体育教学中语言表达的方式

体育教学中常用的语言表达方式有以下十种： 一、直述式即开门见山，平铺直叙。这种方式多在上课宣布课的内容，布置任务，提出要求，规范纪律和简单的动作讲解时运用。这些语言简明扼要、条理清晰，如在讲解双手前抛实心球的动作要领时可直接讲述：身体正对投掷方向，双手持球于头后下方；向前抛球时，蹬地上步、抬头挺胸、两手用力上抛、手腕上翻、手指拨球。这种语言有助于学生建立初步的动作概念，形成正确的动作表象，发展形象思维能力，加深记忆。     

语言在舞蹈课堂中的运用初探

舞蹈是一种表演艺术,它的艺术形象是通过人体有韵律的运动来塑造。舞蹈教师在教授动作时要对动作作分析,免不了语言的讲解与提示,能否运用准确的语言表述动作技术的要领,从而使学生准确无误地完成教材,将起到十分重要的作用。     

语言在舞蹈课堂中的运用初探

舞蹈是一种表演艺术,它的艺术形象是通过人体有韵律的运动来塑造。舞蹈教师在教授动作时要对动作作分析,免不了语言的讲解与提示,能否运用准确的语言表述动作技术的要领,从而使学生准确无误地完成教材,将起到十分重要的作用。     

简谈科普讲解技能技巧

科普讲解区别于其他一般的讲解,其难以掌控和运用。只有在充分把握科普讲解科学性、真实性等特性,注重撰写科普讲解词,以及讲解过程中语言、动作等方面的技能技巧,才能做好科普讲解工作,传播好科学知识,真正提高民众科学素养。     

讲解示范在武术教学中的应用

为了全面提高教学课的质量,培养运动员对武术的兴趣,以便使他们在学习武术技术动作时思维能力和理解能力逐步提高,我们讲解动作理论、示范动作要领时,要有效地增强运动员自我分析能力,减少和避免不规范、错误动作的发生,以便尽快掌握难度大的动作。文章认为,讲解示范要从富有想象力、目标化、针对性和结合性四个方面下功夫。     

对一个极限定理的讲解与思考

本文通过对高等数学的一个极限定理在课堂上的讲解,引出了用"定义域-值域"这种解释函数的方法来解释ε-δ语言、ε-M语言等极限思想,取得了较好的上课效果,并思考利用为高等数学的课堂教学提供一个有利的工具.     

舞蹈表演的想象空间与无意识空间

舞蹈被誉为优美的肢体语言,人们习惯往往认为这种语言得以施展才华的首要关键是动作,而忽视了其另一个主要方面。我们认为作为一门特殊的艺术形式,演员表演时的内心活动在很大程度上决定着演员的动作效果,同样起到举足轻重的作用,本文就表演的两个心理空间——想象与无意识做以粗浅探讨     

网球双手反拍击球技术分析及训练方法研究

在网球双手反拍击球中,对反手击球动作要求和动作特点进行分析,探讨网球双手反拍击球技术动作的影响因素、易犯错误针对网球双手击球技术特点提出针对性的建议及其提高途径和训练方法,希望为网球双手反拍击球技术的训练方式和提高训练水平提供一定理论参考。     

新型抛秧盘

方案:1.发明设计的目的:使抛秧时提高秧苗抛中率和直立率,使禾苗更好的生长,从而减轻农民伯伯的补抛与扶栽的艰辛劳动。2.调查目前农民伯伯已经用过的各式抛秧盘。3.创意设想和方案。通过调查,发现如今市场上,使用的抛秧盘盘孔的底部为平的,现将它改为尖的。如下图所示:效果:(1)可以使根须比较垂直的生成;(2)有利于水分排出;(3)在抛出时,由于重力作用,尖的部分垂下泥水较深,比平的容易直立,同时抛中率提高。新型抛秧盘$湖南省宁乡四中@陶湘泉     

原地正面双手前抛实心球教学浅探

原地正面双手前抛实心球作为中考项目,已经成为当今中学体育教学中的重点项目。该项目是一项技术性较强的体育投掷项目,运动量的要求不大,但对身体素质和运动技能的要求较高。本文对原地正面双手前抛实心球技术进行分析。从而达到指导课堂教学的作用。     

原地正面双手头上前抛实心球教学设计

"原地正面双手头上前抛实心球"技术(以下简称"实心球")属于投掷类项目。其投掷成绩的决定性因素取决于三点:器材出手速度、出手角度、出手点高度。     

"口诀"在体育教学中的运用

口诀既精炼明确,重点突出,又生动、形象、富于感染力,在体育教学中教师运用"口诀"对技术动作进行讲解,不仅可以提高学生对动作的理解掌握,又可提高学生对体育课的兴趣,但运用口诀要考虑到学生实际及项目特点,要紧密结合示范和讲解.     

