企业管理者应具备的素质研究

<正> 管理者素质理论是管理学的重要内容。素质理论认为管理绩效的优劣与管理者的素质有关。目前,我国的经济体制改革正在深化,经济的发展已进入到一个新的历史时期,企业的转轨建制,市场经济的发展与完善、经济全球一体化趋势的形成,都要求企业管理者能适应新时期的要求,不断提高自身的素质,包括思想素质、道德素质、知识素质、心理素质、职能素质、身体素质。以提高管理能力。     

民营企业信息素质现状分析

本文通过对中国民营企业信息素质现状的分析,对企业素质中的最重要因素———管理者与员工,进行综合评价与分析,提出建立、健全民营企业信息素质的必要性。     

浅谈高校政工干部信息素质的培养

本文阐述了网络信息环境下高校政工干部信息素质培养的重要作用,着重探讨了培养高校政工干部信息素质的途径,以促进高校政工干部信息素质的提高。     

浅谈人力资源管理者素质

文章阐述了人力资源管理者素质的结构,分析了进入知识经济时代,人力资源管理者应具备的素质结构和提高人力资源管理者素质的途径。     

绩效管理中容易被忽略的"软因素"

通过对多家实施绩效管理企业的成功与失败经验进行归纳总结,提炼出绩效管理四个环节的关键软因素,即承诺、教练员、管理者素质、管理者的艺术,以增强组织管理层对绩效管理工作的认识,帮助企业提高绩效管理的务实性、针对性和有效性。     

高校中的素质教育和素质管理

素质是人与生俱来和通过后天培养而获得的性质特点。学校应该以全面提高学生的基本素质为目的,尊重学生的主体性和主动性。教师作为学校这一群体的教育者和管理者,提高管理者的素质已不单单是提升管理水平,提高团体的管理效果,这关系着全民素质的提高。现行的教育体系中越来越重视发展辅导在学生的培养中的作用。     

浅谈信息时代大学生信息素质

就信息素质的相关问题及信息时代对大学生信息素质要求的变化进行了探讨 ,着重于对大学生信息素质现状的分析 ,并提出提高大学生信息素质的措施。     

21世纪管理者的基本素质

<正> 管理者的素质水平是影响管理效果的最重要因素之一。当历史的车轮把我们带进21世纪,变幻莫测的信息风暴和激荡澎湃的知识经济浪潮对21世纪管理者的素质提出了新的、更高的要求。另外,从进一步推动有中国特色的社会主义现代化建设事业的发展这个角度来看,我们许多管理者在素质上仍有差距。如政治坚定性有待加强、文化水平还不够     

论大学生信息素质教育与创新能力的培养

本文论述了创新能力对信息素质的要求和信息素质在大学生创新能力培养中的作用,探讨了构建大学生信息素质教育的新模式。     

医学生如何提高信息素质、培养创新能力

论述了医学生信息素质的内涵,阐述了提高医学生信息素质、培养创新能力的方法和途径。     

浅析信息素质

界定了信息素质的含义，归纳了信息素质的主要内容及基本特征，阐述了提高信息素质的原则。     

沟通情景对领导者素质与绩效关系的调节作用研究

在领导理论与管理沟通理论综述的基础上,指出现存研究的不足,提出领导者素质与情景相互匹配的必要性,提出将中层沟通状况情景作为调节变量,研究对领导者素质与领导绩效关系的调节作用。采用问卷调查的方式搜集了领导者素质、管理环境以及领导绩效数据。在此基础上,首先,将领导者的素质特征作为自变量,将领导绩效作为因变量,采用多元回归的方法研究了普遍意义上领导综合素质对领导绩效的作用;进而,引入情景因素作为调节变量,运用层次回归分析研究了中层部门沟通中的部门内沟通情景对综合素质与领导绩效关系的调节作用。     

横向部门沟通情景对领导者素质与绩效关系的调节作用

在领导理论与管理沟通理论综述的基础上,提出领导者素质与情景相互匹配的必要性,提出将横向部门沟通情景作为调节变量,研究其对领导者素质与领导绩效关系的调节作用。采用问卷调查的方式搜集了领导者素质、管理环境以及领导绩效数据。在此基础上,首先,将领导者的素质特征作为自变量,将领导绩效作为因变量,采用多元回归的方法研究了普遍意义上领导综合素质对领导绩效的作用;进而,引入情景因素作为调节变量,运用层次回归分析研究了横向部门沟通情景中三个子维度对综合素质与领导绩效关系的调节作用。     

基于教育信息化的学生信息素质培养

教育信息化的发展对学生的素质提出了新的要求,这就是信息素质的要求.学生的信息素质包括学生的信息意识素质、信息知识素质和信息道德素质.培养和提高学生的信息素质,需要良好的信息教育环境,高信息素质的教师队伍,健全的培训体系和机制.     

如何提高职业技术学校图书馆员的信息素质

图书馆员的信息素质对提高学校图书馆工作有很大的意义,信息素质包括信息意识、信息能力、信息道德等,要提高图书馆员信息素质的途径,必须增强信息意识,培养综合能力,汲取相关知识,巩固专业知识,加强心理素质。     

提高公民信息素质教育与城市公共图书馆建设关系之浅议

信息素质正在成为终身学习和知识创新的必备技能。城市公共图书馆在信息资源、人员技术、环境等方面具有得天独厚的优势。要通过加强基础设施建设、优化整合资源等多种手段,充分发挥城市公共图书馆在提高公民信息素质教育中的作用。     

信息化社会高校图书馆员的信息素质

文章从信息素质的定义出发,论述了信息社会的发展对高校图书馆员的素质要求以及提高高校图书馆员信息素质的方式.     

高校图书馆女性馆员的信息素质教育——以长江师范学院图书馆为例

作为高校图书馆事业发展中坚力量的女性馆员来说,提高她们的信息素质,挖掘她们的潜力是关系到图书馆事业发展的兴衰。本文以长江师范学院图书馆为例,结合本校实际分析了高校图书馆女性馆员信息素质的现状以及提高她们信息素质的重要性,并就此提出了提高女性馆员信息素质的具体措施和途径。     

高校图书馆与大学生信息素质培养途径创新研究

信息素质是大学生重要素质之一,高校图书馆在大学生信息素质培养方面发挥着重要作用。文章剖析了信息素质发展历史、内涵结构,指出了图书馆在信息教育方面优势、不足和大学生信息素质自身存在的问题,有针对性地提出了高校图书馆在参与大学生信息素质培养方面的创新举措。     

护理领导与管理

本文论述了护士不单纯是一个从事实际医疗护理工作中被领导者，同时也是管理病人的领导者。阐述了护理领导和管理者的含义，如何实施领导和管理，增强护理领导和管理意识及艺术，加强自身领导和管理素质，提高护理领导和管理水平。