琴依娜，我们只专注于做女裤

从1996年创立之初几万条的走量到如今几十万条的走量,从小店面批发到专卖店加盟琴依娜始终坚持只做女裤。多年的坚持不懈与努力,让琴依娜品牌女裤成为了女裤行业的领军品牌、琴依娜的发展与女裤的发展脉络是一致的。从最初的走量销售到现在的品牌策略,在女裤的发展之路逐渐成熟之时,琴依娜也开始走上了品牌女裤之路．我们从琴依娜女裤的发展历程及今后的发展策略来探讨女裤的长远发展之路,就此,我们特地采访了琴依娜女裤公司负责人陈经理。     

特殊的伞

岩龙的爷爷是傣族著名的猎手。一天,爷爷逮到一只猴子,岩龙高兴得直拍手,给这只猴子取名叫波波,每天和它一起玩耍,驯导它。一天下午,岩龙又在驯导波波,忽然听到竹梯发出“嘎吱嘎吱”的响声。他看向竹梯,见依娜大姐带着3个陌生人上了竹楼。“你爷爷回来了吗?”一见面,依娜大姐便问岩龙。“爷爷去镇上还没回来呢。他们是谁?”     

庐山老科协老体协为儿童免费体检

六一儿童节前夕,江西省庐山县老科协、老年体协组织部分退休医疗专家专程来到庐山一小为学生们免费进行了详细的儿童体质测定,测定内容涉及身高、体重、血压、脉搏、视力、口腔等十多个项目。     

团队能力、组织信任与团队绩效的关系研究

研究了团队能力、组织信任与团队绩效的关系,以企业内部的团队为研究对象,运用实证研究方法,引入和团队绩效有密切关系的组织信任作为中介变量,建立团队能力、组织信任与团队绩效的关系模型并进行分析.分析结果揭示了不同雏度的团队能力会通过组织信任对团队绩效产生作用,并为改进团队绩效给出建议.     

由知识员工组成的创新知识团队机制探讨

知识团队是适应知识经济动态创新要求的组织结构,它有助于充分发挥组织内部智力资本的价值。从引入知识团队的概念入手,阐述了知识工作者、知识链与知识团队之间的关系。在建立知识团队组织结构模型的基础上,探讨了知识团队三层结构,并总结了知识团队具有的特点。     

团队心理授权、组织公民行为与团队主动性关系的实证研究

探讨团队心理授权对团队主动性产生影响的作用机制,即团队心理授权是否会通过组织公民行为的中介作用对团队主动性产生影响。采用多元回归分析、方差分析和结构方程建模方法分析了团队心理授权、组织公民行为以及团队主动性之间的关系,研究样本来自于32家企业156个工作团队的568名员工。结果表明,团队心理授权对组织公民行为、团队主动性有正向影响;在不同心理授权模式下,团队主动性水平存在显著差异;团队心理授权在组织公民行为和团队主动性之间具有完全中介作用。     

基于知识创新的知识团队研究

知识团队是适应知识经济时代知识工作特征与要求的新型组织形式。本文在阐述了基于"知识链"的知识团队形成机理的基础上,建立了知识团队结构的体系模型,对知识团队、知识团队间的耦合关系和知识团队的外部环境联系进行了分析,指明了知识团队的特点,提出知识团队是一种发展型组织。     

图书馆组织模式团队化探析

本文针对目前图书馆组织模式存在的不足,提出摒弃职能式部门的束缚,建立一个馆员团队化的图书馆组织模式,提出了图书馆组织模式团队化的实施方案和运作模式的设计架构,并对图书馆团队化组织模式的特点、优点以及可能面临的挑战进行了讨论。指出图书馆团队化组织模式符合新型图书馆及其服务开展的发展趋势。     

高科技团队变革型领导、组织公民行为和团队绩效关系的实证研究

本文采用实证研究的方法探讨了高科技团队中团队领导者的变革型领导行为对团队成员的组织公民行为和团队绩效的影响作用。研究结果表明,关系导向的变革型领导行为对团队绩效具有显著的影响作用,变革型领导行为通过团队成员的组织公民行为对团队绩效发生影响,即组织公民行为在变革型领导与团队绩效之间起到中介作用。     

团队领导对团队效能的影响机理研究

愈来愈多的组织发现,团队是提高组织绩效的有效途径。文章首先辨析了团队、团队领导和团队效能的内涵。在此基础上,文章以三种最新的领导理论,即:交易型领导、转换型领导和家长型领导,为研究对象,讨论了不同类型团队领导对团队绩效的影响机理。     

