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“领先一步,但不与行业发展脱节;学会放弃,选择适合自己的发展之路。”记者日前在采访中了解到,北京动漫大道在10年的发展历程中。从“全产业链发展”到依托先进管理模式主打品牌连锁经营;从动漫生产型企业到以渠道建设为核心的动漫文化发展公司,走出了一条适合自身的发展之路。 相似文献
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杨潇 《中国科技期刊研究》2002,13(Z1):8-9
根据《科幻世界》的成长之路,剖析了一份融科技文化和人文文化的跨文化交流的特殊类科普期刊的创办与发展;并从期刊的正确定位,创立品牌,提高品牌价值及品牌拓展几个方面进行了论证。 相似文献
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杨潇 《中国科技期刊研究》2002,13(Z1):8-10
根据<科幻世界>的成长之路,剖析了一份融科技文化和人文文化的跨文化交流的特殊类科普期刊的创办与发展;并从期刊的正确定位,创立品牌,提高品牌价值及品牌拓展几个方面进行了论证. 相似文献
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中国的本土快餐行业到了一个快速生长快速灭亡的时期,目前没有几家品牌能够像麦当劳肯德基一样达到稳定发展长盛不衰的境地,中国本土快餐这一块做不好的原因以及连锁这种经营方式为什么在中国不能得到很好利用的原因值得我们反思。本文通过把中国快餐和连锁经营两个方面分开来研究,探索中国快餐业的发展之路。 相似文献
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本文主要从煤化工走绿色发展之路的必要性进行分析,进而探讨分析了煤化工走绿色发展之路的方法措施,希望能为我国的煤化工的发展有所帮助以及为我国的可持续之路提供一些思路。 相似文献
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新课程改革的到来,早已向传统的教育观念提出了新的要求和挑战,同时也给教师们的作文教学带来一股清新的气息,如何将新课程中的先进的教育理念更好地落实到我们的作文教学中来,并努力探索出一条适合新课程要求的作文教学之路,全面提高学生的写作水平,无疑是我们面临的一个重要课题。我们广大一线语文教师要走一条适合新课程理念的作文教学之路,成功地进行作文教学,我认为可以从以下几方面进行尝试。 相似文献
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中国的本土快餐行业到了一个快速生长快速灭亡的时期,目前没有几家品牌能够像麦当劳肯德基一样达到稳定发展长盛不衰的境地,中国本土快餐这一块做不好的原因以及连锁这种经营方式为什么在中国不能得到很好利用的原因值得我们反思.本文通过把中国快餐和连锁经营两个方面分开来研究,探索中国快餐业的发展之路. 相似文献
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技术性期刊可持续发展的探索与实践 ——以《气象》办刊为例 总被引:1,自引:1,他引:0
王蕾 《中国科技期刊研究》2009,20(3):507-509
从《气象》创刊五十多年的办刊实践探讨技术性期刊持续性发展的几点体会。指出技术性期刊应立足行业特点,准确定位,发挥优势,坚持不懈地走特色发展之路,切实为广大读者服务,并以科学发展观为指导,因时而变,才能争取到最广阔的发展空间,实现社会效益和经济效益的双赢。 相似文献
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本文旨在论述特色化定位是行业特色院校的正确选择。文章主要从三方面展开论述:行业院校走特色之路是市场经济体制的客观需要、行业院校走特色之路是高等教育改革与发展的客观要求、行业院校走特色之路是其自身发展的内在逻辑要求。 相似文献
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随着经济的高速发展,我们已经走进感性消费时代,即情感消费逐渐开始取代产品属性的消费。于是,对企业而言,单靠产品属性的差异化进行产品的定位已不能适应今天的市场,必须学会赋予品牌独特的情感内涵,让品牌不仅占据消费者的头脑,更要走进消费者的内心世界,用情感为品牌定位,占据消费者的心,走情感定位之路。 相似文献
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中国的本土快餐行业到了一个快速生长快速灭亡的时期,目前没有几家品牌能够像麦当劳肯德基一样达到稳定发展长盛不衰的境地,中国本土快餐这一块做不好的原因以及连锁这种经营方式为什么在中国不能得到很好利用的原因值得我们反思。本文通过把中国快餐和连锁经营两个方面分开来研究,探索中国快餐业的发展之路。 相似文献
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本文从几个方面论述了我国高等教育的发展要面向现代化、面向世界、面向未来,走改革和创新之路,要不断扩大高等教育规模、改进教学方法、发展远程教育、加强高等学校管理,大学毕业生就业都要引入市场竞争机制。预计“十五”期间我国高等教育改革与发展会更加辉煌。 相似文献
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面对目前激烈的教育市场竞争,普通高等院校必须树立品牌意识,实施品牌战略,科学定住,加强软硬件建设,发挥优势,走特色发展之路,创建高校品牌。 相似文献
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最近,笔者在日本神奈县,出席了一个有欧洲和亚洲40多个国家50多名代表参与的“亚欧环境论坛第7次圆桌会议”。在几天的热烈讨论中,与会代表们一直感觉到,全球气候变化将危及到生物多样性生存,最终影响到人类社会的可持续发展。本次金融危机可能是个很好的契机,人类未来的发展必须从单纯追求GDP,转向走可持续发展之路。其中,新能源的开发利用必须逐渐提上日程。 相似文献
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经济新常态下高职院校发展探析 总被引:1,自引:0,他引:1
目前我国经济发展进入新常态,新常态下中国经济呈现出9个方面的新特点,高等职业院校必须主动顺应经济社会发展新形势,促进经济社会发展,走积极培育协调发展的健康发展之路,走分类指导突出重点的特色发展之路,走深化改革破解难题的创新发展之路,走谋求合作借力发展开放办学之路。 相似文献