老寿星的年龄

“红太阳”社区老年俱乐部的王爷爷,人称老寿星。这位老寿星琴棋书画皆通。双休日,社区里的小朋友明明和玲玲常跟老寿星一起下棋。有一次,明明好奇地问:“王爷爷,您今年高寿啊?”老寿星爽朗地笑着说:“小呢!”他捋了捋胡须,接着说:“我的岁数除以5余2,除以6     

王爷爷的年龄

楠楠问王爷爷多大年纪了,王爷爷说:“小明7岁,小丽4岁,小红3岁。16年后,他们三个的年龄和是我今年的年龄。”小朋友们,你们知道王爷     

温暖

王爷爷的妻子很早以前就去世了,儿子是他惟一的亲人。在“非典”病毒最猖狂、最活跃时,王爷爷的儿子因为公务去北京出了趟差,便发起了高烧。儿子还没回到家,就被认为是“非典”疑似病人而住进医院观察。王爷爷似乎一夜白了头,进进出出,他的眼圈总是红红的。每逢走过他家大门时,再也听不见王爷爷爽朗的大     

巧算增加款

正周六,爸爸、妈妈都去工作了,我和弟弟在家写作业。"咚咚咚",传来一阵敲门声。我和弟弟跑到门口,透过门缝看了一下,原来是隔壁的王爷爷。我打开了大门,王爷爷满脸微笑着说:"大鑫和小鑫啊,你们的父母不在家吗?"我回答道:"爸爸和妈妈今天都加班,只有我和弟弟在家。"王爷爷遗憾地说:"那算了,我去问问别人吧。"我好奇地问:"王爷爷,您是不是有什么事需要帮忙啊?说出来听听,也许我能帮上忙。"我把王爷爷让进了屋里。王爷爷坐在沙发上,抚摸着胡     

"该怎么办"口语交际课设计

教材简析 "该怎么办"是人教版课程标准实验教科书一年级上册《语文园地五》中的口语交际训练内容.教材以连环画的形式安排了三幅图,大意是:小明每天帮王爷爷取牛奶,王爷爷想给他酬劳,小明不肯又无法拒绝,不知该怎么办,让小朋友们帮乐于助人的小明想个好办法.     

“该怎么办”口语交际课设计

“该怎么办”是人教版课程标准实验教科书一年级上册《语文园地五》中的口语交际训练内容。教材以连环画的形式安排了三幅图，大意是：小明每天帮王爷爷取牛奶，王爷爷想给他酬劳，小明不肯又无法拒绝。不知该怎么办，让小朋友们帮乐于助人的小明想个好办法。本课的教学核心是讨论“该怎么办”，而理解图意只是进行口语交际的前提。教学时要注重创设具体情境，鼓励学生发挥想象，大胆交流。[第一段]     

合约

在主题队会上,老师说:“小朋友们,今天是戒烟日,回家后,劝劝自己的亲人,不要再吸烟了……”放学后,强强走进爷爷的房间,亲热地说:“爷爷,你不是说过吗?谁说得对,就该听谁的。如果我说得对,你听吗?”“我听,我当然听!”爷爷很高兴。“那你今后别抽烟了,我们老师说,烟里有毒,对身体有害!”“嘿,小家伙,管起你爷爷来了!你说我抽烟不好,我还说你晚上吃糖后不刷牙呢!弄得小嘴满是蛀牙不说,喉咙有时还噎得呼呼直喘呢!”“爷爷……”强强无话可说了。过了几天,强强想出一个好办法。一天晚饭后,他又走进爷爷的房间:“爷爷,我想跟你商量个事好吗?”爷…     

育儿先教儿做人

报载:某大学音乐系的王教授,听说有个5岁的男孩钢琴弹得好,就专程拜访,有心收为弟子。一进门,孩子的父母忙不迭地让座倒茶。不料,孩子却冷冷发问:“你是什么人?来我家做什么?”王教授和颜悦色地回答:“我是王爷爷,来听听你弹琴。”小家伙脖子一歪说:“我为什么要给你弹琴?你瞧你那老不死的样儿!”几句话     

裤爷

“你爷爷的裤子!”这是我们这个小院的流行语,这句话是由“裤爷”创作的。 裤爷是我们院子里的一个孤寡老人,已经七十多岁了,可活了大半辈子,愣是没找个媳妇生孩子。一生孤苦伶仃,别人劝他去福利院,他总是推辞,说自己身子骨好,不需要去那地方。裤爷平时也没有什么手艺,就是在院门口摆个摊子,每天早晚炸油条,     

最好的礼物

小明是个好孩子,经常帮助别人。他的邻居王爷爷在奶站订了牛奶,但是身体不好,每天去取奶很不方便。小明看在眼里,急在心里,主动承担起了帮王爷爷取牛奶的活儿。小明每天帮王爷爷取牛奶,王爷爷当然很高兴。为了感谢小明的热心肠,王爷爷提出每天给小明一毛钱,小明不要。王爷爷似乎有点生气了,他说:“你不收下,就不让你取奶了。”小明这一下可发了愁,挠着脑皮回到家里,自言自语地说:“我该怎么办呢?”妈妈听见了,问他是怎么回事。他向妈妈说了王爷爷的话。妈妈说:“你先收下来。过几天王爷爷70岁生日时,你给他买点礼物不就行了?”小明笑了,按妈…     

