机会成本原理运用分析

理解了机会成本原理就理解了经济学。机会成本是指最优选择所放弃的次优选择带来的潜在收益。它与决策有关,机会成本就是选择成本,一物品价值的底线就是其机会成本。只有充分地理解了机会成本,才能真正认识稀缺、选择和经济学。     

教育机会成本探析

在分析教育机会成本概念的基础之上,着重论述了研究教育机会成本对国家、社会及个人的现实意义,并提出了有效降低教育机会成本的策略,使教育工作实现经济效益和社会效益的最大化。     

浅谈《管理经济学》教学中的机会成本运用

本文就《管理经济学》教学难点之一的机会成本的运用做了简要的介绍,主要涉及机会成本的定义、使用条件、计算方法及教学例题举证。通过本文的介绍,一定程度上使得经济学类的学生在学习机会成本时,对机会成本的概念、使用条件有了进一步的认识,并将机会成本的思想逐步运用到以后的工作之中。     

刍议机会成本与大学生就业

通过对机会成本对大学生就业的影响以及相关因素分析,指出机会成本对就业择业的影响与作用,提出了达到最小机会成本与就业效果最大化选择的几种分析方法,为大学生就业择业提供了参考和科学的思维方法。     

平均个人教育机会成本计量模型探微

个人教育机会成本是个体因接受教育而放弃的最大收益或付出的代价。目前针对个人教育机会成本的计量模型有三个,但都有值得完善之处。就业率、平均工资、人寿风险和贴现因子应成为构建个人教育机会成本的计量模型的必备因素。     

机会成本与经济成本辨析

由于计算方法的不同对机会成本有不同的理解，本对此进行了分析，并建议重新界定经济成本的概念解决这一问题。章最后还对零机会成本和负机会成本的两种特殊情况进行了探讨。     

学前教育个人机会成本探析——以江苏省三城市低保家庭为例

在教育活动中存在着很多机会成本问题,而且机会成本可能比直接成本要大得多.对经济困难的城市低保家庭而言,学前教育个人机会成本可能是影响幼儿入园的一个重要因素.本文从理论和实践两个层面对学前教育个人机会成本进行分析,从投资收益成本、家长和幼儿的间接损失成本角度,结合调研数据,计算出江苏省三城市低保家庭的学前教育个人机会成本平均值.从研究结果看,低保家庭要为幼儿入园承受巨大的经济压力.不过,从投资回报率的角度看,学前教育的投资回报率是很高的.建议政府制订相应经济补偿政策,以减轻贫困家庭经济负担,提高处境不利儿童入园率.     

硕士研究生教育的个人机会成本分析

随着研究生教育规模的逐步扩大，越来越多的应届本科生选择攻读硕士学位。由硕士研究生教育的非机会成本和机会成本分析得知，应届本科毕业生选择读研的机会成本较高。这对高校和学生个人均有一定的启示作用。一方面，学校要加强学生对考研的理性思考，加大管理改革力度；另一方面，硕士生要有成本意识，珍惜学习机会。     

大学生就业选择的机会成本分析

就业是大学生人生中的重要历程,从机会成本的角度来分析大学生的就业选择,可以避免大学生做出盲目与不利的选择。论文阐释了机会成本的涵义,归纳了大学生四大主要类型的就业选择意向,分析了大学生继续深造、直接参加工作以及跳槽"违约"的机会成本,从而对大学生就业选择与指导提出建议。     

对应收账款投资的机会成本计算方法的探讨

企业提供了商业信用,一般会增加销售收入,但同时会增加应收账款投资的机会成本、坏账损失和收账费用,企业应收账款管理的核心就是要确定一个最佳信用政策,使其增加销售所产生的边际利润超过增加应收账款投资的边际成本。应收账款投资成本主要包括应收账款的机会成本、管理成本和坏账损失。其中,应收账款机会成本的计算方法比较复杂,而且在不同的教材中有不同的计算方法。     

教育成本计量探讨

教育成本是为使受教育者接受教育所耗费的资源的价值， 教育成本数据是对有关各方都有重要价值的信息， 有必要进行计量。教育成本的计量方法有三类： 统计调查、利用现有会计资料转换计算和成本核算。从计量的主体看，教育成本有社会成本、学校成本和个人成本之分。学校的功能是提供教育服务， 所以学校教育成本就是提供教育服务的成本。只有与提供教育有关的支出才可以计入教育成本， 其他如学生的补贴、学校附属机构的支出等与教学无关的支出不能计入教育成本     

试论纳税筹划中的成本决策

在企业经营状况一定的情况下，纳税筹划的实质就是一个成本决策问题。固定税收负担、变动税收负担、管理成本和风险成本是纳税成本决策时必须考虑的四个方面。在纳税筹划中，这四个方面的成本有着不同的习性。企业经营状况一定的情况下，固定税收负担是一个常量。因此，纳税筹划的成本决策实际上是变动税收负担、管理成本和风险成本三者之和最小方案的选择。     

以作业成本为基础的物流成本管理模式研究

物流管理引入作业成本法是企业物流成本管理的必由之路.结合作业成本法的特点和物流成本管理的内容,提出应建立以作业成本为基础的物流成本管理的综合体系,包括以作业成本为基础的物流成本核算体系和以作业成本为基础的控制体系.     

