浅析中职学校配电线路实训课的教学方法

配电线路在中职学生的课程学习中占有重要的地位。配电线路实训课的教学对于学生意义深远。通过配电线路的实训课让更多的中职学生了解巩固已经学过的理论知识,提高学生动手能力,让同学们更加有兴趣地学习配电线路,增强学生的动手实践能力,使他们更加深入地了解配电线路的具体应用,达到终身受益,掌握一定的技能。建设具有特色的配电线路基本工艺、施工、运行与维护的实训课教学方法,其设计思路是首先对学生应达到职业能力分析,实施实训教学情境设计,从中提取所需要的技能模块,每个模块的作用不一样．达到循序渐进,从技能考核到综合测试。前面的模块是后面的基础,只有按顺序训练才能完成整个工程。     

浅谈中职学校礼仪实训课的教学方法

中职教育是为行业培养技能型人才的,由于这样的目标定位决定了中职学校入学的门槛很低,甚至是"零门槛"入学,从而导致了目前中职校学生普遍存在的现象是:学生文化课基础较差,厌学文化课、理论课,但对于实训课以及其他需要实际操作的课程,却往往会有兴趣。本文作者根据教学实践就中职礼仪实训课的教学方法作了进一步的探索。     

中职学校实训课教学攻略

<正>实训课教学是近几年来随着培养技能型、应用型、实用型人才的需要应运而生的一种教学活动。可以有效解决学生动手能力差、学不能致用、临界床适应期长,角色转换慢等诸多问题。在多年的教学实践中我们努力探索,不断研究怎样更有效地利用好实训课教学,使之为培养实用型人材发挥更大的作用。我们作了一些新的突破和尝试,总结了以下几点经验。攻略一:重视规律,统一标准技能的学习像其它领域的学习一样,也有其自身的     

中职学校电工、电子实践课教学方法浅析

电工、电子专业是中职学校的重要学科,主要向社会输送电子类技能型人才,目前我国中职教育培养的电子类学生越来越多,而随着社会不断发展,对电子类技能型人才的要求愈加苛刻。导致大量中职院校电子类学生毕业后就业很不理想,而如何对中职院校电工、电子专业的教学方法进行改革进而培养当前社会需要的电子类技能型人才是中职院校教育工作者共同面对的问题。     

中职学校哲学课教学方法初探

哲学课是中等职业学校必修的德育课程之一,是帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好思想道德品质的主要途径.由于哲学观点和哲学原理抽象、深奥、难懂,学生理解与接受困难,教师在课堂教学中必须结合学生实际,采取有效的教学方法,使抽象问题形象化、具体化,把哲学课讲"活",才能达到事半功倍的教学效果.     

中职学校计算机教学方法浅析

教学方法,指在教学中师生双方所采用的“教授”和“学习”的方法。教学方法的好坏直接关系到教学任务的完成情况,关系到教育的成败。一种好的教学方法可以使学生在最短的时间内获得最多的知识,得到最好的效果。因此,教学工作必须重视对教学方法的研究。     

中职学校健美操教学方法浅析

健美操是学校体育教学的一项主要教学内容,深受青少年学生的青睐。但是由于健美操大多为多关节的同步运动,不对称和依次完成动作多等因素,给教学带来了一定的困难。笔者结合自己多年的教学经验,改变传统教学模式,注重学生的主体参与,对适合中职学校健美操教学的示范法、滚动式教学、教学语言、合作学习、音乐激励教学法等五种教学方法进行探讨,旨在转变学生学习方式,激发学生的学习兴趣,提高学生的运动能力,最终实现良好的健美操课堂教学效果,增强学生的体育意识。     

浅析中职学校经济法教学方法

笔者结合自己多年来在中职学校经济法课程教学经验,针对目前中职学校经济法课程教学中存在的问题,论述了经济法作为中职学校会计、营销等专业的基础课,只有在教学内容、教学计划的安排、教材选用、教学方法和考核制度等方面加以改进才能提高教学质量,实现培养目标.     

