怎样写好竞赛作文

我在高中时参加作文比赛时,市面上出现了各种作文比赛的攻略。那时青春文学非常时髦,年轻人都铆足了劲在写作,并且以为,应试作文与作文比赛泾渭分明。写不好应试作文的人可能写得好竞赛作文,而写得好竞赛作文的人必然写不好应试作文。而竞赛作文又要比应试作文高级。     

挥洒心中激情 写出时代精彩——致中国～东盟中小学生作文大赛的参赛者

中国～东盟中小学生作文大赛开赛了!怎样写好参赛作文,获得好成绩呢?在这里我想说说我的看法。古人说“文章千古事,得失寸心知”,意思是:写作这样的千秋大事,写得好还是写得糟,只有自己内心知晓。这样说,未免把作文说得过于隆重,过于神秘了。但此中包含作文要用心的观点确实能给我们以深刻启迪:没有思想认识的到位,没有全身心的倾情投入,就不可能写出真正感人的佳作。因此,思想上予以重视,行动上认真准备是写好大赛作文的第一步。参赛的同学应该通过多种途径、多种方法了解中国～东盟的有关知识;了解中国～东盟博览会的背景;理解中国～东盟…     

怎样才能“插上想像的翅膀”

北京市五一小学周玉:在写作文的过程中,老师常说让我们插上想像的翅膀,但我不是无从下手就是想像得毫无新意,我好羡慕那些文章让人耳目一新的同学,要想让“想像”新奇又合理,有什么好办法吗?黄老师:我们经常会遇到一些想像作文,那么如何才能“插上想像的翅膀”呢?实际就是在写想像作文时要充分发挥想像力,要敢于想像,要大胆想像,要想得深、想得远、想得巧、想得细。作文是表达自己思想的,而想像是我们人类重要的思维能力之一。作文要更好地表达我们的思想内容,就离不开想像的参与。写想像作文,首先要放宽自己的想像空间,在这个空间里,你是整…     

谣言的威力

<正>于蓝和马倩是同班女生,都爱好写作。于蓝是语文课代表,文笔流畅,有多篇文章发表。马倩是副班长,行文活泼,文章个性鲜明。平时两人关系不错,但最近两人的关系却因为一件事变得微妙起来。原来,语文老师说学校给班上分配了一个去市里参加作文竞赛的名额,但老师并没有马上定下来。于蓝和马倩都想参加这次作文竞赛。于蓝和丁娟是闺蜜。丁娟听说马倩的爸爸是省作协会员,为了缓解于蓝的焦虑,她就安慰于蓝说:"马倩作文没有你写得出色,     

中考作文典型试题构思示范(一)

考试作文特征有二:一是严格的时间限定,二是严密的题意要求。所谓快速构思,是因为有严格的时间限定;所谓审清题意,是因为有严密的题意要求。怎样写中考作文,初中毕业班的同学人人都能背出一二三四个注意要点来。但往往一上考场,作文试题却似横亘于面前的万重大山,既不知从哪儿下笔,也不知该写一些什么样的内容。我想我不应该再费笔墨与初中毕业班的同学谈怎样写好中考作文的道理。我应邀为参加中考的同学作过辅导,我发现老师讲的作文道理,如审题要清、材料要新、立意要深等,对有些同学并没有实际效果。老师说得很多、很系统、很全面,但学生…     

小龙哥热线

1江西省刘天宇:小龙哥,前段时间我参加了你刊主办的“向导杯”作文大赛,我写的作文是《记一件难忘的事》,我觉得这是我在作文训练中写得最好的一篇,可是却只得了个“优秀奖”,我心里不太服气。你能告诉我为什么我得的奖项就低呢?小龙哥:刘天宇同学,你的问题提得很好,具有普遍性。在这次大赛中,我们感到有许多同学还不懂得平时习作与参赛作品的区别。所以有的同学把平时写得习作训练挑一挑,选一选就寄给我们。这样的作文肯定要降低档次,因为它不能算作作品。而作品是要求你在平时训练的基础上要有创新。就像参加画展,你不能把平时的练习画拿…     

