走进功、功率和机械效率中考考场

真题一(2011年上海中考题)某物体在50牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动,10秒内前进了6米。求此过程中拉力做的功W和功率P。解析:根据做功的两个要素可知,要想计算一个力做了多少功W,我们必须知道力F的大小和在力的方向上移动的距离s的多少。     

几种情况下的有用功(初二)

1.匀速提升物体或抽水机抽水时的有用功例1 图1所示滑轮组将重960牛的物体匀速提高,所用的拉力是400牛,已知绳端向上移动了1.5米,动滑轮重40牛,求 (1)这个滑轮组的机械效率; (2)克服摩擦做了多少功? 解 (1)物体上升高度     

功

·考点复习·一、功的概念与计算1 力学里所说的功包括两个必要的因素 :一是　　　　　　　　　　　　 ,二是物体在　　　　方向上通过的距离 .在国际单位制中 ,功的单位是　　　　 ,简称　　　 .2 力学里规定 :功等于　　　　　　　　　　　　　　　　 .功的计算公式是　　　　 .3 用 2 0牛的水平拉力把重为 10 0牛的物体沿水平桌面移动 2米 ,在此过程中 ,拉力所做的功是 ,重力所做的功是 .4 一人拉着质量为 40 0千克的雪撬沿水平冰面匀速前进了 480米 ,对雪撬做功为 1.2× 10 4焦 ,则人对雪撬的拉力大小为牛 .二、机械效率1 用动滑轮提升…     

《功》自测题

一、填空题1．起重机把重3×1O4牛的货物匀速提高20米,起重机的钢丝绳对货物做功＿焦耳．2．把重400牛的物体沿水平地面移动5米,水平拉力做的功是3500焦耳,则水平拉力为＿牛．在此过程中,重力所做的功是、焦．3．把重20牛的木块沿着长4米,高三米的光滑木板匀速从底端拉上顶端,则作用在木块上的拉力为_____牛．4______跟______的比值叫机械效率。5．功率是表示物体＿的物理量;在国际单位制中,功率的单位是＿;1焦／秒=_______瓦特．6．马拉着重2×104牛的车在水平公路上匀速行驶,IO分钟行驶了3千米,如果车在行驶过程中始终受到10…     

计算总功错解例析

例1 如图1所示,物体重为85牛,动滑轮重20牛,滑轮组机械效率为60%,如果使重物匀速上升2米,求拉力所做的总功为多少? 错解:拉力F=(G物+G动)/3 =(85牛+20牛)/3=35牛则W总=F·sd=35牛×3×2米=210焦耳.     

滑轮组机械效率学习小结

求滑轮组机械效率时,必须明确下列八个方面的问题。(一)总功(W总)根据功能的原理:动力所做的功F·s,等于机械克服所有的阻力所做的功,而克服所有阻力所做的功包括有用功W有和额外功W额,即:F·s=W有 W额,或W总=W有 W额。因此,总功实际上就是动力所做的功。求法:(1)W总=F·s(2)W总=W有 W额(3)W总=W有!(!为机械效率)求解时要根据不同条件,采用不同求法。(二)有用功(W有)若用滑轮组提升重物时,则W有=Gh;若用滑轮组水平拉物体,则W有=f·s'(f是被拉物体所受的阻力,s'是物体水平移动的距离)。由于常见问题大都属前一种情况,有些同学求解后…     

一道机械效率题的错解分析

在期中考试中,有道求机械效率的考题,学生出现多种错误,现解析如下。题目如图1所示,用滑轮组拉着重600N的物体A沿水平方向匀速移动,在40S内物体移动了8m,拉力F做的功为1280J。求(1)拉力, 的大小及拉力的功率;(2)若动滑轮的重力为12N(不计绳     

求机械功的几种方法

一、根据功的定义式W=Fs求功例1重50N的物体分别在下列各种情况下,外力做了多少功?(1)用30N的竖直向上的力提物体;(2)物体沿光滑平面匀速移动3m;(3)用30N的力拉物体沿光滑平面移动了3m.分析:要抓住做功的两个要素来分析:(1)物体虽然受到了F=30N的提力,但由于F相似文献   