中职学校会计专业教学方法浅析

中职会计专业教学中,实践教学是很关键且重要的环节,因此,在教学中,教师要学会运用恰当的方法和手段,为培养素质高、能力强的人才服好务。     

中职学校健美操教学方法浅析

本文主要针对中职生健美操教学中的示范法、滚动式教学、教学语言、合作学习、音乐激励教学法五种教学方法进行探讨,旨在转变学生的学习方式,激发学生的锻炼兴趣,提高学生的运动能力,从而增强健美操课堂教学效果。     

中职学校哲学课教学方法初探

哲学课是中等职业学校必修的德育课程之一,是帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好思想道德品质的主要途径。由于哲学观点和哲学原理抽象、深奥、难懂,学生理解与接受困难,教师在课堂教学中必须结合学生实际,采取有效的教学方法,使抽象问题形象化、具体化,把哲学课讲活,才能达到事半功倍的教学效果。     

浅析中职学校计算机教学方法

中等职业学校计算机教学中,教师不能只注重结果,一味强调操作性,而应针对不同学生类别,分类施策,不断创新教学方法,以良好的学习氛围、学生喜闻乐见的形式,调动学生学习积极性,并着重在培养学生的创新思维上下工夫,从而求得中职学校计算机教育的健康有序发展。     

中职学校美术教学方法浅析

基于中职美术学生生源来于不同地区,因地区条件的差异,学生质量越来越差,美术基础浅,底子薄.从而引发学生学习兴趣受挫,学习效果差,由此产生厌学、逃学等现象.为改善这种不良现象,提高教育教学质量,改进育人方法已成为中职学校美术教育的首要目标.     

浅析中职学校实训档案的管理

中等职业学校教学实训档案是学校档案的重要组成部分,是衡量教学实训管理与整体教学质量的重要标志。本文对教学实动档案的收集和管理,以及归档流程等方面进行探讨。     

浅谈中职学校实训课的教学组织

实训课教学是中等职业学校学生技能培养的起点,是学生由书本走向实习和就业的接口,是使学生养成良好职业道德、严谨作风和提高素质的重要平台。一堂好的实训课在教学组织上应包含以下几个部分。     

中职学校法律基础知识课教学方法探微

正一、教师要转变教学观念法律基础知识课的教学效果如何关键在于教师。教学的改革不仅是教学内容的改革、教学手段的改革,更重要的是教师教学观念的转变。因此,在传授法律知识时,一方面,教师应深入到学生之中,使法律课与学生的自身实际相结合。另一方面,法律课教学还必须与现实社会紧密相结合,教师在授课时必须注意将教材的内容加以延伸,这样学生就会感到法律与他们的现实很近,就能较好地提高学习兴     

中职学校计算机基础课教学方法探究

随着计算机的不断普及和广泛应用,以计算机技术为核心的信息技术已经成为人类社会的一个重要组成部分,中职学校普及计算机教育、为提高全民族的计算机文化实现信息化做贡献。在中职学校的计算机教学过程中,教师首先要深刻理解信息技术与课程整合的意义,并让信息技术为我们的课堂发挥作用。通过营造一个良好的课堂氛围,运用各种各样的教学方法和手段来不断提高学生的学习兴趣,不断进行教学研究,采用多种教学方法,激发学生兴趣,提高教学效率。     

浅析中职学校美术专业素描教学方法

素描教学方法的综合应用作为中职学校美术专业的重要教学内容,直接关系到美术专业学生艺术修养的提升和想象思维的发散。因此,中职美术专业教师要高度重视和关注素描教学,要创新自身的教学理念,不能一味向学生灌输素描理论知识,忽视学生对实践技能的掌握。教师要根据现代学生的学习特点和需求,有针对性地应用信息、引导、项目教学法,最大程度激发学生的学习兴趣,提高学生的鉴赏、理解、创造能力,从而提升课堂教学效果。     

中职学校宠物专业技能实训课教学探索

职业学校的技能实训课,是学生把在课堂上学到的理论知识应用于生产实践的过程,是学生在走向工作岗位后能够胜任岗位要求的保证。本文主要就宠物专业实训教学存在的问题,深入思考,通过介绍实训课的重要性,寻求适合本校宠物专业实训教学的新模式。     

中职学校工科专业实训课教学模式研究

中职学校专业课教学中应强化学生的技能训练,做到做中教,做中学,以使学生拥有一定的专业理论知识和较强的实践动手能力。文章对中职学校工科专业实训课的教学模式进行了研究,旨在提高实训课的教学质量,提升学生的实践能力。