高考作文的审题策略

高考作文怎样得高分?未跨过高考门槛的同学,可能都在关注和思考这个问题。 高考作文得高分,除了需有较好的写作能力外,还需极佳的应试能力。有的同学,平时作文写得不错,可一到考试时,就大失水准。有的同学,平时作文写得不怎么样,可考试时却爆出了冷门。这其中就有应试能力的     

怎样写出有趣味的作文(上)

不少同学有过这样的体验:见别人写的作文非常有趣,自己就也想把作文写得有趣些,可几乎绞尽了脑汁也写不出来。有趣味的作文是不是很难写呢?其实不难,只要你掌握一些有趣味的材料或者学一些有趣味的语言,写几篇有趣味的作文是非常容易的。这一期我单从材料上讲。许多同学写不出有趣味的作文,主要是手头上没有有趣味的材料。之所以没有,是因为平时不注意收集。有的同学不知说过多少次“真是笑死我了”,可笑过之后,并没把引他(她)发笑的事当回事,不知道那些“笑死我”的材料,还是极其有趣的材料。正如有个故事说的那样:一个人被黄金绊得跌了好…     

写出人的真实来

很多同学在写作文时，总在想，我的作文能不能得“优”，能不能达到老师要求的那种标准？为了得“优”，为了达到那种标准，许多同学在写的过程中就无形中加入了一些与事实有些出入的情节。如写人的作文，常常有人写某某同学在公共汽车上给老大爷让座，或者写某某同学捡到一个钱包，一直等到失主来找，而且在失主的再三追问下还不肯留下姓名……这样的事情肯定发生过，但每个同学都能碰到吗？这样的作文写得不是不好，但它更像一篇好人好事的表扬稿，读得多了，就感觉有些不真实。那么写作文时，怎样才能避免虚假，写出人的真实来呢？首先要…     

快快参加“倾心一句”大赛

“嘘———”悄悄话。哎，平时同学们都有许多悄悄话想找人说一说。好了，现在就有一个机会，请把你最想说的一句心里话掏出来吧。不管对谁说，说什么，只要是心里话就行。说了不白说，这次大赛不收费，而且按参赛同学的１０％奖给奖品，漂漂亮亮的，可精美了。除了奖品，那些特别有味道的心里话我们还将陆续在《小学生创新作文》各期上刊登出来。一举两得，机不可失哟。也许有同学问：我怎么才能获奖呀？其实获奖不难，就算你作文写得不怎么样，只要你能写出一句真实的、有点味道的、顺溜溜的心里话（５０字左右），这个奖你就有可能拿到了…     

常写日记体作文进步快

新课程提倡学生作文要有“新思维、新表达、真体验”,要“寻人所未寻,想人所未想,用人所未用,写人所未写”。而日记正好具备这些优势。如果常写日记,作文水平必然会有一个大的跃进。一、彰显写作个性长期以来,在单一的应试目标之下,学生的作文兴趣、作文素材、作文模式甚至作文     

语文教材编者王栋生答《羊城晚报》记者问

你觉得现有的应试作文的选题、训练方式等等,能调动学生对写作文的兴趣吗？ 不能,因为应试作文的功利性极强。我快退休了,从没听到有学生说“嗨,我今天写了一篇应试作文,我很开心”。只有自由作文才能调动学生的兴趣．不是“要他写”,而是“他要写”,两回事。     

不能只有“奇思妙想”

有的同学一听说写创新作文,就认为只要有“奇思妙想”就行了。其实,要写好创新作文何止是得解决“想得奇妙”这一个问题呢?它同样离不开知识。要知道,在知     

作文开头如何出彩

应试作文要获得高分就必须要有亮点,要出彩,让阅卷老师眼睛一亮,倍感新鲜,心理上愿意给你高分。那么作文如何才能出彩呢?可用眉清目秀的题目,可用丰富详实的内容,可用先声夺人的开头,也可用回味无穷的结尾。我在这里只浅谈应试作文如何开头。古人作文总力求“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,结尾要写得短促有力。那么什么样的开头是好的呢?如何写好开头呢?俗话说“万事开头难”,话题作文是典型的千字文,篇幅短小,更应注意开头。《红楼梦》中写王熙凤说她“未见其人,先闻其声”,用的是“先声夺人”之法,一开始就显得这个人与众不同。作…     

