界科技强国的关键支撑、深化体制改革是建设世界科技强国的有力保障。基于此,阐述了习近平总书记关于科技强国重要论述的多重要义,探索了习近平总书记关于科技强国重要论述的实践指向,新时代科技强国建设必须坚持和加强党对科技事业的全面领导,坚持科技创新是引领发展的第一动力,坚持以人民为中心的科技发展的初衷,坚持推动全球开放合作的科技发展道路。     

学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神（笔谈）

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话,充分体现了以习近平同志为核心的党中央把教育作为国之大计、党之大计的战略考量,对加快推进教育现代化的高度重视,对以教育强国建设有力支撑中华民族伟大复兴的殷切期待。建设教育强国,龙头是高等教育。高等教育要在强国建设中发挥支撑引领作用,成为党和国家事业发展后继有人的重要保障,成为大国科技人才竞争的重要阵地,成为服务国家重大战略的重要支撑,成为基础科学研究的重要策源,成为繁荣哲学社会科学的重要力量,成为世界高等教育发展的重要借鉴,这也是新时代高等教育的责任与使命。为深入学习贯彻、研究阐释习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神,本刊特开设“建设教育强国研究”专栏,约请教育领域专家学者,深入探讨教育强国建设面临的重大现实和理论问题,以期为教育领域学习贯彻落实习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神提供参考。     

为写好新时代教育“奋进之笔”增色添彩

<正>全国教育大会是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下召开的第一次教育大会,确立了教育新定位、战略新安排、改革新部署,为做好新时代教育工作指明了方向。习近平总书记关于教育的重要论述,构成了新时代中国特色社会主义教育理论体系的关键内核,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了根本遵循。作为教育战线的一名科研工作者,一定要深入学习领会、全面准确把握全国教育大会的精神实质,坚决践行党中央的教育方针、政策要求,更好地武装头脑、开展研究和指导实践。