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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
正疫情暴发后,西安光机所老年摄影协会会员们积极行动,用镜头记录战疫中的感人故事,并举办了"春和景明"微摄影纪实作品网络影展。摄影展共展出作品389幅,分为"同心战疫""春回大地""拥抱春天"三部分。作品聚焦身边生活,记录居家防疫故事及复产复工后各行各业加紧生产的场景,充分展现了疫情下的社会民生,弘扬大爱精神,鼓励民众斗志。一帧帧生动的作品,  相似文献   

2.
"新冠病毒"疫情防控,彰显了中华民族以大局为重的整体主义精神,守望相助、友善团结和共克时艰的民族共同体意识,更以改革创新、科技防疫以及理性反思赋予了时代精神新的丰富内涵.中国的抗疫成果使人们有理由相信"中国模式"和"中国方案",为世界提供一种新的抗疫思维和价值观念.  相似文献   

3.
<正>[本刊讯]在万众一心抗击疫情的关键时期,赛罕区敕勒川绿地小学的孩子们没有闲着,他们用自己的方式通过线上主题实践活动向2020年抗疫一线的医务工作者致敬,给武汉人民加油打气!多才多艺的小画家们用手中的画笔,画出了每个小小少年心中对一线医护人员的敬意,一幅幅精美的"战疫情,武汉必胜"的作品,画出了打赢这场战"疫"的决心!一个个加油助威的短视频表达了孩子们的爱国之情。各样的美食从孩子们手上呈现出来,彰显了他们对美好生活的热爱……孩子们用稚嫩的声音、深情的话语、自己的劳动创意,向奋战在抗疫一线的"战  相似文献   

4.
林章佐  刘建平 《福建基础教育研究》2020,(3):F0002-F0002,F0003
在全国人民万众一心、团结抗疫的时刻,福建省中小学积极响应党中央的号召,居家抗疫、线上学习,为战胜"疫魔"作出贡献。病毒无情,人间有爱。"疫线"工作者舍身忘我、忠诚担当的精神也激励和鼓舞着广大学子,使得他们更加强烈地感受到祖国的强大、人民的力量。不少学子居家期间在老师的指导下,创作了形式多样的美术作品,致敬"战疫"英雄,表达着他们的所见所想所感所爱。  相似文献   

5.
正为坚决遏制疫情蔓延势头、在打赢疫情防控阻击战中贡献应有的力量,青岛市老年大学举办了"抗击疫情·共克时艰"书画主题创作活动。学校广大师生停课不停学,纷纷拿起手中的画笔,歌颂不顾自身安危、战斗在抗疫一线的英雄们。他们用一幅幅生动的  相似文献   

6.
新冠肺炎疫情爆发以来,习近平总书记全面指挥部署战"疫",在不同场合发表了一系列重要讲话。其内涵深刻,具有丰富的马克思主义哲学意蕴。为民而战,蕴含了"以人民为中心"的价值追求;统筹各方,显示了对立统一的辩证思维;政随"疫"动,体现了实事求是的方法路线;科技战"疫",展示了与时俱进的创新精神;与国为善,折射了人类命运共同体思想。  相似文献   

7.
正新冠肺炎疫情发生以来,山东省滕州市老年大学书画班学员发挥专业优势,积极创作,通过一幅幅精致的书画作品,宣传防护知识,咏赞医护人员,以"艺"抗疫,为打赢防控阻击战助威加油。这段时间,学员们宅家防  相似文献   

8.
地方     
正上海:2020年科技节即将举办以"科技战疫创新未来"为主题的2020年上海科技节将于8月23日—29日举办。与往届相比,本届科技节有突出科技战疫、突出云端科技节和强化疫情防控等三大特点。据悉,本届科技节分开幕、惠民、论坛、赛事、青少年、企业、联动和闭幕等十大主题板块。科技节期间,将开展各类活动1800余项。同时,为了进一步提升科技节的影响力,方便公众参与科技节,  相似文献   

9.
正在抗疫前线英雄事迹的感召下,大理老年大学开展了以"抗疫情"为主题的诗词、书画创作活动,用艺术的形式讴歌抗疫英雄。他们热情高涨,将抗疫精神融于创作之中,希望用手中的画笔创作更多的作品献给奋战  相似文献   

10.
正在2020年的新冠肺炎疫情防控斗争中,习近平总书记曾反复强调,人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术,人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。总书记为进一步激发科技战斗力、牢牢掌握战"疫"主动权指明了作战方向。中国工程院院士、哈尔滨工业大学环境学院教授马军率领的科研团队,就是一支全身心投入科学防疫与教学工作,勇于向科学要答案、要方法、要战斗力的团队,该团队的"臭氧高级氧化技术在灭活新型冠状病毒COVID-19中的应用"项目,有力地为疫情防控和公共卫生安全提供了科技支撑。  相似文献   

11.
国内     
正"科技抗疫"上线为满足企业复工复产对疫情防控新技术、新产品的提出了迫切的需求,科技部于3月2日上线科技抗疫——先进技术成果信息共享与服务平台,启动疫情防控先进技术成果和创新产品征集与推广应用工作。据介绍,目前第一批地方推荐的283项疫情防控新技术新产品已经发布,内容涵盖了新冠肺炎诊疗、日常医疗工作、医院建设、体温检测与监测、疫情防控、安全防护与消毒灭菌、医疗与生活物资配送、企业复工复产、  相似文献   

