田忠侠与《辞源》考订

大辞典》,积累有万余张成语源流训解卡片 ,书虽尚未得出版 ,但考据钩稽资料 ,开阔了他的视野 ,帮助他重温了青少年时代背诵的许多诗文、小说、戏曲片断 ,为他后来写辞源考订打下了深厚的基础。他在所著《我的手抄本〈金文编〉》中 ,对此曾有所提及。他说 :“古今学人读书治学 ,往往离不开背诵与抄录 ,抄书确是治学的好方法之一。”又说 :“今人治学也不例外 ,即使到电脑时代 ,背诵与抄录 ,恐怕仍是必不可少的基本功。”又说 :“我以为即使你将《四库全书》输入电脑 ,而于人脑中却无多书卷 ,恐怕也难于下笔千言 ,倚马可待。”田先生的这些切…     

诗文佳作的美称

在古人的诗文中,常常对前人或朋友的佳作表示称颂,我们读这些诗文时,如果对这些用语不了解,就不能正确理解作者的原意,甚至还会闹出笑话。 通常,一般称颂别人的著作,大抵用大作、大文、佳篇、佳制、佳构、杰作,杰构来形容。这与我们今天一样,比较好了解。 但也有些,我们今天已很少见了。例如,称颂帝王诗文和书     

清水出芙蓉 天然去雕饰——评广播新闻《原阳人做活大米文章》

诗仙李白曾以“清水出芙蓉,天然去雕饰”来称赞好的诗文.其意为作品清新、自然,如出水芙蓉,明媚天然.12月7日,河南人民广播电台在《河南新闻》节目中播发的《原阳人做活大米文章》(下简称《原》文),虽然不同于诗文,但听过之后,使我感到它同样具有“清水出芙蓉,天然去雕饰”的魅力.在众多关于市场经济的报道中,《原》文可以说是一篇别具一格的好报道.其特点有三:     

话说“等待编辑修改”

我喜欢“爬格子”,自然多与舞文弄墨者一起切磋技艺,研究作文之道,从中发现了一个问题,有的同志文章写好后不愿修改,草草邮走。等待编辑给修改。这种态度很不足取。我在某报社帮助工作过,体验了一段“编辑”生活。文章一经编辑之手,一般会增色不少。但有些东西编辑是不能随意改动的。比如引用的数据、     

为了书评的怀念——悼汪诚

人总是要死的。但我一想到这个人的死就涌起了一种悲哀。汪公一生广交游,他的朋友怀念他的诗文者也会很多,而我作为他的老少之交的晚辈朋友,又能写点什么呢?我想起了他和书评,我的悲戚原来也来自我们共同热爱的书评事业。我很少见到有人像汪公这样对书评充满着爱心。他是新时期十余     

农村小学生作文写作指导举隅

农村学生怕写作文;但我们指导得法,学生也是喜欢作文的。指导作文时,我们必须抓好作文的分类讲解。小学生作文如何分类呢？我认为主要包括写人、记事、写景、状物和应用等。本文分类讲解如下：     

从作文和说括的关系谈到学习语法

通顺是作文的最低要求。要写通文章,首先要有鉴别通与不通的能力。一个人作文,决不会故意把句子弄得不通。文章里所以有不通的句子,主要是因为作者缺乏鉴别的能力。鉴别力是从哪里来的呢?不外乎两个方面:首先是对于语言的感性知识,其次是对于语言的理性知识。我们从小就说汉语,说得很纯熟,很自然。这就是感性知识。对于写文章来说,这种感性知识是起决定作用的东西。我们所以会作文,根本的原因就在于我们会说话。不识字的人自己虽然不能执笔。但是他可以口述,别人整理—下,就是一篇文章。从这个意义上说来,他仍然算是会作文。一个外国人尽管认识     

师生之谊

20年前我想学习写文章,但那时能找到的可以当老师的好文章很少。其时我们单位唯一可以读到的报纸是湖南日报,在那个阅读很有限的年代里,我有幸在这张报纸上,读到了其时风靡全国的“文学湘军”中一些优秀写手的文章。     