建筑工程项目经理部层面成本管理浅析

项目经理部的成本管理是整个建筑施工过程成本管理的重要一环。要降低成本，项目经理部可以从生产成本、质量成本、工期成本和不可预见成本等方面加强管理，尤其是要从减少人工费、材料费、机械费等入手降低生产成本。     

成本计算方法变更后月初在产品成本调整研究简

如果企业因为内外部环境等约束条件发生了很大程度的改变而变更其成本计算方法,而不同成本计算方法中在产品成本的涵义并不相同,所以,成本计算方法变更就会产生月初在产品成本数据的调整问题．通过实例对广义月初在产品成本与狭义月初在产品成本相互之间的调整进行分析研究,以满足会计实务工作中因为成本计算方法变更对月初在产品成本数据调整的现实需要．     

浅析核查公司成本费用的实操模型

在公司成本费用审计过程中,通过探索和建立成本费用核查实操模型,从成本费用管理制度、采购成本、生产成本、人力成本、存货成本、销售费用、管理费用、关联方交易等多方面进行综合检查分析,提高公司成本费用核算的真实性、完整性.     

现代企业金融体系中成本会计的应用探讨

我国的经济在快速的发展,成本会计也正在发生着变化,传统的成本会计有着很多的弊端,提高成本会计的水平必须要完善成本会计的理论体系,所以,成本会计在现代企业的管理也显的十分的重要,新环境下的企业,必须得有与之相应的成本会计技术,本文就现代企业金融体系中成本会计的应用作简要的分析,并对成本会计在企业管理中的具体应用作了分析。     

培养目标、教育要素与教育成本

高等学校的培养目标对高等学校教育成本的分类和计量具有根本性的制约作用。培养目标的实现与教育构成要素的品质和构成特征密切相关,因此,依据教育的构成要素对教育成本进行分析是一个合理可行的研究路线。教育成本主要包括教学成本和非教学成本,其中教学成本包括课程与教学活动开发成本、课程与教学活动实施成本和课程与教学活动辅助成本三大类。依据培养目标对成本计量进行考察,本文提出了基准学校教育成本计量、学时教师成本计量等多种新的成本计量方案。     

中国高校战略成本管理:一个亟待开拓的新领域

战略成本管理是近十年来现代企业管理中刚刚兴起的一种成本管理理论。高校战略成本是指高校组织为了增强或保持办学的竞争优势地位,在学校战略的选择、制定、实施、控制以及评价过程中所发生的有形教育资源或无形教育资源的总和,其内容涵盖很广,几乎全部表现在高校组织价值链的整体成本结构上,是相对高校战术成本或日常教育成本而言的。高校战略成本管理超越了一般的高校教育成本管理和一般的高校战略管理,它是一种新的管理模式,是在一个较长的战略期内对战略成本进行动态管理,也是通过高校年度日常教育成本来实现的,高校年度日常教育成本又是高校战略成本的细化和基础。高校战略成本管理的核心是解决高校发展战略与成本投入不匹配的矛盾及问题,增强高校办学实力和竞争优势。目前,在深化教育领域综合改革,加快推进教育治理体系与治理能力现代化过程中,高校管理急需制度创新、方法创新、观念创新,将企业战略成本管理理论与方法引入高校组织,构建中国高校战略成本管理体系,实施战略成本管理有利于高校的持续健康发展和竞争优势的提升。中国高校战略成本管理的基本方法途径主要包括高校战略成本分析(高校价值链分析、高校战略定位分析、高校战略成本动因分析)、高校成本管理战略的实施、高校战略成本管理的绩效评价、高校战略成本管理保障对策等四个方面。     

论战略成本管理与传统成本管理的区别

传统成本管理模式已无法适应现代企业战略管理的要求,随着经济的发展和社会的进步,传统的成本管理向战略成本管理转变势在必行.本文主要对两者进行了分析和比较,进而提出在当前的经济形势下,从传统成本管理向战略成本管理转变策略的建议.