浅谈现代教育技术对学校教育的影响

现代教育技术不仅是教育改革的高点，而且也是促进学校素质教育实施的有效手段与途径，其对传统学校教育过程已发生了重大的影响，主要表现在教师地位，学生地位和教学内容的变化。     

现代教育技术与教学过程的优化

教育技术是在教学过程中运用的技术手段和技术方法.运用现代教育技术的过程就是在现代教育思想理论的指导下,采用现代教育媒体实现教学最优化的过程.     

现代教育技术对传统教学的影响

现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术,通过教与学的过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学最优化的理论和实践．现代教育技术的发展,给传统教学带来了很大影响,使教师、学生、教学内容、教学过程等方面发生了诸多变化,同时由于它在教学中的应用,促进了教学改革,也加快了教育现代化的步伐．     

浅谈现代技术教育在生物教学中的影响

现代教学过程由教师、学生、教学内容、教学媒体四个基本素构成,教师通过教学媒体传输信息（教学内容）,学生通过教学媒体接受信息（学习内容）四个素之间有着相互影响和相互制约的关系。现代教学技术在牛物教育教学中的运用,对教学过程中的老师、学生、教学内容、教学媒体都产生了深刻的影响。     

应用现代教育技术优化教学过程的研究与实践

在新课程标准下，实现中学化学最优化教学，这是当前中学化学教师最关注的热点之一。近年来，我们将其作为“校本教研”的主要科研课题，并侧重在应用现代教育技术(多媒体、网络技术等)优化化学教学过程方面进行研究与实践，取得显著成效。下面，我就中学化学的优化教学谈谈我们的一些做法与体会。     

现代教育技术对教学几要素的影响

随着信息技术的迅速发展,以多媒体、通讯、网络技术等为代表的现代教育技术广泛应用于教育的许多方面,从而使当代教育产生了革命性的变化,转变着教师角色,改变着教育的方式、方法以至内容。     

现代教育技术对教学的影响研究

现代教育技术对教学产生了极大影响，促进教育观念发生根本的改变，对推进素质教育，促进教学改革都起着一定的作用。该文从现代教育技术应用的调研入手，寻找信息化进程中现代教育技术给教学带来的影响。     

浅谈现代媒体技术在教学中的应用

当今时代的人们生活、学习、工作在一个由现代媒体组合而成的社会大教育环境中,无线电广播、闭路电视、微机网络、多媒体的组合等已广泛服务于社会、学校、家庭。现代科学技术与现代教育思想的有机结合,形成一种新的教学手段即现代教育技术。把以多媒体为核心的现代教育技术在学校中进行普及和应用,是当前教学改革的必经之路,也是提高教学质量的重要保证。本文试图就此谈一点粗浅的体会和看法。     

现代教育技术对传统教育的影响

我国科技水平的不断提高,为现代化教育技术的发展创造了必备条件。现代教育技术是现代科技奉献给人类的一项技术资源,它的广泛应用必将对传统教育发生全方位的影响。     

浅谈现代教育技术对传统教学的影响

现代教育技术的发展使我国的基础教育发生了深刻的变革,同时表现出其巨大的优势.1998年3月召开的全国高校教学工作会议上明确指出:“要把教学内容和课程体系的改革建立在教育技术的平台上”.这是建国以来,第一次在全国高等教育会议上提出的新概念.现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术,通过对学与教的过程和学与教的资源的设计、开发、使用、评价和管理,以促进学与教的优化的理论和实践.现代教育技术中的各种现代信息的技术,包括:音像技术、卫星通讯技术、多媒体网络技术、人工智能技术、虚拟仿真技术等.运用现代教育技术的一般目标是促进学与教的优化,其最高目标是实现在一定条件下学与教的最优化.十一届三中全会以来,我国现代教育技术得到蓬勃发展,形成了具有中国特色的现代教育技术体系,现在人们开始认识到这种技术应用于教学中,将会极大地促进学校教学的发展,深化对传统教学的改革,给教育教学带来了新的气象和新的格局.     

教育技术公共课实验教学改革新思路

文章针对目前现代教育技术公共课的实验教学中存在的问题,诸如实验内容陈旧、实验项目设置不合理、实验环境受限、实验指导教师未充分发挥主导作用等问题,从重构实验内容、优化实验环境、全面体现＂以学生为中心＂、提升实验教师的综合能力等方面逐一提出了改进思路,以期最大限度地提升现代教育技术公共课的实验教学效果。     

现代教育技术：构建现代化教学手段的重要技术支撑

以信息技术为核心的现代教育技术对教育教学改革产生重大影响．它对教学媒体的改造是教育教学方式的一次重大变革；它为教育信息化的实现提供技术平台，使教育思想、教育观念转变落到实处；它成为现代化教学重要手段，使教学方法改善，教育质量提高；它改变春教师的角色，教师必须提高应用现代教育技术能力，为构建现代化教学手段而努力．     

对现代教育技术促进高职教育教学改革的思考

现代教育技术不仅是以计算机多媒体技术和网络技术为核心的媒体传播技术,而且包括改变教师的教育观念、教育手段和方法的现代化理念。现代教育技术还将会从根本上改变传统的教育观念和教育模式,促进高职教育教学改革。     

基于Moodle的现代教育技术教学实践与效果分析

Moodle是一套基于社会建构主义理论的开源网络课程管理和学习平台。利用已经制作好的基于Moodle的现代教育技术公共课网络课程进行教学实践,并研究其教学效果。研究结果表明:在高师学生现代教育技术公共课教学中采用Moodle平台进行教学,能取得较好的教学效果。     

对我国教育技术研究领域发展现状的反思

目前我国教育技术研究领域存在的问题包括 :唯媒体技术论思想仍处于主流地位、理论研究过于依赖学习心理学的研究成果以及在解决实际教学问题方面显得软弱无力。究其源 ,出现这些问题的原因之一是我们没有清醒地认识到教育技术的实质内涵。教育技术是解决教育教学问题的技术、方法和技巧。要解决教育教学问题 ,首先要对教育教学问题有深刻的理解和认识 ,其次要了解技术的使用条件。所以教育技术研究者应更多关注教育教学问题和技术使用条件方面的研究     

现代教育技术公共课教学内容组织的探讨

现代教育技术作为师范生的公共课之一,其教学内容的组织直接影响学习者对现代教育技术的认知。作为一门交叉学科,现代教育技术公共课的教学内容难免与其它课程学科存在重复。为消除这种重复带来的教学内容的拼凑感,凸显现代教育技术的学科特点,可以依据教学过程组织技术部分的内容,以突出技术应用的教学性,并且把理论内容融合进技术内容,以实现理论的"技术表达"。     

现代教育技术在电子商务课程教学中的应用

电子商务课程教学的要求与一般课程相比,有其独特性,运用现代教育理论和现代信息技术来开展教学,对整个教学过程和教学资源的设计、开发、利用及管理实现理论与实践的最优化。提出课堂教学创新的模型,对比传统教学方式,分析利用现代教育技术实现流媒体传输的基本方式和亟待解决的几个技术问题。     

《现代教育技术》实验教学的思考

对现代教育技术实验课程教学存在的问题进行了剖析,针对影响实验教学质量的问题提出了改进措施与对策,旨在提高实验教学质量。     

现代教育技术对学校体育发展的影响

现代教育技术对学校体育的发展作用是一个值得探讨的问题,特别是在当前形势下,我们要充分利用现代教育技术来服务于学校体育,本文通过自己的实践,来探讨现代教育技术在学校体育工作中的运用。