抓好具体事 当好后勤兵

我们党委“一班人”首先清除“左”的思想影响,从心目中提高教师的地位,把教育工作放到重要位置上,从而保证了知识分子政策的贯彻落实。我们一是从政治上关心,吸收符合党员条件的教师入党。去年以来,我们先后召开了两次教师座谈会,重点解决他们入党难的问题,使三名长期要求入党的优秀教师解决了入党问题,今年我们又在教师中确定了七名建党对象。二是逐步改善他们的工作环境和生活条件,从八一年以来,我们乡集资80多万元,用于兴建教学大楼,理化实验中心,乡中心幼儿园,各个联中的教室和教师宿舍,现在双职工的教师都有两间带一厨。我们还在八三年给全乡的民办教师普调了一级工资,给每个学校划了一定     

发展中 老年教师入党的几点体会

最近,我们发展了三名中老年教师入党,党内外群众反映很好。在发展过程中,我们有三点体会:一、要解放思想多年来,由于林彪、“四人帮”的干扰破坏,搞乱了人们的思想,不能正确执行“积极慎重”地发展党的方针,尤其是对待中老年教师的入党问题,表现得更为突出。     

克服思想障碍,积极发展教师入党——景德镇市教育局党组切实解决教师入党难问题

党的十一届三中全会以来,中共景德镇市教育局党组在直属中小学教师中发展党员180人。相当于“文革”前教师党员总数的2.6倍,占现有党员总数的49.6％。今年头五个月,根据“积极慎重”的方针,又发展党员44人。中共景德镇市教育局党组正在不断清除“左”的思想影响,积极发展中小学教师入党,为党输送新的血液,给党增添新的活力。长期以来,中小学教师在入党的问题上,有三难:一是家庭出身和社会关系的某些问题,给他们入党制造了一条难以逾越的鸿沟;二是由于旧社会的客观原因所造成的个人的一般历史污点,成了不能入党的理由;三是他们钻业务,少交     

加强支部建设 重视组织发展

基层党支部要认真做好组织发展工作,特别是注意吸收优秀青年教师入党,这是历史赋予我们的一项战略任务。 本辅导区有教工111人,支部现有党员9人,近两年来在区文教党委的直接领导下,认真做好优秀青年教师中的组织发展工作,吸收了2名优秀青年教师入党,增加了新鲜血液,从而使支部党员在年龄层次上呈现出老中青均占一定比例的合理结构。2名新党员分别被区文教局评为教育新秀,他们所写的教学工作总结均在区教育教学论文年会上获奖,成为学校的教学骨干,而且都在学校担任一定的领导职务,与此同时不少青年教师在组织的培养、教育下,积极参加党课学习,纷纷向党支部递交了入党申请书,成为要求入党的积极分子。 做好青年工作是组织发展工作的基础,我们支部主要从以下三方面入手:     

陕县教体局重视入党积极分子培训

陕县教体局党委十分重视发展教学一线青年教师入党,扎实开展入党积极分子培训工作。近年来,已有60余名优秀青年教师加入党组织,还有40余名优秀高中学生光荣入党。 他们的具体做法:一是坚持开展理论学习。党委所属各支部都建立了     

千灯中心辅导区半年内有七名教师入党

昆山县千灯中心辅导区党支部把培养发展优秀教师入党作为一件大事来抓。他们在全体教师中广泛宣传党章和党的知识分子政策,经常上门同教师促膝谈心,倾听他们的意见和要求,并及时对申请入党的教师进行考察,积极而又慎重地将符合党员条件的教师吸收入党,做到了成熟一个发展一个。近     

五龙区委积极为教师解决“三难”

师宗县五龙区委认真落实党的知识分子政策,积极为教师解决困难。首先,他们帮助教师解决入党难,及时讨论审批了两位申请入党的教师,办理了一位教师的入党转正手续,接受了五位教师的入党申请,并指派专人工作。第二,解决住房难,今年五月在师宗     

固原县南郊乡教委重视培养入党积极分子

固原县南郊乡教委重视培养入党积极分子本报讯固原县南郊乡教委党支部．近几年结合《教师职业道德规范》教育，重视从青年骨干教师中考察和培养入党积极分子，经常给他们上党课。激发他们的敬业、奉献精神．今年，又有１０名教师面对庄严的党旗宣誓，实现了人党夙愿。目前...     

注意从教师中发展党员

江苏省射阳县洋马公社党委端正思想认识,认真培养和发展知识分子入党,注意从教师中发展党员,积极发挥知识分子在四化建设中的作用。洋马公社党委认识到,知识分子的绝大多数是工人阶级的一部分,必须认真做好吸收他们入党的工作,调动他们的工作积极性。从去年以来,公社党委从文     

关于大学生入党动机的分析及解决策略

近年来,大学生申清入党人数不断增加,目前有的高校已达学生总数的80%以上,这为高校做好党员发展工作奠定了良好的基础,但他们的入党动机如何,是事关党员发展质量的根本性问题,也是值得我们思考和探讨的问题。一大学生入党动机多样性的表现(一)追求理想信念类这是入党积极分子的主流,占被调查人数的77.5%。这说     