论视觉情景教学在大学英语课堂中的应用

教好英语的首要条件是要尽可能地让学生接触英语和运用英语。作为一个大学英语教师就应该借助于动作、实物、图像等各种各样的视觉情景给学生提供在课堂上运用语言的机会,同时,把要学的词法、句法、语法等内容及语言技巧溶汇于英语环境之中。视觉情景教学法在英语中起着其它方法不可替代的作用。常用的视觉情景教学方法有创设情景教学法,图示讲解和课件运用以及表演等。     

浅谈侧手翻的训练教学中应注意的问题

侧手翻,是翻腾的基本动作,也是舞蹈和戏曲中的常见动作,是双手双脚同时运动,向侧翻转的手翻动作。要求在一条直线上,两手、两脚四个支撑点依次落地,看起来很有视觉感。故俗称"大风车"或"车轮子",是毯技课教学中的基础教学动作之一,是一些较高难度动作的基础。学生们在学习侧手翻时,由于体位倒置且产生旋转,常会出现恐惧心理和意外的伤害。只有正确的教学手段,才能使学生安全合理的掌握侧手翻的要领。     

10分钟降压操

1．预备动作:坐在椅子或沙发上,姿势自然端正,正视前方。两臂自然下垂,双手手掌放在大腿上,膝关节呈90度角,两足分开与肩同宽,全身肌肉放松,呼吸均匀。 2．按揉太阳穴:顺时针旋转     

实例教学法在《VHDL语言程序设计》课程中的应用

VHDL语言是一种数字电路设计硬件描述语言,与计算机程序设计语言相比,VHDL语言内容抽象,学生难以理解和掌握。在《VHDL语言程序设计》课程教学中,采用系统的教学实例安排教学,在讲解典型电路实例的同时,讲解实例所涉及的VHDL语言规则,把语法规则的讲解融合在实例讲解中。教学实践表明实例教学法能够激活学生的学习兴趣,使学生迅速地从整体上掌握VHDL程序的结构和基本设计方法。     

首届港澳台啦啦操邀请赛技巧组项目对比分析

该文运用文献资料法,录像分析法和数理统计法,以首届港澳台啦啦操邀请赛中技巧啦啦操前三名的队伍为研究对象,通过对比分析以及深入的研究,剖析福建省技巧啦啦队在艺术编排、完成情况和难度分值上与其他队伍的差距,得出我省在该项目的完成分上和音乐使用上有一定的优势,在难度上与冠军队伍具有较大差距,特别是抛接的动作过于单一,缺乏翻转类动作,应在难度和动作的过渡连接上进一步强化提高。     

讲解示范在体育教学中的作用

通过对讲解与示范在教学目的上要统一,以及在讲解、示范中对语言、形体、方位、方法及时机上如何有机的配合,使之更好的服务于体育教学加以阐述。     

浅议韩语词汇教学

韩语教学从教学内容上来讲可简单分为语音教学,词汇教学,语法教学和语句教学。其中词汇教学贯穿整个语言教学过程,在语言习得中起着至关重要的作用。Harmer.J曾指出:"如果说结构是语言的骨骼,词汇就是最重要的器官血肉"。本文简单讲解了韩语词汇教学的重要性以及韩语词汇教学的方法。     

浅谈诗歌的教学方法

指导学生学习和鉴赏诗歌,应结合时代背景和作者情况.讲解和点拨的语言,除了做到精当、富含情感以外,还应该优美.让学生领略诗歌的美,最根本的方法和技巧就是为学生插上想象的翅膀:可以设计一些问题,帮助学生开启想象之门.