理解万岁

“老师,我想告诉您一个秘密。”我附在班主任王老师的耳边,轻声地说,“如果您不怪我,我保证不会再发生这样的事情了。”我红着脸对老师低语着。“有话就说,别害怕,老师不会怪你的。”她和蔼地望着我,眼睛里流露出亲切。“我……”     

记忆糖果

上课了，老师来了，“今天我们学习想象作文。”说着，老师便在黑板上写着。“哎，又是作文，烦死了。”我正觉得没劲，忽然发现同桌戴冬冬正从抽屉里拿出一块糖，偷偷地吃着。我小声地对他说：“戴冬冬，给我吃点吧！别小气啊！”“不给！”“好啊你，不给，不给我就告诉老师！”我威胁他说。“别别别！给你就是了！”他接着说，“你可知道这是什么糖果吗？”“不知道。”“这是记忆糖果，你看这上面写着‘记忆糖果，语文数学第九册’，只要你吃了它，书上的知识就都记住了！”我笑了一声：“你吹牛，天下哪有这种糖啊！”于是我拿着书试了…     

“老师,请别表扬我”

一天,我上完自习,回到办公室。按照惯例,我理头批阅起学生日记来,批着,改着,“老师,请别表扬我”这个题目映入我的眼帘。刹时,我的心头顿生疑惑:孩子们不是最想得到老师的表扬吗?为什么刘琳请求老师别表扬她呢?我低下头来,继续往下看,刘琳在日记中写道:“老师,每次得到您的表扬     

你的不快乐怎么表达

蓓蓓鼓起勇气走进了心理辅导室,李老师请她入座,并为她倒了一杯水：“我可以帮你点什么呢?”蓓蓓结结巴巴地说：“李老师,人们真的不可以把自己的心情表现出来吗?”李老师微笑着问：“是有谁这么要求你?还是你自己这么觉得的?”“每次我高兴的时候,奶奶总是说：小心,别乐极生悲。我不开心,特别     

今天老师喜欢你吗?

女儿入幼儿园了。她很快地适应了那里,每天积极地要求去,她说她的老师喜欢她。“老师怎样喜欢你？”“老师发给我一朵小红花。你看,贴在我衣服上呢！”女儿欣喜地说。第二天我又问：“今天老师喜欢你了吗？”“喜欢。老师把我叫到她身边看她弹琴,我最喜欢看老师弹琴。”女儿模仿着弹琴的动作说。”第三天我问她：“今天老师喜欢你了吗？”“喜欢。老师把我画的画拿给小朋友们看。”无论哪一天问女儿,女儿都能说出老师喜欢的理由,我为女儿被老师喜欢而高兴。过了一段时间,我发现女儿情绪低落,撅着嘴不愿上幼儿园。我问她怎么了,她说…     

别来告状

“老师,小宇又打我了。”“不是的,老师,是小志先用脚踢的我!”学生又来告状了,当班主任以来,最令我头疼的就是学生来告状。双方都有各自的理,很多时候根本分不清谁是谁非,经常把我这个当老师的也搞糊涂了。为了避免“告状”整天围着我转,我在班里郑重地宣布:别来告状!“别来告状”虽然已作为一条班规,但学生却做不到,“告状”的事情还是经常发生。我也在思考:为什么学生遇到一点儿小事都要来找老师呢?儿童心理学告诉我们:“告状”看上去是一种表面现象,其实反映了学生的心理品质问题。现在的孩子绝大多数是独生子女,他们习惯于以“我”为中…     

厕坑边上的小脚印

一天,三个孩子围在便坑边正悄声地议论着什么,一双双小眼睛时不时地瞟着我。我好奇地走过去,只见蒙蒙手里拿着卫生纸,一副紧张的神情。 我很纳闷,低头一看,原来蒙蒙不小心将大便便在外面,听到其他孩子说要告诉老师,就更不知所措了。我连忙和颜悦色地说:"蒙蒙别害怕,快下来,老师有     

老师，请您细细掂量

我觉得对学生采取不切实际惩罚的老师不是好老师。我永远记得小时候有一次,老师检查背乘法口诀,很多同学背不下来,当然其中有我。老师大发雷霆：“凡是背不下来的回去抄一千遍!明天带来!写不完就别来上学!”一千遍呀!晚上我累得手发酸,困得眼皮打架,还是没抄完,心里希望着,老师不过说说而已。第二天,我拿着抄了几百遍的乘法口诀,战战兢兢地去上学,     

孩子表扬了我

一天早上,教师做完广播操后,我便带着微笑向值班室走去。刚进门,我们班的孩子都高兴地围了过来,其中有个叫佳佳的幼儿用满意的眼神盯着我,小嘴微微动了动,像是要对我说什么。我抚摸着她的头,不无神秘地说:“老师知道,今天佳佳有话对老师说了。”佳佳坦然一笑,说:“老师,今天您进步了,早操做得真认真。”我说:“是吗,老师不是每天都这样吗?”孩子俏皮地说:“上几天,您做操时和旁边的老师讲话,还有一节操没做呢!”这时     

苦水甜学生

刚毕业时,我被分配在同心县王团中学。除了一肚子师范专科学校学到的书本知识外,我别无他能。上班第一天的午饭,我熬了一锅看上去很成功的粥。凉冷后,猛喝了一口,怪哉？锅底上没有火胡巴,怎会苦口难咽？围在门上看“女大学生老师”做饭的孩子们七嘴八舌地说:苦水！苦水不能熬米汤、不能喝、不能洗脸、不能洗衣服,能和煤、能洒地、能蒸馍馍、能煮面条。窖里有甜水,要省着用……好一串子“能”与“不能”,他们倒成我的老师了。你还真别小看这些农村孩子。开学一周多,学校就给我班分了一手扶掺好土的煤末子,让和成煤饼子过冬。我看着一大堆煤末…     

勇敢地说"对不起"!

