论大学生综合社会素质与体育教育内涵的研究

随着竞争越来越激烈、工作压力越来越大的时代,作为在校的大学生具有竞争精神,爱岗敬业,诚实守信,讲法制;有较强的心理承受能力,敢于面对压力,百折不挠,乐观向上的心理品质;创造性思维、社会责任感、理解尊重他人、善于合作等素质是非常重要的。本文从作为当代的大学生将来能够适应社会所必须具有的素质这一角度来论述对素质教育新的认识以及体育教育对这些素质所起的作用。     

体育社团活动对大学生综合素质培养的实践研究

随着我国高等教育改革的不断深化,开展体育社团活动已成为提高大学生综合素质的重要组成部分.大学生体育社团活动作为新时期青年学生主动参与的一种新形式,活动范围在不断扩大,内容在不断的丰富和创新.如何进一步通过开展体育社团活动在提高大学生综合素质的过程当中发挥作用是高校开展学生工作探索和研究的问题.     

高校体育教育中如何贯穿大学生综合素质的培养

高校体育教育是大学实施综合素质教育的重要组成部分,越来越受到社会关注、重视和认可,高校教育如何能够在教学过程中贯穿全面素质教育,培养学生既有丰富的科学知识和崇高的理想,又有强壮的体魄和健康的心理,德、智、体、美、劳全面发展的栋梁之才,成为合格的社会主义建设者和接班人,这是赋予每个高校教育工作者的重要使命,更是高校体育教师在体育教学过程中认真贯彻实施好这一培养目标的关键所在．     

试论和谐体育对大学生综合素质的培养

体育是大学生活的一个必要元素,和谐体育是大学体育生活的必然走向。和谐体育立足身体素质和心理素质两个基本点,对培养大学生的人文素质、认知能力、社会适应性等有良好的促进作用。     

体育教育与大学生社会适应能力的培养

分析现今大学生社会适应能力方面存在的问题,强调在体育教育中加强大学生社会适应能力的培养的重要性,从培养大学生生理适应能力、团队意识和健康的人际交往能力以及经受挫折的意志品质和拼博进取的能力等方面进行探讨。     

社会实践与大学生综合素质培养

大学生社会实践活动是大学生按照高等教育培养目标的要求，有组织、有计划深入实际、深入群众，参与具体的生产劳动和社会生活，观察、理解、分析、服务社会，依靠社会力量完成的一种贯彻思想政治教育，培养综合素质的教育活动。中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，加强和改进大学生思想政治教育，必须坚持教书与育人相结合，坚持政治理论教育与社会实践相结合，坚持知行统一，把传授知识与思想政治教育结合起来。社会实践活动作为高等教育的一项重要环节，对大学生进行思想政治教育方面起到了其他教育形式不可替代的重要作用，并主要体现在强化意识、培育品格、提高能力等方面。     

课外体育活动对学生综合素质影响研究

课外体育活动是为学生终身体育奠定基础的重要保障之一,在学校教育和学校体育中占有一定的地位,它既是学校教育的一个组成部分,又是学校体育的重要组成部分,既是学校体育课程的延续和补充,又是达到学校体育教学目的的重要组织形式。在学校体育工作中,它对增强体质,巩固和提高课内所学的体育运动技术和技能,发展良好的个性,具有积极的促进作用。根据本校特点,因人、因时、因地制宜地开展多种多样的课外体育活动,对提高学生的身体素质会起到良好作用。建立和完善课外体育活动体系,培养大学生体育参与意识和终身体育锻炼的良好习惯,使学生综合素质有所提高。     

关于大学生体育素质综合评估的思考

针对大学生体育素质的综合评估,选取了评估指标及测度方法。随后,将多级模糊综合评判引入评估,建立了一种开放的评估模型,最后,结合实际数据予以说明。     

体育教学与提高大学生综合素质的关系

体育教学有利于大学生综合素质的全面提高。文章在阐述了体育教学对提高大学生综合素质教育重要性的同时,分析了体育教学培养大学生综合素质的途径。     

学校体育的发展与体育素质的培养

素质教育是教育现代化的本质要求,学校体育的发展重在培养学生的体育素质。用动态的眼光探究学校体育的改革与发展,有利于实现学校体育的教学目标,明晰学校体育人才的培养取向。     

开展科技咨询活动提高大学生综合素质

人才的培养,不但要通过学校的教育工作,还要有社会的配合,借助社会条件和因素,对实现人才培养目标起到促进作用。为了使大学生适应社会,激发学生接受知识的主动性,达到自我教育的目的,培养独立分析问题,解决问题和创造性思维的能力,大学生在校期     

体育艺术教育与大学生人文素质培养

通过分析体育与艺术互相依赖、互相影响的关系,论述了将体育与艺术融合在一起的重要性,认为这样做,有利于大学生的个性发展,有利于大学生审美情趣的提高,有利于学生创造能力的培养等丰富的人文价值及开展体育艺术教育具有的重要意义。指出对大学生进行体育艺术教育,符合体育教学的时代需要和素质教育的要求,满足了高校体育多元化发展的需要,有利于健康第一思想在高校的传播,也有利于高校体育目标的实现。     

浅谈音乐教育在大学生综合素质培养中的重要性

音乐教育是素质教育的有机组成部分,它对于提高大学生的思想道德水平,陶冶高尚的情操,培养创新精神和实践能力,塑造大学生的性格,全面提高学生文化素质、以及对于思维调节和智力开发等方面起着深远而持久的作用.它对于培养大学生的审美素养、逻辑思维和创新能力,提高大学生的思想道德素质和人际交往能力,促进大学生的身心健康,激发大学生爱国主义和集体主义精神具有举足轻重的作用.     

学校体育要实行素质体育

根据现代社会的发展,学校体育教育应实施"素质体育",即一种观念、两种知识、三种能力。以体育文化素质为导向,以体育心理为中介,以身体健康为目的,培养学生全面发展,造就合格人才。     

利用高校图书馆培养大学生的综合素质

阐述培养大学生综合素质的必要性、可行性和图书馆的教育职能，以及怎样利用图书馆培养大学生的综合素质。     

加强学校体育工作,提升学生综合素质

改进学校体育工作要大力宣传,转变教育观念;全面改革,构建良好平台;全面管理,实现体育教育价值。本文分析学校体育教育工作现状及原因,提出改进学校体育工作的措施。     

大学体育教学在培养大学生综合素质中存在的问题及对策研究

大学体育教学是大学生综合素质培养的途径之一,研究大学体育教学对大学生综合素质培养问题具有一定的意义。本文采用文献资料、专家访谈等研究方法,就大学体育教学对大学生综合素质培养的相关问题进行了剖析,并在此基础上,提出了相应的对策。     

加入WTO与大学生综合素质的培养

加入WTO后，高等教育既面临着发展的机遇，又面临着严峻的挑战，挑战的焦点是如何培养高素质的综合型人才。加强大学生的思想品德教育，构建现代化教育内容体系，培养大学生良好的心理素质，全面提高教师素质，是培养和提高大学生综合素质的有效途径。     

利用校园网培养大学生的综合素质

随着世界科学技术的突飞猛进，以及综合国力竞争的日趋激烈，社会对人才素质的要求也越来越高。高等学校作为人才培养的主要基地，大学生综合素质的培养和提高是高等教育的重要内容之一。提高大学生的综合素质是21世纪社会对现代大学生的基本要求，也是大学生毕业后为社会服务的立足之本。