诗文传真情 文化靠大家——李玉臻社长在诗文社揭牌仪式上的讲话

德坤副社长把这个活动搞得这么简洁、隆重、大气,我非常高兴,既说明大家对法院文化的重视,也说明法院文化建设是深入人心的。开展法院文化活动,为广大法官创造一个良好的文化环境,为丰富法院文化生活,提高队伍素质、加强队伍建设、促进公正执法和开展法院各项工作都有很大的意义,开展文化活动包括诗文社的活动都是一件非常好的事。今天是诗文社的挂牌仪式,而诗文社在去年就成立了,去年在太原举行的全国法院文化论坛,就是我们诗文社成立的标志。     

从我的获奖言论谈新闻敏感

有人对这个观点可能会不以为然,从他人的文章中也能挖掘出获奖新闻吗?我的回答是:可以! 作为一名新闻工作者,阅读他人的文章,几乎成了我们工作中一个必不可少的部分。阅读,有时是带着一种消遣的心情,有时则是带着一种思考。常常地,所阅读文章的某种思想、某一句话或者某一种情感,就会突然打动我们,给我们一种感动、一种创作的冲动。这时,若能及时地抓住这种灵感,并深挖下去,是可以写出好文章甚至获奖作品的。近年来,我的两篇获得陕西新闻奖一等奖。就是在阅读他人的文章时受到感动、从而深挖下去写出来的获奖作品。     

新闻报道与写作(三)

写作是任何人都可以做到的只要写,谁都能写。特殊的文章也许并非每个人都写得来,但一般的文章,谁都可以写。作家佐藤春夫说:“作文这种事情,只要不要求写得特别出色,只要不是特别的低能者,也就是说,只要要求写作一般的文章,那就如同算算数、谈话、走路一样,是人们的天赋能力之一。”佐藤认为,说作文太难是不可思议的,不能发挥写作能力,也是一种奇怪的现象。人们也许要说,佐藤是大作家,必然会那么讲,其实,我与佐藤抱有同样的看法。佐藤讲这番话的根据在于:用文字表达的文章和用语言表达的日常会话,二者并没有本质的区别,认为二者有本质区别的说法,是根本错误的。把语言用文字表达出来,就是文章。因此,只要能说话,会写字,没有不会写文章的道理。以轻松的心情执笔,把心里想说的话顺顺当当地写出来,那就是一篇真正的文章。     

让作文走进现实生活

著名教育家叶圣陶先生说过：“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰富而不枯竭,溪水自然活泼流之不尽。”可见,生活是作文的源头,作文是生活的再现。但作文一直是学生的难题,似乎难以逾越,高中甚至更加突出。学生感到苦恼,甚至厌倦,老师也很无奈：作文教学似乎无法可循、作文教学缺乏系统性等等。 因此我经常跟学生进行沟通,     

谢谢噢

昨天，一朋友的朋友找到我，想请我为其女儿辅导一下作文。他以为找一诗人辅导孩子作文算是找对人了，其实正相反。诗人与中学语文教师，完全是两个路子。但求到我，我也不好意思拒绝。这年头，谁还会求一诗人呀。     

《中国学生作文名师评点大全》前言

这部《中国学生优秀作文年选》(原名《中国学生作文年鉴》)经山西教育出版社策划、出版,已经陆续出了好几册(每年一册)。他们的意愿是:通过我国中、小学的作文改革以提高在校生的写作水平,引导学生从主观上自发地有兴趣去写作,并从客观上体察到现实生活中有东西可写。这个选本累积几年,再精选出一册来,即所谓《名师评点大全》。这一出发点是好的,而且确也收到很大成效。出版社责编同志嘱我写篇文章做为今后此书的“前言”。我在披诵之后,确实也想发表点滴浅见。但这只能叫做“读后感”,如名之曰“前言”,似乎有点勉强。姑且把自己的想法写出…     