分层次实施德育 全面提高学生道德素质

我校党支部在党的建设方面,做了不少工作。支部有较强的号召力、战斗力、凝聚力,学校有一个强有力的领导班子,有一支能发挥先锋模范作用的党员队伍,有一批入党积极分子,每年都发展2到3名教师入党。学生中也有一支入党积极分子队伍,并先后发展了两名学生入党,产生了很好的社会影响。近两年相继被评为文明单位、市、区模范职工之家、先进党支部、红旗团委、青年志愿者先进集体、省最佳中学生团校。下面围绕做好学生德育工作,提高学生整体素质方面,谈点我们的做法:     

盐池县又有一批教师入党

元月四日晚,县教育系统党委为8名新党员举行隆重的入党仪式。这次被吸收入党的同志,年龄最大的48岁,最小的25岁,他们绝大多数是教学第一线的骨干,其中有从事教育工作26年如一日的老教师,也有5年教龄的朝气蓬勃的年轻教师,还有一对夫妇并肩宣誓入党。     

正确解决中小学教师“入党难”问题

目前,中小学教师“入党难”的问题仍然存在,这是长期“左”的影响造成的。党的十一后三中全会以来,情况虽然有了很大改变,但并不是所有地方、所有学校都已经解决了。 有的基层党组织和党员,由于“左”的影响和对知识分子的偏见尚未完全清除,对待中小学教师入党就是不能象对待干部、工人、农民那样,按照党章的规定一视同仁。对中小学教师的特点、长处、短处,不能作实事求是的分析,往往以偏概全,求全责备。比如片面强调他们中有些人家庭出身、社会关系方面的问题;把他们刻苦钻研业务,埋头工作看成是“政治上不开展”;把他们敢于提意见,勇于开展批评看成是“组织观念差”、“难领导”,等等。致使一些符合党员条件的中小学教师,长期不能实现入党的愿望。     

关于大学生入党动机的分析及解决策略

近年来,大学生申清入党人数不断增加,目前有的高校已达学生总数的80%以上,这为高校做好党员发展工作奠定了良好的基础,但他们的入党动机如何,是事关党员发展质量的根本性问题,也是值得我们思考和探讨的问题。     

对私营企业主入党问题的思考

私营企业主入党问题不仅是一个可不可以入党的问题 ,更是一个怎样吸收他们入党的问题。从深层次本质上看 ,它还是一个涉及到我国社会主义初级阶段政治体制的根本改革的问题。我们必须抓住时机 ,沉着以对 ,以新时期党的建设为契机 ,推动政治体制改革健康发展。     

沿河乡形成尊师重教的好风尚

建湖县沿河乡党委、乡政府为了振兴教育,提高教师待遇,近两年来采取了不少措施,做了许多工作。乡文化站、电影队把本乡教帅中先进人物、典型事例绘制成宣传画和幻灯片,在全乡巡回展览、放映。对具备入党条件的同志,党组织及时发展他们入党。去年,全乡共有八名教师入了党,占全乡发展总数的百分之三十。今年,乡党委又     

教育短波

漕涧区重视在教师中发展党员云龙县漕涧区小教党支部自党的十一届三中全会以来,非常重视培养优秀教师入党。他们组织要求入党的教师听党课,学习     

教师节前一批教师光荣入党教师队伍中党的力量在壮大

涟水县中学涟水县中学是全县优秀教师比较集中的地方,共有教职工248名。然而,一九七九年至一九八三年五年中,才发展四名干部和教师入党,教师普遍感到入党高不可攀,因此,一般都不敢提出入党要求。近年来,学校党支部领导班子,把解决教师入党难列入支部议事日程,扫除思想障碍,发展优秀教师入党,做到三看三不: 一看贡献大小,不搞论资排辈。过去由于上面卡数字,下面论资历,该校发展党员习惯上先干部后教师;先高中教师,后初中教师;先老同志,后年轻同志。近来,支部在发展工作中注意纠正这个偏向,先后吸收符合入党条件的6名初中教师和青年教师入党。     

一项重大而又紧迫的任务

在新的历史时期,要把我们党建设成为领导社会主义现代化事业的坚强核心,必须尊重知识,尊重人才,大量吸收优秀知识分子入党.这是确保党的总任务胜利实现的一项重要战略任务.我省各行业知识分子中,中小学教师(包括幼儿教师)占了总数的一半以上,这一半,也可以说是比较地不受重视的一半.因此,如何解决优秀中小学教师"入党难"的问题,是当前要抓紧的一件大事.去年,我省发展知识分子入党的工作有了新的进展,取得了一定的成绩.全省在各类专业技术人员中发展党员一万六千多名,其中在中小学教职员中发展党员五千七百多名,占全省现有中小学教师党员总数的百分之十一点二,是三中全会以来发展最多的一     

切实解决教师十件“难事”

启东县寅阳乡人民政府以极大的热情关心教师,进一步落实党的知识分子政策,努力改善教师的工作条件和生活条件,切实解决教师十件“难事”,深受广大教师的欢迎。一是从政治上热情关心教师,把基本符合入党条件的教师及时吸收到党内来。自三中全会以来,就发展了八个教师入党。84年年底又有两名教师作为发展对象,开始注意解决教师的“入党难”。二是积极为教师着想,改善教师的生活条件,千方百计从乡办企业中筹集资金,为教职工扩建和修缮住房,基本做到一人一间,平均