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在新冠肺炎疫情防控中,教育部深入学习领会习近平总书记关于"科学防治"的指示精神,快速组织部署高校开展应急攻关。高校科研人员围绕检测试剂、药物研发、疫苗研制集中攻关,发挥多学科交叉优势,全面服务疫情防控需要,产出了一批阶段性的成果,有力支撑了疫情防控工作。 相似文献
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在抗击新冠肺炎疫情“停课不停学”期间,湖南省益阳市赫山区万源学校凝心聚智,靶向发力,充分运用课改成果,突出抓好九年级毕业班复习备考工作。“空中课堂”成为学校助力课改的实验田,实战也检验了学校多年的课改效果,坚定了全体师生及家长的课改理念。 相似文献
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华应龙 《北京教育(高教版)》2020,(4):10-12
2020年的新冠疫情,每一位龙的传人都会刻骨铭心,每一个炎黄子孙都无法置身事外。在为战“疫”贡献一份力量的同时,我们也在思索,战“疫”胜利之后,返校第一节数学课该做什么?卓别林在《当我开始真正爱自己》一诗中,曾这样说:“我知道任何发生在我身边的事情,都是对我成长的邀请。” 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2021,(1):93-99
全球战"疫"的大坐标凸显了中国疫情防控的体制优势,具体来讲:中国共产党的集中统一领导是战胜疫情的政治保证,中国特色社会主义制度是战胜疫情的重要制度依托,新时代强大的中国精神是战胜疫情的精神支柱。这场疫情大考再次证明了党的集中统一领导的重要性,体现了中国特色社会主义的制度优势,也凝聚和升华了伟大的中国精神,有助于我们进一步坚定"四个自信"。 相似文献
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在全国人民万众一心、团结抗疫的时刻,福建省中小学积极响应党中央的号召,居家抗疫、线上学习,为战胜"疫魔"作出贡献。病毒无情,人间有爱。"疫线"工作者舍身忘我、忠诚担当的精神也激励和鼓舞着广大学子,使得他们更加强烈地感受到祖国的强大、人民的力量。不少学子居家期间在老师的指导下,创作了形式多样的美术作品,致敬"战疫"英雄,表达着他们的所见所想所感所爱。 相似文献
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疫情就是命令,防控就是责任!在新型冠状病毒疫情这场没有硝烟的战斗中,中国教育和科研计算机网CERNET顺应国家需要,坚决贯彻落实党中央、国务院对疫情防控的决策部署。在教育部的领导下,CERNET勇挑重担,快速反应,坚守岗位,履职尽责,在此特殊时期充分担当起国家信息基础设施的重要作用,全力提供高速顺畅、安全可靠的网络保障。 相似文献
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突如其来的新冠肺炎疫情,既是一场战役,又是一次大考。这是如火的考验,正在淬炼真金。中国人民正万众一心,与疫情顽强斗争。这是无畏的逆行。全国各地白衣战士集结驰援,传递信心与希望。这是只能赢不能输的战斗。从医疗救治到后勤保障,从联防联控到联合研发,全国人民同舟共济,扬起命运与共、共克时艰的精神风帆。中国高校交出了一份出色的答卷。 相似文献
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《中学政治教学参考》2020,(35)
<正>因为一场未曾预料的疫情,今年的假期变了一副模样。对学生来说,疫情期间的长时间居家、社区的封闭式管理、伙伴们的"隔离"状态,都是从未有过的生活体验。因此,面对这一"超长假期",应该充分引导学生学习劳动基本知识和技能,让学生养成勤于劳动的好习惯。但据笔者调研,现状不是特别乐观。一些家长更多关注学生的文化课学习,忽视了学生的劳动教育。他们认为,做家务是大人的事情,学生只要好好读书就可以了。家长似乎忘记了教育的根本目的在于育人。卢梭在《爱弥儿》中写道:"一个小时劳动教育给他的,比终日向他讲述所记住的东西还要多。" 相似文献
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今年,一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响全国。面对这场突如其来的重大疫情,全国人民在党中央的坚强领导下,与时间赛跑,与病魔较量,与死神争分夺秒,迅速遏制了疫情的蔓延,用中国智慧创造了一幕幕硬核救控奇迹,展示了大国责任,赢得了良好的国际声誉。 相似文献
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全民战疫是国力与疫力的较量。国力是人力和财力以及科技水平等的有机结合。经过多年改革并快速发展的我国教育为国力提供了坚实基础。不过,战疫中遇到的困难客观上对我国教育提出了新的诉求,这更加焕发了我国教育本已具有的改革热情。通过拓展教育内容、优化教学思想与方法等,我国教育会更好地肩负起育人强国历史使命。 相似文献