写作评论与逻辑链条——谈连锁推理在评论写作中的应用

从前有一浙江人曾经夸下海口,天下的文章数他写得最好,其推理的过程可用如下打油诗表示: 天下文章数浙江,浙江文章数钱塘; 钱塘唯有家兄好,我替家兄改文章。且不说这首打油诗的内容是否符合实际,也不想议论打油诗里明显存在的逻辑矛盾,我们只是想说,这首打油诗却颇具连锁推理的韵味!短短的四句话,层层深入推论下去,最后得出老子的文章是天下第一。理由是家兄的文章已盖天下,而我的笔墨则又高出家兄一筹,不然,家兄那天下最好的文章,何以要我来修改呢!从事实上看,这首诗的内容并不真实,但从逻辑上说,却是颇具特色的。无独有偶,有段论证“风沙大,木匠必定会增加”的文字,与上述打油诗相比,可以说具有“异曲同工之妙”,请看: 风沙大,沙眼会多起来,瞎子就会增加;瞎子增加了,算命的会多起来,宰猫就会增加(用作二胡);猫宰多了,老鼠的天敌减少了,老鼠的数量就会增加;老鼠的数量增加了,老鼠磨牙,啃坏的木器就会增加;损坏的木器多     

书评写作知识(上)

近年经常见到一些热情青年写作的书评原稿,有时不免有些看法,几次触发我想谈谈对于书评写作的一些意见。不过,确实也感到犹豫。记得鲁迅对文章作法一类有过评论。我确实也不认为写作指导一类的文章对读者会有多大用处。要学会写出好文章而去读文章作法,确是不可能的。古往今来的作家,有谁是学了文章作法这类作品才写出好作品的?!我想,谈论书评写作的文章对于写作书评,恐怕也是同样的道理。然而鼓起我勇气想写的原因,是感到我们很需要大力提倡开展书评工作。如果把自己的一点认识写出来,即使肤浅,而能对推动书评工作有点用处,那就大为满足了。是为前记。     

闯过“写作关”必须多看多练

十几年前,我在一所高等院校里任教文学课程的时候.记得有个同学问我:“写文章有诀窍吗?”我当时因为想起鲁迅关于作文“并无秘诀”的话,便回答说:“没有”。那位同学又问:“那么文章怎么才能写好呢?”我又想到了鲁迅的话:“文章应当怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得和方法的。”所以,便回答说:“要多看勤练”。我当时还大约做了一些说明、解释,不过现在也记不起来了。然而,意想不到的是我的回答也竟然招惹了一点不快和烦恼。     

如何让中学生作文文采飞扬

古人云：＂言之无文,行之不远.＂这里的文就是文采,精彩的语言能使文章富有感召力和吸引力,从而更有效的表达思想内容.我们要让自己作文出类拔萃,就得着意雕刻文采之花,使自己的语言美起来.下面介绍几个简单易行的办法,也是我在作文教学中的一些心得.     

从北美经验看有线电视网络运营

大家好,我是摩托罗拉公司的吴春雷,很高兴这次受到大会的邀请,来做一个简短的介绍。这次会对我的触动也很大,从比如像从事标准研究工作的黄铁军先生这样业界的著名人士刚刚做的精彩演讲中,我也学到了很多东西,我讲的部分,可能大家从很多地方都听过一些介绍,也比较短,但它实实在在地告诉大家从美国有线电视行业的发展历史能借鉴到什么东西。我们可以分析一下,在我们中国的广电行业,特别是电视有线网络公司的发展上有没有什么可借鉴的地方。谢谢。我们这里有一些描述,一个对一个国家的有线电视网络情况的描述。大家可以看看,数量众多,规模较小…     

藏族中职学校“移花接木”式的诗歌教学

中国是诗的国度。古典诗歌更是以其优美的意境,独特的审美情趣深受世人喜爱。诵读古典诗歌,背诵经典名句;对于增加阅读者的语言积累,陶冶阅读者的情操,提高阅读者的文化品位都具有十分重要的意义。“诵读教材中的古代诗文,大体理解内容,背诵或默写其中的名句、名段、名篇。激发学习古代诗文的兴趣,增强热爱中华民族优秀文化的思想情感”是教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》（以下简称大纲）的具体要求。