我们到底做错了什么

5月15日晴 升入初三时,我们学校重新调整班级,我被分进了初三（3）班。班主任是个个子高高、皮肤有点黑的四十多岁的中年男子,很有工作能力。他做的第一件事就是竞选班长。在竞选中我被选中,我在同学们信任的目光中走马上任。     

班主任工作案例——谁做错了？

叮叮……上课铃响了,孩子们已经回到教室,我也整整装束进了教室。刚进来,一位叫玲玲的女生就向我哭诉道：＂老师……金鑫……拿棍子打我的脸。＂我连忙走进细看,果然她的脸上有一条红晕,可见打得不轻;再看一下,金鑫同学那惶恐的样子,我心里有数了。我和玲玲同学说：＂下课再说好吗？这儿疼,老师帮你敷一下,就不疼了。＂接着,我照常上课。     

做错了怎么办

你愿意做错事吗?小朋友一定都会回答:不愿意!是啊,一个人好好的,干吗要犯错误呀!这话说来容易,做起来可不那么简单。许多人并不想做错事,无意中却犯了错误。这是因为我们的想法常常同周围的人、事、环境的实际情况不一样。周围     

你没有做错什么

上小学时,学习成绩不好。数学老师每次发试卷提到我的名字时,总是朗诵似的语调说:“韩小友啊韩小友,你什么时候能及格一回,让我也开开眼呀!”数学老师不喜欢我。他喜欢闯闯,闯闯数学学得好,算术从来不打奔儿,张口就来。每次都能得到表扬,还是我们的班长,我们叫他闯王。闯王身边总有一帮人,每天放学,他们都要我背五六个书包!累得我哼哧哼哧地跟在他们屁股后。有时还让我从家偷酒瓶子到小摊那儿换一毛钱五根的“焦米棒”,几个人躲在土墙边,一根一根地分,分到我这儿时,通常只剩下最短的一根。我的理解是,因为最矮,理应吃最短的焦米棒,他们也因…     

我做错了吗

我身上忽然起了不少红点。     

这些题为什么容易做错

例 1　用水平拉力拉着小车在光滑的水平面内向右运动 ,在拉力逐渐减小的过程中 ,小车的速度将 (　　 ) .(Ａ)逐渐减小　　 (Ｂ)逐渐变大(Ｃ)速度不变　　 (Ｄ)无法判断分析 :不少同学选 (Ａ) .既然小车是在拉力的作用下才向右运动的 ,那么这个拉力减小了 ,速度自然就减小了 .造成错误的原因 :一是没有注意到“光滑水平面”这一理想条件 ;二是不理解“光滑的水平面”对小车运动造成的影响 .图 1解 :如图 1所示 ,因为水平面是光滑的 ,所以小车在水平方向上没有受到摩擦力的作用 ,只受到拉力Ｆ的作用 ,因而小车将向右做加速运动 .现拉力Ｆ虽然…     

我做错了吗

最早听说“家长送礼”之事,是在我上师范的时候。一位校友、当地的优秀教师在返回母校作报告时提到,他任教的班级中曾有个学生家长送给他一条昂贵的腰带,一番推托之后,他收下了。可是没过几天,当这位老师辅导那个孩子学习时,该生露出鄙夷的表情,说：“耐心辅导是应该的,我妈给你的那奈腰带可够补好几个月课的。”这位老师由此感叹,家长送礼坚决不能收,否则必会让自己无法正常开展工作,就像困在网中的鱼一样。     

病毒是什么？

小眼镜是一名计算机系的大学生,他听说现在小学里有很多小电脑迷,他们可爱玩电脑了。但是学校里的电脑课因为还要照顾大多数水平一般的同学,所以没法讲得太深,满足不了这些小电脑迷们。于是小眼镜就自告奋勇找到一所小学,给那些课堂上“吃不饱”的同学“开小灶”,搞起了“小眼镜电脑兴趣小组”。     