我和学生的“作文竞赛”

学生的作文水平一直不太高,我尝试过许多方法,可效果就是不太明显。一次作文讲评课上,我又对韩骥同学的作文提出了批评。这时,韩骥在座位上嘀咕着“:说得倒轻松,自己怎么不写写看!”虽然他的声音很低,但我还是听得清清楚楚。作文本来写得就差,现在竟然还敢顶撞老师,我本想好好地教训他一顿,但理智让我压制住了怒火。转念一想,他说得也有道理,常言说得好,喊破嗓子不如做出样子嘛。我微笑着说:“韩骥同学的话给了老师很大的启发,写作文的确是一件让很多人头疼的事。从今天开始,以后的每节作文课,我都和大家一起写作文,和大家一起品尝写作的酸…     

夸夸我自己

每个人都有自己的优点,绝没有“一无是处”的人。我的优点还挺多的,其中最明显的优点就是作文不错、科普知识多、手工好。先说作文。我在全国大大小小的报刊上发表了几十篇文章,还得了许多的稿费,最少的10元,最多的有100元呢!在历届作文竞赛中,拿到的奖项也挺多,在一般情况下,只要参赛,起码能得个三等奖。我还会写剧本,特别是相声、小品,是我的拿手好戏。我写的小品《无痛药水》     

打开想象之门——想象作文写作例谈

写想象作文需要驰骋神思，写出自己鲜明的个性。在很多同学的印象中，以为想象作文就是天马行空地写作，想到什么就写什么，无拘无束，非常好写。确实，想象作文是容易写，但绝不容易写好。要想写好想象作文，可是有一定难度的。那同学们如何用笔把自己最想说的话写下来，如何打开想象之门，插上想象的翅膀呢？具体来说，可以从以下几方面着力：     

作文下笔别"匆匆"

作文中,很多同学怕写人,但为了应付老师的作业,就匆匆下笔,把一个个活生生的人,写得机械而没有灵气。要想写好作文,就得在下笔前,留出足够的时间,反复酝酿和构思。下笔前,首先要把握住写作的要求和重点,看看是要求写哪一类人,是自己喜欢的、敬佩的,还是令人讨厌的……确定了范围后,就在这个范围内选择要写的人。写人,就是要表现一个人某一个方面或某几个方面的特点。怎样表现这些特点呢?这就需要通过描写人物所做的事来表现。只选一件事是不够的,还得选取几件不同方面的事来描写,才能把人物的特点说得更清楚,让人更信服。例如要写一个人很好…     

不要只追求“词汇量”

内蒙古呼和浩特市农大附小六年级的苏颖同学写信给我说，他很喜欢看课外书，因为可以学到不少的“好词好句”，但在作文中总是用不上，老师、家长都说他缺乏词汇量。他真不知道该怎么办？他想让我帮他想办法“解决”这个难题。在我近几年的作文辅导教学中，“词汇量”这个问题是同学们提得最多的问题了。有不少语文教师和家长常会批评孩子的作文词汇贫乏；有的家长告诉孩子，要在每个名词前都加上一个形容词，有的教育部门还规定学生在作文中如果能用上一个本学期学过的词语就奖励１分。但是否掌握的词汇量大，作文就一定写得好呢？我在２０…     

一气呵成,反复修改

诗人艾青曾经说过,有的人写诗像“挤浓血”。其实,我们很多同学作文也是这样,咬着笔杆想一句写一句,写了上句再冥想苦想下一句,这样,作文怎么写得好呢?写文章要一气呵成,一气呵成才会有气势。这种习惯是在实践中逐渐培养,形成的。古人讲究“腹稿”,强调“成竹在胸”。这就是说,动笔前要酝酿成熟,不仅要谋划全篇的轮廓,有时甚至要把关键的段、句也考虑得很周到。略加思索就挥毫的人,很可能下笔千言离题万里。