假设的妙用

例1 将一重物G沿长L=3米,高h=1米的斜面由底端匀速拉到顶端用力F_1=20牛顿,若将此物体由顶端匀速拉到底端用力F_2=4牛顿,则重物G=?此斜面的机械效率η=? 解 若物体在光滑斜面由底端拉到顶端,由功的原理有:F·L=G·h 现把物体放在顶端不能自由下滑,且需4牛拉力,说明此斜面一定有摩擦。 设摩擦力为f(设理想情况上拉时拉力为F), 将此物匀速上拉时,有F_1-f=F,即:     

第八章 功和能

Ⅰ试题精选一、填空题1.100牛顿的水平拉力，将质量为100千克的物体滑水平地面匀速拉动10米，则拉力对物体做功焦耳；重力对物体做功焦耳；物体受到的阻力为牛顿。（90年吉林省）2用图8－1所示装置在水平方向的力F作用下，使重40牛顿的物体A水平匀速移动5米，已知物体A受地面的摩擦力为5牛顿，则拉力F的大小为牛顿，拉力F做的功为焦耳。（滑轮重及与绳之间的摩擦不计）（92年武汉市）3．起重机的钢丝绳将一个质量是1吨的物体匀速报高100米，用了1分40秒时间，则物体匀速上升的速度是千米／小时。起重机提起物体的功率是千瓦。（91年安徽省…     

有关机械效率试题的分类

有关机械效率的计算在各省市自治区的中考试题中都作为重点内容进行考查。本文结合历年的中考试题就此问题进行归类分析。1 用滑轮组匀速提升物体 例1 如图1所示,用滑轮组匀速起吊800牛的重物G,所用的拉力F=300牛,使物体在1秒钟内上升2米,则拉力做的有用功是__焦,滑轮组的机械效率是__,拉力的功率是__瓦。 (1997,山西省中考题) 分析与解答:用滑轮组提升物     

有关滑轮组机械效率的计算

“机械效率”是初中物理教学的难点之一 .学生对机械效率公式 η=W有用W总 及 W总 =W有用 W额外 记忆牢固 ,但涉及到具体的问题时感到无从下手 ,或者得出错误的结论 .笔者在教学实践中 ,选择典型例题帮助学生正确理解额外功产生的原因 .额外功是由两方面的因素产生的 :(1 )克服摩擦力所做的功 ;(2 )克服机械的重力所做的功 .使用同一机械提升不同重物 ,机械效率也不相同 .下面笔者通过两个例题来说明 .例 1　用滑轮组匀速提升重为 2 0 0 0 N的物体 ,作用在绳子自由端的拉力大小为 6 2 5 N,拉力做功为 1 2 5 0 0 J,滑轮组的机械效率为80…     

例谈变力做功问题的解答

功是高中物理的重要概念,求解变力做功问题是高考物理的重要考点.恒力的功可以用功的公式W=Flcosα直接求解,但变力所做的功就不能直接求解了,需要用一些特殊方法.本文结合例题,介绍几种求解变力做功的有效方法. 一、状态分析法 [例1]如图1所示,质量为m的物体被细线牵引着在光滑的水平面上做匀速圆周运动,拉力为F时,转动半径为r.当拉力增至8F时,物体仍做匀速圆周运动,其转动半径为r/2,求拉力对物体做的功.     

学习《机械效率》

概念辨析1.有用功和总功区分.动力(人或电动机)对机械所做的功是总功,机械对物体所做的功是有用功,或者说如果没有机械,直接用手移动物体所做的功是有用功.例如:图1提升物体过程中,有用功是Gh,总功是Fs.图2平移物体的过程中,有用功是F′s′,总功是Fs.图3沿斜面向上拉物体,在物体升高h的过程中,求滑轮组的机械效率η1时:有用功是F′s′,总功是Fs.求斜面机械效率η2时:有用功是Gh,总功是Fs.2.功率和效率区分.功率和效率是两个完全不同的物理量.功率表示做功的快慢,效率是有用功和总功的比值.功率大的机械不一定效率高,两者之间没有因果关…     