在高新技术企业中建立团队网络组织的研究

讨论了团队网络组织理论形成的背景、基本内容和组建原则,论述了团队网络组织对新产品开发、技术创新和高新技术企业发展的影响;这一组织形式的发展趋势——组建企业间的团队网络合作。最后讨论了团队网络组织在国内企业中实施的必要性和可能性。     

自我管理团队的绩效管理研究——以京瓷阿米巴为例

当组织中存在众多的自我管理团队时,如何协同管理各团队的绩效从而实现组织绩效最大化,是组织对自我管理团队的绩效进行管理的核心问题。京瓷公司的阿米巴经营的成功实践为我们回答这个问题提供了绝佳的参考模式。首先,组织应该确立正确的经营哲学,通过"哲学共有"使所有团队的成员都掌握正确的判断基准;基于此,组织还应该构建有效的管理会计体系,以衡量和管理各自我管理团队的绩效;通过培育与选拔合适的团队领导人,让每个团队能独立开展经营活动,并通过信息沟通与利益协调机制将所有团队的绩效协同起来,从而实现组织绩效最大化。     

基于I-P-O模型的虚拟研发团队类型比较研究

运用I-P-O模型从虚拟研发团队的组织结构层面来研究不同组织结构的虚拟研发团队的差异．界定了虚拟研发团队的定义并提出了虚拟研发团队的四种组织结构;运用I-P-O模型对虚拟研发团队的四种组织结构进行了比较研究．     

高职院校教师人力资本、团队资本与组织资本转化模式研究

教师人力资本是教师团队资本的基础。教师人力资本的逐步提升为教师团队资本提供了不竭的养料,而高职院校的组织资本又由教师团队资本的互相凝聚、结合所构成。教师人力资本是个人知识、技能、经验的积累和共享,可以壮大团队资本和组织资本,为教师团队和院校组织提供多元化、多方位的发展方向。与此同时,高职院校为人力资本的提升提供了所需的条件和环境,实现了教师人力资本和教师团队资本的融合和互补,实现了人力资本的规模化效益,由此达到同时提升教师人力资本、教师团队资本、院校组织资本的最终目的。     

虚拟团队知识转移机理研究

虚拟团队是组织实现知识转移的有效组织模式。在分析并提出必要假设的基础上,提出了虚拟团队知识转移博弈模型,探讨了虚拟团队进行持续知识转移的条件,分析了团队规模与持续知识转移的关系。     

研究生团队隐性知识共享机制研究

摘要：团队创新绩效与团队内知识共享,尤其是隐性知识的共享高度相关。但有关组织内知识共享的实证研究仍然较少。本文基于组织行为学的理论,结合前人的研究以及我们的实际访谈,提出了一个研究生团队内知识共享及其相关因素的概念模型,从组织领导、组织文化、共享实效、集体主义倾向、不安全感、科研压力等六个方面探讨了研究生团队内隐性知识共享的影响因素。并运用调查数据,进行结构方程模型分析,实证研究了上述六个因子对研究生团队成员在团队内进行隐性知识共享的影响作用。最后提出了研究生团队提升知识共享程度,建设知识共享型团队的措施。     

软件开发虚拟团队在知识转移中的作用研究

探讨了软件开发虚拟团队对知识转移促进的功能本质;总结了虚拟团队跨企业知识转移约束的一般方法,并建立跨"时间—地域—组织—文化"多维度知识转移模型;对软件开发的虚拟团队进行了重新分类,并提出适应我国跨组织和文化的软件开发虚拟团队类型及其组织结构。     

基于组织理论视角的高校国防科研团队创新内部影响因素研究

高校实现军民科技融合可持续发展,是国防建设实现科技创新水平提升的迫切需求。文章基于组织理论视角,分析了国防科研团队的特点以及组织理论对国防科研团队的适用性,从组织设计、组织结构、组织制度、组织信息沟通、组织文化、风险管理和管理者素质等7个方面探讨了高校内部影响国防科研团队创新的主要因素。     

基于组织承诺的科技创新团队绩效改进研究

科技创新团队逐渐成为我国科技创新活动的重要组织形式,在以知识创新为主要活动的团队内,知识的转移与共享对整个组织的创新绩效有决定性影响。但团队成员的知识转移过程和影响成员知识转移积极陆的个体主观能动性不易观察和测评,所以组织承诺作为联系成员和团队的重要心理纽带,能够有效的预测成员个体的工作绩效,成为了影响团队绩效的关键因素。提高团队成员的组织承诺可以有效的提高个体的工作绩效,进而提高整个团队的效能。     

基于自组织理论的科研团队成长机制研究

科研团队及其成长过程,具有开放性、非线性、远离平衡态和涨落四大自组织形成条件,具有明显的自组织特性.文章以自组织理论为依据,揭示了科研团队成长的自组织演化过程,探讨了自组织理论对科研团队成长管理的一些启示.