安徽省社会体育指导员的职业结构与执业现状

采用文献、问卷调查和数理统计等方法,对安徽省社会体育指导员基本现状进行调查,结果表明：安徽社会体育指导员队伍在职业结构、职业培训、执业效果等方面存在与社会需求的矛盾。为此提出了相应对策。     

社会体育指导员职业特征、功能和发展形态——兼论我国社会体育指导员管理体制的完善

分析、探讨了社会体育指导员职业的特征、功能和发展形态,在此基础上,进而从专业化运动理论角度解析社会体育指导员职业发展中的4个主体（政府、职业本身、大学和社会）以及主体间的分工,并为解决由各自分工任务而带来的各种问题提供了相应的理论视角,从而为社会体育指导员职业的健康发展和我国社会体育指导员管理体制的完善提供了一条统筹兼顾、综合分析的新思路.     

职业资格证书制度与社会体育指导员队伍

职业社会体育指导员是我国在体育行业大力推行职业资格证书制度下的产物,随着体育行业职业资格证书制度的不断推行,职业社会体育指导员队伍也将不断壮大。采用文献资料法和问卷调查等方法对江苏省职业社会体育指导员队伍的培养、鉴定及使用情况等方面进行深入研究。分析制约职业社会体育指导员队伍发展因素提出相应的对策。     

《社会体育指导员国家职业标准》的颁布与我国社会体育指导员的发展

运用文献资料与实践相结合的研究方法，论述了制定《社会体育指导员国家职业标准》的必要性与意义。介绍了制定。社会体育指导员”职业标准的依据、定义、等级划分、职业功能等具体内容，提出实施《社会体育指导员国家职业标准》的时策与建议。     

社会体育指导员职业素质的构建与分析

以新世纪体育发展基本理念＂以人为本＂为指导思想,《教育大辞典》中定义的素质的概念为理论依据,结合社会体育指导员自身职业性质及特点,构建了社会体育指导员职业素质及其构成要素,对吕梁市社会体育指导员自身职业素质认知现状进行调查、分析并得出结论,为社会体育指导员职业素质的提高提供理论依据。     

社会体育指导员职业素质结构的构建与要素分析

结合社会体育指导员职业性质及特点,构建了社会体育指导员职业素质结构：道德素质、知识素质、能力素质、职业精神和职业形象。以吕梁市社会体育指导员为例,对其自身职业素质认知现状进行调查,分析指导员职业素质要素并得出结论,为社会体育指导员职业素质的提高提供理论参考依据。     

市场经济下的社会体育指导员职业发展研究

作为体育市场化改革的产物,社会体育指导员职业与市场经济密切相关。目前,我国社会体育指导员职业发展还未能完全摆脱计划经济思维模式的影响,现行的社会体育指导员体制还难以满足市场竞争需求,社会体育指导员职业资格证书制度缺乏市场针对性和灵活性。今后我国社会体育指导员职业建设应牢固树立市场经济意识,以市场需求为导向,完善社会体育指导员体制,建立面向市场的职业资格证书制度,落实职业准入制度,借助市场途径推广社会体育指导员职业,并可考虑对社会体育指导员职业进行更名。     

论我国社会体育指导员制度的多元发展与创新

社会体育指导员是我国发展全民健身事业的重要力量,国家通过相应的法律制度对社会体育指导员工作予以规范和保障。以《社会体育指导员技术等级制度》颁布实施为标志,我国社会体育指导员制度在长期的实施过程中,逐渐形成了公益社会体育指导员和职业社会体育指导员两支队伍与两类制度的并行状态,同时各地又进行了将有关岗位人员培养为社会体育指导员的积极探索。论文分析了我国社会体育指导员制度的多元发展态势,针对现有社会体育指导员制度不能完全适用一些新类型社会体育指导员发展的情况,对设立社工社会体育指导员的新制度类别进行了探讨,并提出了分类推进社会体育指导员制度建设发展的有关建议。     

华东地区社会体育指导员现状调查研究

采用献调研、问卷调查和数理统计方法，对我国浙江、上海两地区社会体育指导员现状进行了调查研究。研究结果：目前华东地区高级别的社会体育指导员较少；经费不足、体育设施不全、有关部门组织不力是社会体育指导员开展工作的最大障碍；义务从事社会体育指导员工作仍是主流，作为职业来发展时机还不成熟。     

公益型社会体育指导员向职业型转变的必要性

本文通过文献法、调查法呈现目前活跃在我国各省市地区的社会体育指导员现状,分析目前作为主力军的公益型社会体育指导员所存在的现实需要与体育事业长远发展之间存在的矛盾。并提出向职业型社会体育指导员转变的思路,促使我国社会体育指导员能长期活跃在体育事业中,提出了公益型社会体育指导员向职业型转型的必要性。     

“医体结合”在职业社会体育指导员发展中的应用

运用文献研究法、调查法、总结归纳等研究方法,以职业发展理论、市场经济理论、医学和体育学理论为理论基础,结合我国有关文件法规,对＂医体结合＂应用于职业社会体育指导员发展的职业方向和可行性进行分析,论述了＂医体结合＂应用于职业社会体育指导员的社会价值,提出开发＂医体结合＂类特色职业社会体育指导员类别、医学类院校和体院类院校共同培养以及吸纳医学和＂医体结合＂专业人才加入职业社会体育指导员队伍的三重路径选择,并制定出相关培养方案。     

