新目标七年级（上）Units1-2词语辨析

1．family name;last name;first name 在说英语国家中。人们起名字的习惯和我们中国人基本相同,许多能够从名字判断出人的性别．甚至拥有该名字的祖先的某些职业特征,只是中国人的名字中没有所谓的“middle name”．并且他们名字的顺序也与我们截然相反。例如,一个中国人的名字“张小辰”,     

我们,也应仰望点什么

期末考试语文卷上多数的阅读理解文章作者都标注着同一个名字"史铁生"。我知道,这是教育人在用自己的方式纪念他!2010年12月31日,一个辞旧迎新的日子,当所有的人都攒足了心情准备送迎的时候,史铁生辞世了!     

刻你们的名字在不凋的生命树上

正当一个孩子呱呱坠地的时候,父母亲喜不自禁,费尽心思为孩子取名。在他们看来,这名字代表着孩子的全部,是完美无缺的,孩子也理当会喜欢。可真是如此吗?如果遇到孩子不喜欢自己的名字,我们班主任应该怎么办?下面我就讲一个发生在我们班级里关于名字的故事。     

找自己

我是一个活泼开朗的女孩,成绩名列前茅,是老师的好帮手、同学的好伙伴、父母的乖乖女。但是,一有机会,我就会去找另一个自己。机会一:与男生斗嘴时我们班的调皮鬼男生有好几个,每次老师不在教室,我来管班级时,他们就会向我进攻。这不,我又看见他们在说话了。我把他们的名字一一写在黑板上,让老师去批评他们。可他们一看到自己的名字上黑板了,顿时暴跳如雷,立马冲到讲台上,一点都不害羞地把黑板上的名字给擦了。我很气愤,心想:     

我的另类语文老师

在学校里,我们每个人都有语文老师,许多年以后,我们还会记得他们的名字.在社会上,我们每个人也有语文老师,只是你可能没有留意他们,没有把他们当作自己的语文老师罢了.     

我们不能忘记你的名字——老师

神州大地传颂着他们的名字:谭千秋、张米亚、苟晓超、吴忠洪、杜正香……他们有一个共同的名字:人民教师。那一刻,他们把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。那一刻,我们更深刻感受到"为人师表"的真正含义。     

英雄赞

那些逝去的革命先烈,他们心中充满了力量,那是对革命的忠诚。他们为了心中的信仰,即使牺牲生命,也在所不惜。他们虽死犹生。他们的名字,将永远被历史镌刻,他们的精神永垂不朽,他们永远活在,祖国人民的心中。我们是一粒种子,     

叫一声“老师”，我们泪流满面

我们要大声念出他们的名字,虽然这些名字已被人们一遍又一遍提起：谭千秋,吴忠洪,刘宁,苟晓超,瞿万容,康玉龙,向倩,袁文婷……他们有的已溘然长逝,有的九死一生。他们有着同一个身份,做过同一件事情：大地震来临时,他们以自己的行动最生动地诠释了“老师”的真义。     

我给学生起“绰号”

每当接手一个新班时,快速记住每个学生的名字是一件费心费力的事。由于忙碌,我们老师很难在较短时间内记住所有学生的名字,而这些不被我们老师记住名字的学生,他们的心里就会生发出一丝丝的失望，一丝丝的不快，甚至是一丝丝的抵触心理……就因为这一点点的小插曲，我们老师跟孩子之间的距离就不以我们意志为转移地拉开了……     

2005年成都市中小学生“红色之旅”华东五市夏令营

历史沧海桑田,时事轮换!也许我们不能清楚地记得他们的名字:也许我们不能完整地讲述他们的故事,但我们一定要记住是他们献出宝贵的生命和鲜血才铸就了红军长征不朽的丰