那件事我做错了

今天中午,我做了一件错事,心里十分后悔。吃过中饭,我和好朋友吴丝雨一起到学校。在路上。我们在一个小卖部门口停留了一下,吴丝雨跑上前去看,我也不由自主地把身子往前     

我们做错了什么--源自学生日记的教育思考

日记: 今天是黑色的,虽然太阳仍高高挂在头顶上。作业、考卷向我们汹涌席卷过来,我被淹没了。高中是男生的世界,女生靠边。数理化是他们的强项,竟然地理也惨败在他们手下。班主任说(洋洋得意地):“地理呢,还是男生容易学,别看有的男生平时皮,上课不怎么样,但他们思路开阔……”女生呢,不用说也知道,理解能力不如男生!     

我们做错了什么——源自学生日记的教育思考

今天是黑色的，虽然太阳仍高高挂在头顶上。作业、考卷向我们汹涌席卷过来，我被淹没了。     

当我做错了事情

很幸运,我有一个和蔼、慈祥的爸爸。爸爸从来没有骂过我,更没有打过我。我犯了错误的时候,他总是用一个小故事教育我,让我明白其中的道理。记得我上四年级的时候,期中考试我是全班最高分,数学100,语文97,这也是我上高年级后的最高分。我开始骄傲了,上课不专心     

我做错了吗?

正4月17日晴上课了,吴老师和往常一样听写词语,我们拿出纸和笔,认真地书写起来。生词考完后,老师让大家轮流到黑板前写答案,答案对完后,全班只有王淼、张昊楠和李灵全对了,每人得了一张2分积分卡。而我只对了8个,我把写错的词语认真地改写完。看着李灵美滋滋地数着手里的积分卡,我不服气地想:她平时生词那么差,     

老师,我做错了

望着那火红的光荣榜,班里的同学都哭了。而我,则背负着一种沉重的负罪感,悄悄洒落两行苦涩的泪水。     

那件事，我做错了

<正>美容前我上小学三年级的时候,结识了一个小伙伴,他的名字叫赵家林。有一次,我到他家里去玩,看到一支带有黑色熊猫头的圆珠笔。我心里猛地一震,这支带熊猫头的圆珠笔怎么和我丢的那支一模一样？我趁赵家林不注意,悄悄将那支圆珠笔放到了口袋里,然后装作若无其事的样子和他说话、玩乐。     

这些竞赛题为什么容易做错

例1 （2004年河北省物理竞赛题）一金属圆柱体从水面浸入足够深的水中，如图甲所示．设圆柱体下底面到水面问的距离为h，则在图乙中满足水对圆柱体的浮力F浮与h关系的图象是（ ）     

我看到了什么？

科学探究中的观察实验、动手操作等活动过程可以培养学生科学态度。探究就意味着研究未知的知识,作为科学教师,需要做的就是给予正确引导,培养学生严谨的科学态度。如＂养蚕＂＂植物的一生＂等学习内容,学生必须进行长期地坚持观察,及时真实地做好记录、汇总分析研究。在实验教学中,要求学生认真按照实验方案动手操作。下面以《我看到了什么》一课为例,说说我的做法：     

什么导致了考研热？

新中国的研究生教育始于1950年，中国人民大学，北京大学、清华大学开始招收第一批研究生。其后，国务院起草了《中华人民共和国学位条例(草案)》稿，使我国的研究生教育形成了一个独立的法规体系，初步建立了社会主义的研究生教育制度。但由于后来的文革，研究生教育完全陷于停滞状态，直到1978年才得以恢复。在近20多年的时间里，我国的研究生教育得到了长足的进步，在人数和质量上都有了很大的发展，尤其是近年来报考研究生的人数日趋增多，考研已成为社会上的一个热点问题。目前，“考研热”呈现以下几个特点：     

孩子们失去了什么？

那是个早春时难得的好天气，学校安排我们“通讯员培训班”的师生一起去草莓棚采草莓。