今天，我看到了一则学生的日记：“对不起”表示向别人的道歉，是极其普通的。但，老师说“对不起”，我还是第一次感受。那次，老师错怪了我。我便把心中的不满在日记中发泄了出来。第二天，我看到了老师的评语——“老师为自己的失误真诚地向你道歉，感谢你对我提出的要求，希望你向我提出更多的意见。”当时，我兴奋极了，心里的疙瘩一下子解开了。放学时，老师又找到了我，他和蔼可亲地对我说：“王旭梅，对不起！昨天让你受委屈了，我向你道歉，希望你别介意，开心地享受生活的每一天！”那时，我无法抑制内心的澎湃，泪水在眼眶里直打…     

快乐在我身边

已是黄昏,我匆匆赶乘公交车回家。在幼儿园被孩子们吵闹了一天,心烦意乱。看身边的人,都三三两两、悠闲地在公园散步。而我正心急如焚地穿越公园,一边在心里盘算着该去菜场买些什么,一边以最快的速度向前走。“老师!老师!”身后传来稚嫩的呼唤声。我愣了一下,继续往前走,心想:“不会是唤我的。”“老师!老师!”身后的呼唤越来越急,似乎有脚步声追上来了。我几乎能感觉到一个小小的身影正脚步蹒跚地追赶着。我迟疑了一下,放慢了脚步,“会是唤我吗?今天才是开学第一天,班上的孩子我还认不全呢,怎会有孩子认得我?”“老师!”一只小手伸过来拉住…     

站起来的美丽

“现在谁来回答这个问题?”老师一声令下,讲台下立即鸦雀无声。每当这时,我们班的纪律总是特别好。大家屏住呼吸,怯生生地从立着的书中探出脑袋,小心翼翼地瞅了老师一眼,又慌忙低下头,装做认真看书的样子,心理却连连默念着:“别叫我。”     

睡不着

某老师在课堂上看到打瞌睡的学生很多,便生气地说:“如果有人再睡觉,我就不讲课了。”听了老师的话,有个学生小声说道:“别。如果您不讲课,我反倒睡不着了。”睡不着     

记梅克清老师全面关心孩子二三事

夜深了。人们都进入了甜蜜的梦乡,成都实小梅老师结束了一天的工作,正准备休息,突然接到何小平爸爸打来电话:“梅老师,我的小平为什么还没有回家?她该不是发生了什么问题?”“你别作急,我马上给你问问。”梅老师亲切地回答对方,然后放下电话筒。她决定亲自到灯笼街小平的好友沈曼云家去看看。     

三块奶糖

教育活动时,小朋友们都瞪大了眼睛,津津有味地听着故事,只有任中豪小朋友心神不定。只见他一会儿抬头看看我,一会儿偷偷地把手放进口袋里摸索着。我两次用眼神和手势都没能制止住他。活动结束后,我走到他身边,轻轻地问:“中豪,你的口袋里有什么秘密?能让老师知道吗?”任中豪很不情愿地把手伸进口袋里,掏出了三块奶糖。我又问:“老师讲过,小朋友不能从家里带零食来吃,你还记得吗?”没想到任中豪理直气壮地说:“我爸爸让我偷着吃,说只要别让老师看见就行。”听了这话,我感到问题并     

校长要会说“隐语”

教师会上,校长指名道姓地斥责张老师,张老师惭愧地低下头。最后校长还撂下一句话：“有一些教师,别敬酒不吃吃罚酒。我把丑话说在前头,这些教师要为你们的行为负责。将来学校有什么处罚,别怨我没说!”张老师是有点过分：上课敷衍塞责,作业批改频频出错,有时还忘记上课呢,家长都找上门来,难怪校长生气!可校长的“火”也许大了些,众目睽睽之下,没有顾及到张老师的自尊心。     

班训扬起学生自信的风帆

背景 1995年暑假后的一天，我在教室里迎接初一新生报到。突然，一个学生家长模样的男子领着孩子闯进教室，见到我就劈头盖脸地说：“你就是班主任李老师吧，说实话，我的孩子就应该上一中，就不该分到二中来!”他的话极大地伤了我的自尊，我被击怒了，没好气地说：“我没请你来，有本事就别来上!”     

理解万岁

“老师,我想告诉您一个秘密,”我附在班主任老师的耳边,轻声说,“如果您不怪我,我保证以后不会再发生这样的事情了。”“有话就说,别害怕,老师不会怪你的。”老师和蔼地望着我,眼睛里流露出亲切。“我……”我的心跳得厉害,话到嘴边却难以开口。在王老师探询的目光下,我才鼓足勇气说：“老师,您还记得上次家长会前,     

灌篮高手“韩博士”

我长着一双“炯炯无神”的大眼睛,因为戴着副眼镜,所以同学们都叫我“韩博士”。我还长着一个蒜头鼻、一张不大不小的嘴巴,中等的个子。你别小看我,我可是我们班的“篮球高手”哟。我有一个坏习惯,就是写字时,眼睛老是习惯性地离书本很近。老师每次看到我写作业时头太低时,就会