社会体育指导员职业承诺问卷的编制

采用文献资料法和深度访谈法,在文献研究和访谈编码的基础上,提取了社会体育指导员从业和继续从业的因素,编制出39个项目。在湖北、海南和广东三个省份中抽取了199名社会体育指导员进行初测,通过探索性因素分析,保留了23个题目,包含情感承诺、机会代价承诺、理想承诺和规范承诺4个因子,α均大于0.7。复测样本包括420名被试,将结果进行验证性因素分析、相关分析,结果表明:所提取的四因素结构模型拟合度较好,对效标效度有较好的预测作用,问卷具有较好的效度和信度。     

我国社会体育指导员制度的发展路径

我国的<社会体育指导员技术等级制度>和<社会体育指导员国家职业标准>都是为了加强我国社会体育指导员队伍的建设与管理,适应体育事业和体育产业的发展需要而颁布的部门规章.但两者颁布的背景和适用的范围不同.分析两者的理论基础、运行特点和存在问题.提出我国社会体育指导员制度应在坚持"双轨式"的基础上,选择"重点式"发展路径,更符合我国社会体育指导员发展的现实需要.     

广西社会体育指导员现状分析及发展对策研究

针对广西社会体育指导员的年龄结构、性别结构、文化程度、工作年限、职业等方面进行调查,为提高社会体育指导员的能力以及促进广西社会体育的发展提供理论依据。     

河南省武术社会体育指导员职业技能鉴定现状及对策

文章采用文献研究和访谈的方法,对河南省武术社会体育指导员职业的技能鉴定现状进行研究。结果表明:河南省武术社会体育指导员职业技能在数量上居于全省第二,但总量尚显不足;鉴定等级呈现明显的"金字塔"形,男女比例约为2:1;年龄结构相对合理,但学历层次整体偏低;地区来源以郑州和焦作为主。在鉴定中存在着地区分布不均;鉴定制度不健全,程序不规范;鉴定标准不明晰,鉴定内容与实际工作内容脱节等问题。针对此现状,文章提出加强宣传,提高鉴定人数;强化考务管理,规范考评行为;实行"考培分离",提高鉴定质量等相关对策。     

论我国社会体育指导员激励机制

对我国社会体育指导员的指导工作现状与行为激励方式调查分析。结果表明:我国社会体育指导员中有超过22.3%并没有行实际的指导工作;社会体育指导员社会认可度不高;行为激励方式比较单一;物质依托不足和活动资金缺乏;社会体育指导员服务立法的缺位等。针对以上情况对社会体育指导员的发展和社会体育指导员的行为激励方式提出可行性的建议。     

美国职业赛事裁判员制度治理特征及借鉴

运用文献资料、专家访谈等方法，探析美国职业赛事裁判员制度治理特征，并提出对我国的借鉴。体制制度治理特征：形成“政府+职业联盟+第三方部门”治理结构，实行分级监管与内部执行相结合的治理机制，构筑覆盖多层面的联动式治理机制，建立多元主体执行的分权治理模式。具体制度治理特征：以定量化指标作为选拔的重要依据，以严格的法律法规限定准入资格，以明确的管理制度规范执业行为，以“法律震慑+行为限制”为治理的刚性手段。借鉴：完善以政府部门为主导、多主体参与的协同治理结构，健全内外部灵活配套的多重治理机制，优化我国职业赛事裁判员管理制度体系，健全我国职业裁判员社会诚信体系。     

公益性社会体育指导员本质特征分析

通过对公益性社会体育指导员与职业性社会体育指导员概念的比较发现,无偿性是公益性社会体育指导员的本质特征,其身份的实质是志愿者.这一本质特征在法学理论与法律实践中都有重要意义.建议以无偿性作为公益性社会体育指导员立法规范的出发点与宗旨,在立法实践中可采取免费培训、政府补贴、意外伤害保险和就业优惠等制度设计,以推动公益性社会体育指导员制度的健康发展.     

宁波市社会体育指导员现状调研

通过访谈和文献资料以及数理统计等方法对宁波市社会体育指导员的现状进行了调查与分析,其结果表明:宁波市社会体育指导员在量的发展上已取得了较大成绩,且男女比例、年龄结构基本合理;两种类型的社会体育指导员的发展也较为均衡;学历状况优于全国水平,但在社会体育指导员的技术等级、职业构成、区域分布状况等方面的发展还存在不平衡,由此,提出宁波市社会体育指导员发展的相应对策.     

论我国社会体育指导员的培养

随着全民健身运动的发展，对社会体育指导员的需求量越来越大，应拓展其培训途径，加大高校培养的力度，并将其确定为一种职业。同时，根据社会的需要培养不同类别的社会体育指导员。要建立健全我国社会体育组织管理体制，以保障充分发挥社会体育指导员的作用。