2004年天津市中考物理答卷中的主要问题分析

2004年天津市物理中考考生答卷中的问题很多,不能一一列举,本文只就主要的、有共性的问题作简要的分析.一、基础知识不够扎实基础知识不够扎实的现象不是少数考生的问题,而是将近一半的考生存在的共同问题.第8题:如图1所示,在水平拉力F作用下,使重40N的物体A匀速移动5m,物体A受到地面的摩擦力为5N.不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,拉力F做的功为().A.50JB.25JC.100JD.200J该题有两种解法.第一种解法是设物体A与地面的摩擦力为f,而F=2f=10N,物体移动的距离为sA=5m,动滑轮图1移动的距离s=12sA=2.5m,所以力F做的功为W=F·s=…     

关于《功》的题例分析

例1平地上有一个重500牛的物体，在100牛的水平推力作用下，前进了20米，当推力撤去后，物体继续前进了40米，则推力做的功为焦．分析：物体在水平推力作用下，前进了20米，推力对物体做了功．由于重力的方向竖直向下，与物体的运动方向垂直，重力与做功无关．物体由于惯性继续前进，虽然前进了40米，但无推力作用，谈不上对物体做功．解答中，常见的错误是将重力与前进的距离的乘积作为推力做的功．答：2000．例2如图1所示，物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0．5米／秒的速度作匀速直线运动，弹簧秤的读数为10牛．不计滑轮、绳子、弹…     

例谈求解机械效率的关键

机械效率是初中物理的重要内容 ,也是中考的热点之一 ,求解的关键 :一是理解使用机械的目的、方法 ,二是确定有用功、额外功 .下面举例分析 .图 1例 1 　用图 1所示的滑轮组提起重 63 0N的物体 ,绳子自由端的拉力F为 3 0 0N ,重物被匀速提升 2m ,求 :(1 )滑轮组的机械效率 ;(2 )额外功 .分析与解　用竖直放置的滑轮组来提升重物 ,目的是把重物提高 ,因此克服物体重力做的功是有用功 ,克服滑轮重、绳重以及绳与滑轮间的摩擦所做的功是额外功 ,拉力做的功是总功 ,则有W有用 =Gh =63 0N× 2m =1 2 60J,W总 =Fs=F× 3h=3 0 0N× 3× 2m =1 …     

《简单机械 功》小竞赛

1．用图1所示的装置测滑轮组的机械效率．已知物体的质量m＝200克,用力拉弹簧秤,使物体m处于状态时,由弹簧秤读出的拉力才符合本实验的要求．（填写：静止、匀速上升、匀速下降）做实验时,拉动弹簧秤使物体m上升50厘米,弹簧秤的读数是1．2牛,则外力对滑轮组做的功是焦,滑轮组做的有用功是焦,滑轮组的机械效率是2如图2所示,杠杆平衡,则F＝3．如图3中吊篮重400牛,动滑轮重5（牛,定滑轮重40牛,人重gn牛,人在吊篮里拉住绳子不动时,人需要用牛的力．（不计摩擦力）4．一个质量为100克的物体,在0．6牛的阻力作用下,沿竖直方向下…     

注意,此处有陷阱(初二、初三)

例1 用滑轮组匀速提升重为2×103N的物体,作用在绳子自由端的拉力为625N,拉力所做的功为1．25×104J,滑轮组的机械效率为 80％．若不计绳重和摩擦,所提升的重物改为重 3×103N的物体,那么作用在绳子自由端的拉力为多大?     

机械效率中值得注意的一个问题

有用功跟总功的比值叫机械效率．任何机械本身都受到重力作用,相对运动的零件间又存在摩擦,所以使用任何机械,除了做有用功外,都不可避免地要做额外功．因而,机械效率总小于1．有的同学认为机械效率只由机械本身因素决定,其实是错误的！因为对于不计摩擦的滑轮组来说,由上可知,机械效率应由机械与其所载重物共同决定的．当滑轮组提起同一物体时,机械效率不变;但同一滑轮组提起不同物体时,机械效率将会变化．而且,提起的重物越重,机械效率越高．例（’98南昌市中考模拟题）用滑轮组匀速提升l（X牛的物体,机械效率为80％,所用…