12.
返校班会课要用好"抗疫"这一"眼前的教科书"。基于抗疫素材,以儿童真实生活事件为逻辑起点,从个人健康与生活习惯、动物保护与生态意识、科技资讯与媒介素养、品格实践与公民意识、家务劳动与自我管理、多元文化与国际理解六个学习领域,设计儿童生活课程,体现多重教育价值,陶冶儿童的生活知能,涵养儿童公民责任,启蒙儿童的真实学习。  相似文献   

13.
资讯     
浙江东阳:推出抗疫人员子女早晚托服务下午5点半,大班幼儿陈嘉言的妈妈赶到幼儿园,看到孩子正在老师的带领下读绘本,心头备感温暖。"孩子爸爸24小时奋战在抗疫一线,外婆又身体不适。多亏有了晚托班,解决了我接娃的后顾之忧。"陈嘉言妈妈说。近日来,随着疫情防控形势越来越严峻,浙江省东阳市不少医生、护士、公安干警和其他政府部门工作人员都奋战在疫情防控第一线。"他们在前方抗疫,我们就要在后方为他们照顾好孩子。"东阳市实验幼儿园园长沈群英萌生了开设晚托班的想法。  相似文献   

14.
宣传工作是打赢抗击新冠肺炎疫情的人民战争、总体战、阻击战的有力武器。齐齐哈尔医学院构建网上网下一体、内宣外宣联动的抗疫宣传大格局,坚持主动、联动、互动、情动四大理念,创新性开展热点宣传、统筹宣传、专题宣传和典型宣传,充分发挥了抗疫宣传的先导作用;创新网络平台、外宣媒介、融媒媒体、文艺作品四大载体,能动发挥了抗疫宣传的联动效应;突破鹤城地域、医学领域、教育界域和高校视域,有效发挥了抗疫宣传的辐射功能,切实增强了抗疫宣传的针对性、时效性、有效性和引领性,让"齐医品牌"在抗疫斗争中享誉鹤城,蜚声龙江,走向全国。  相似文献   

15.
在抗击疫情实践中孕育出的伟大抗疫精神,为中国精神谱系增加了新的元素,具有重要的思想政治教育价值。抗疫精神是对中国实践、中国力量、中国精神的生动诠释,不仅为思政课提供了生动的教学案例,也为思政课增添了精神风采。讲好抗疫故事,把抗疫"活教材"变为思政课教学新素材,并在不断提高高校思政课教学时效性的同时,将抗疫精神熔铸成育时代新人的精神底色,绘就成高校思政育人同心圆,进而打造成风化人,有温度、有深度的思想政治教育理论课。  相似文献   

16.
正科技是战胜病毒的决定性力量,也是抗疫战斗取得胜利的最有力武器。新冠肺炎疫情发生以来,科研攻关始终坚持与临床救治、防控实践相结合,科研成果不断在防控一线转化应用。在万众一心抗疫的关键时刻,互联网、大数据、AI智能、云计算……科技手段各显其能,科技抗疫正在向精准高效迈进。从救治到防控,从科研攻关到研发生产……各条战线运用高科技手段火力全开,各种高新技  相似文献   

17.
抗"疫"故事融入港澳青少年爱国主义教育具有促进港澳青少年了解祖国内地同胞的精神风貌、认识国家治理体系和治理效能、学习抗"疫"背后的中国精神、培育港澳青少年的公民身份等价值。由于港澳原有价值秩序阻隔,给港澳青少年讲好抗"疫"故事必须围绕我国开展疫情防控的"六大战场"组织叙事:抗击人类的共同敌人战、武汉率先"封城"防控战、全民抗"疫"阻击战、抗"疫"救治与经验信息分享战、国际抗"疫"合作与援助战、进入疫情防控常态化的持久战等。抗"疫"故事融入港澳青少年爱国主义教育还应结合教育对象的认知规律,选择不同的故事类型和叙事方式。  相似文献   

18.
提取抗疫背景下China daily对中医药的英文报道,自建"中医药英文报道"新闻语料库,通过对China daily关于中医药报道的频率、标题、主题词以及检索行进行定量和定性分析,考察了中国官方媒体对中医药抗疫的形象建构.研究发现,China daily通过赞赏或宣扬中医是切实有效的治疗手段等话语,建构"利器"形象;...  相似文献   

19.
新冠肺炎战"疫"过程中涌现出无数可歌可泣、感天动地的英雄事迹与英雄故事,高校思政课要用好战"疫"这本最鲜活的教科书和最生动的社会大课堂来坚定大学生的"四个自信"。其实践理路与价值旨归在于:讲好战"疫"领导核心故事,坚定党的领导;讲好战"疫"中国速度故事,坚定制度自信;讲好战"疫"中国力量故事,弘扬民族精神;讲好战"疫"中国智慧故事,弘扬科学法治精神;讲好战"疫"中国担当故事,推动构建人类命运共同体,切实以高校思政课教学将动人的战"疫"故事转化为广大青年学子支持防疫斗争和实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。  相似文献   

20.
新冠肺炎战"疫"过程中涌现出无数可歌可泣、感天动地的英雄事迹与英雄故事,高校思政课要用好战"疫"这本最鲜活的教科书和最生动的社会大课堂来坚定大学生的"四个自信"。其实践理路与价值旨归在于:讲好战"疫"领导核心故事,坚定党的领导;讲好战"疫"中国速度故事,坚定制度自信;讲好战"疫"中国力量故事,弘扬民族精神;讲好战"疫"中国智慧故事,弘扬科学法治精神;讲好战"疫"中国担当故事,推动构建人类命运共同体,切实以高校思政课教学将动人的战"疫"故事转化为广大青年学子支持防疫斗争和实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。  相似文献   

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