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基础教育的出路何在?中小学语文教育的出路何在?新一轮课程改革已经为我们作了明确回答。最近华东师范大学出版社出版了一本书,这本书是解读《基础教育课程改革纲要(试行)》的,它的名字就叫做“为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展”。从书名可以看出,新一轮课程改革是历史发展的必然,也是时代对基础教育提出的要求。可以预期,新课程改革必将为我国中小学教育带来革命性的变革。在这种形势之下,作为一个语文教育工作者,确实有必要“审视”一下我们的中小学语文教育,并从这种“审视”中找出改革与发展的出路。从1949年到… 相似文献
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赵红娜 《中国教育发展研究杂志》2007,4(12):121-122
我国新一轮基础教育课程改革,对于基础教育来说可谓是一场深刻的革命。新课程改革无论是对学生的学习方式,还是对教师的教学方式都提出了新要求,特别是教师在教学中的角色地位将作重新的调整,这不是取决于教师个人的选择,而是一种教育情境所定,一种教学发展的趋势。小学语文教师长期受传统教学思想的影响,在教学活动中总是把自己置于“主体性”地位, 相似文献
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新课改是我国现代教育根据当前社会发展情况和教学效果实施的新一轮基础教育课程改革,其主要的目的就是在教学的基础上构建以综合素质教育为基础的知识教学模式。在面临社会环境改变的情况下,通过多种科学化、科技化的教学理念和教学内容,促进学生全面、自主、个性的发展。 相似文献
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语文教学论是高师中文教育专业一门必修课程,与中文其他课程相比,它既重视语文教育基本理论的探讨,又具有明显的教学实践性的指向,是一门联结理论与实践的重要课程。新一轮基础教育课程改革对师范教育提出了更高要求,作为最能体现师范性课程的学科教学论面临新的挑战,在如何顺应语文新课程改革需要,实现与基础教育的接轨等方面上,必须进行积极探索。 相似文献
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陈爱民 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(4):129-132
新一轮基础教育课程改革给教师素质提出了新的要求,也给教师教育带来了新的挑战,面对挑战,高等师范院校应在更新教育观念、重新设计培养目标、调整课程体系等方面进行改革,以适应中小学新课程改革的需要。 相似文献
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适应基础教育课程改革需要构建教师教育新模式 总被引:1,自引:0,他引:1
为了适应素质教育的需要,我国启动了新一轮基础教育课程改革,开始了对现行基础教育课程体系的全面突破,新的基础教育课程改革要求基础教育教师转换角色意识,更新教育观念,转变教育方式并且不断自我发展,教师教育应适应基础教育改革的需要,建立新的模式,其要义有三;师范院校与中小学合作进行教师教育,教师培养培训一体化,教师培养综合化。 相似文献
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又做了一年和小学语文教学打交道的事,常有人问:2002年小学语文教学改革与发展状况如何?有哪些亮点?有哪些质疑?年终岁末,确也到了回顾的时候。根据语文教学专家和教研人员的评析和有关媒体披露,笔者作了一次粗略的扫描。新一轮语文课程改革拉开了帷幕语文教学发生了一次历史性的变化随着新语文课程标准在实验区的实施,人们欣喜地看到,新一轮基础教育课程改革使我国语文教育出现了前所未有的繁荣景象,广大语文教师焕发出了极大的热情,经过一年多的努力,使我国语文教育发生了一次历史性的变化。每一位教师在这场变革面前都在… 相似文献
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伴随新一轮基础教育课程改革,加强中小学教师培训,使之适应基础教育课程改革的需要,是当前教师教育中的关键。在分析我国基础教育课程改革特征的基础上,指出对在职中小学教师加强新的培训成为一种必然,并提出了应对课程改革挑战的中小学教师培训策略。 相似文献
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当国家新一轮基础教育课程改革之风吹进全国中小学校园时,怎样才能紧跟教育新风,把《英语课程标准》的理念渗透到英语教学中呢?为此,我在英语课堂教学中进行了一些新的尝试。 相似文献
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1997年,某个杂志上的三篇文章引发了人们对语文教育的口诛笔伐,两年后,新一轮基础教育课程改革闪亮登场,那场批判俨然开了课改的先声;课改如火如荼铺开的当下,人们对于语文的批判并没有任何停止或减缓的迹象,语文教学到底存在些什么问题?[第一段] 相似文献
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黄明 《济南教育学院学报》2004,(4):33-36
方兴未艾的新一轮基础教育课程改革,是时代发展的必然要求。它的全面推进正极大地改变着我们的教育理念,改变着学生的学习方式,也将从根本上改变教师的教学方式。面对新课程,教师将一切从“新”开始:重新理解教育,重新理解课程,重新认识学生,重新设计教学……基础教育课程改革是实施科教兴国的战略措施,意义重大。教育部颁发的《基础教育改革纲要(试行)》中明确规定:“中小学教师继续教育应以基础教育课程改革为核心内容。……教 相似文献
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在新一轮基础教育课程改革中,中小学语新课程标准是在分析了语教育的现状及时代发展的新要求的基础上,重新构建语教育目标体系的。它强调学生是学习的主人,强调语学习是个性化行为,尊重学生的个体差异和个性化学习方式,培养学生自学语的习惯,为学生终生发展,终身学习提供保障,因此中小学生养成良好的自学语的习惯是我们践行语新课标的努力方向。 相似文献
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加强中小学语文教师职后教育的策略 总被引:1,自引:0,他引:1
语文课程在中小学课程体系中的地位和作用决定了中小学语文教师是职后教育的主力军,其职后教育质量的高低,不仅关系到教师个体的发展,而且也直接影响到基础教育课程改革的成效,因此对中小学语文教师的职后教育必须给予高度的重视。 相似文献
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新一轮基础教育课程改革是新世纪以来我国教育领域的一次深刻变革,它在宏观的教育思想、具体的课程设置和教学方法乃至人们对教育的整体理解方面都有着重大影响。当前,新课程已经在我国中小学推行了几年,我们有必要对新课程实施过程中出现的问题进行深入思考,从而更理性地推进新课程改革。[第一段] 相似文献
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新一轮的教育课程改革在我国的基础教育中如火如荼地进行着,而我们之前那种以课本为中心,以老师为中心,以课堂为中心的传统教育理念在当今的社会发展现状下已经难以适应新的教育需要了,特别是小学语文教学,是个人一生成长中最重要最基础的教育阶段,关系到个人的价值观、世界观、人生观的塑造,所以如何改革小学语文教学的传统观念,如何发展满足当下形式的小学语文教学的新观念,这些问题是需要社会予以关注和亟待解决的. 相似文献