海的颜色——写给我的童年

矛户峨更亮了……爷爷望着大海,大海望着爷爷。要问爷爷为什么爱海?因为爷爷是大海的儿子。要问我为什么爱海?田女矜县爷各的稼不_大海边住着爷爷,爷爷住在大海边。我爱大海,我也爱爷爷。我喜欢大海的蓝色,光着小脚”(的我问爷爷:“海为什么这么蓝?”爷爷持持胡子说:“因为海的怀里抱着天。”我爱看太叼裹着晨雾在大海里追逐。翘着小辫子的我,间爷爷:“这是什么?”爷爷笑笑说:“那是大海给太阳披上的婚大海妈妈摇呀摇.天和海融合在一起,“海水为什么这么咸?”爷爷说:因为渔民流了汗……”这时我发现—爷爷的白发海的颜色——写给我的童年@张…     

苹果和香蕉

王爷爷有个苹果园,每年都会结很多大苹果。 大家都夸他的苹果好,王爷爷却说：“好什么？别来烦我!” 大家都不明白王爷爷为什么不高兴。     

爷爷是我的(生活故事)

钟钟跟着爷爷到公园里去玩,路上碰到一个小女孩。小女孩说:“爷爷好!”钟钟说:“爷爷是我的,又不是你的!”爷爷赶忙制止钟钟:“你怎么啦……”一会儿,他们又碰到一个小男孩。小男孩说:“爷爷好!”     

沅陵“民家人”的信仰与习俗

<正>一、信神敬祖 沅陵大窝坪民家人（白族）信奉三元教。三元指上元（农历正月十五日）、中元（七月十五日）、下元（十月十五日）,主要祭祀活动有“解结度关”、“正月游神”、“赶会赛神”等。民家人还特别敬奉本主,大合坪、七甲溪供奉的本主有三:大老爷王朋凯,红脸,俗称红脸爷爷;二老爷钟千一,黑脸,俗称黑脸爷爷;三老爷谷均万,白脸,俗称白脸爷爷,都用樟木雕塑成神像,除了做“三元教”、“游神”时请他们光临外,哪家有喜庆或灾难之事,也将他们“请”来家里,卜吉利、求医药,望保佑逢凶化吉、消灾免祸、四季平安。在民家人看来,三尊佛像中,尤以二老爷最为灵显,因此,接请二老爷的人亦多。     

巧切西瓜

暑假的一天,10个同学组成活动小组,帮助西瓜专业户王爷爷摘西瓜。休息时,王爷爷说:“大家吃点西瓜解解渴吧。不过我要出道题考考你们,看谁能答出来。”     

诚信

北风凛冽,雪花飘飘,我对爷爷说:“今天,我不想去王奶奶家听故事了。”“不行,古人说‘口言之,身心行之’。你既答应人家了,不管有多大困难都得去。”爷爷坚决地说。我只好硬着头皮,顶风冒雪来到王奶奶家。王奶奶是一位退休教师,现在生病瘫痪在床,雇了个保姆。王奶奶最爱讲故事给孩子们听,因为她太寂寞。     

每当花香满径时

总喜欢沿着小路散步。花香满径,就像一个明亮的提示:走!再向前走,你准能走进一个美丽的童话。我也果然想起一个古老的童话——姥姥说的。那是老早以前,有一天,兔爷爷把小兔喊到跟前,对他说:“孩子,你已经长大了,能帮爷爷做点事吗?”小兔说:“当然。”“那好,把这袋东西给林子里的刺猬婆婆送去。”小兔点点头,立刻接过口袋背在了背上。兔爷爷问:“能送到?”小兔说:“送不到我就不回来!”说着一溜小跑,转眼之间就不见了。她跑得很快,淘气的树枝明明把那口袋剐了个窟窿也不知道。自然,当她把空荡荡的袋子递给刺猬婆婆时才发现—爷爷让她送的东…     

种树

星期五一回家,我就看见爷爷在种葡萄树。爷爷看到我回来了,忙停下手中的活。爷爷说:“威威回来了,爷爷这儿有个种树的问题要考考你。”我停下来,心想:“这阵子老师也讲到过有关植树的问题,还挺简单的。”于是就说:“好吧!”爷爷说:“每50厘米种一棵葡萄树,现在有5米,一共可以种几棵?”     

爷爷

吃完晚饭后,一向喜欢吹牛的爷爷喝多了酒,对着三个儿子又吹起牛来:“在我们厂里,扳手腕没一个人是我的对手,我想,你们也一定不是我的对手。”我听了,不禁心里暗暗发笑:爷爷都这么一大把年纪了,竟然还像年轻人一样逞强好胜。爷爷非要和三个儿子一决胜负,爸爸、叔叔和伯父再怎么劝都没有用,于是笑着同意了。我呢,就承担了裁判之职。比赛前,爷爷又是踢腿又是甩手,过了好一阵子,才说:“行了,现在可以比赛了。”首先上场的是伯父。我一喊开始,他们俩便使出九牛二虎之力。只见两人脸涨得通红,爷爷呢,额头上青筋直凸,用力把伯父的手往下压。可是爷…     

叮咚!叮咚

霏霏细雨。一天,鲁鲁跟爷爷从寺院里走出来,拐个左弯,苍松翠柏,郁郁葱葱。可没走多远,面前横着一条淙淙流淌的小溪流。“听!”鲁鲁蹲下来对爷爷喊道:“爷