基于预期寿命的养老保险个人账户给付期研究

我国现行城镇企业职工养老保险制度、新型农村养老保险制度和城镇居民养老保险制度采用统一的个人账户给付期。统一的个人账户给付期忽视了城乡预期寿命、不同地区预期寿命和不同性别预期寿命的差异,造成不同地区和群体间个人账户超支月数不相同,并可能引起财政补贴的不合理。而遵循养老保险个人账户给付期与预期寿命相结合的原则、延长个人账户给付期并采取差异的养老保险个人账户给付期可作为养老保险个人账户给付期的改革策略。     

个人账户和社会统筹相结合模式分析

个人账户和社会统筹相结合是我国养老保险制度改革的一项内容,是制度创新的标志,具有一定的理论和现实意义。但同时此模式在实际运行中也暴露出一系列问题,如隐性债务问题、个人账户空账问题等等。     

新中国养老保险制度的回顾与展望

我国养老保险制度经过50多年的探索与改革已正式确立了以“统账结合”为标志的混合型养老保险体制。城镇企业职工的养老保险制度正在改革和完善中,基本上建立了“社会统筹”与“个人账户”相结合的模式。农村正在积极探索“个人账户”、“储备积累”的养老保险模式。随着人口老龄化、农村城镇化发展趋势,养老保险将面临许多重要问题急待进一步探索和研究。     

浅析养老保险个人账户基金的管理运营

随着个人账户逐步做实,个人账户积累额将越来越多,而目前的管理模式导致了一系列问题,改革管理运营模式已是大势所趋;可以采取适度集中管理模式、拓宽投资渠道、完善监管机制、建立最低收益担保制度等四项措施提高个人账户基金的管理运营效率,实现基金保值增值。     

浅析养老保险个人账户基金的管理运营

随着个人账户逐步做实,个人账户积累额将越来越多,而目前的管理模式导致了一系列问题,改革管理运营模式已是大势所趋;可以采取适度集中管理模式、拓宽投资渠道、完善监管机制、建立最低收益担保制度等四项措施提高个人账户基金的管理运营效率,实现基金保值增值.     

完善职工医疗保险个人账户功能的对策思考——基于福建省的实证调研

当前对于是否应该取消职工医疗保险个人账户存在诸多争论,归其原因是在个人账户使用和管理上存在许多问题.本文通过对福建省职工医保个人账户使用情况调研,先详细分析了现行职工医疗保险个人账户存在的具体问题,然后在职工医疗保险个人账户的支付范围和服务管理方面,提出了完善职工医保个人账户功能的具体措施和建议.     

对我国社会养老保险的再思考——智利模式的启示

我国现行社会统筹与个人账户相结合的基本养老保险制度,为城镇老年职工的基本生活提供了一定保障。但现行养老保险制度是一个效率缺失的制度安排。为解决这一问题,有必要借鉴智利养老保险制度改革的成功经验,通过政府承担转轨成本、实行完全积累的强制性个人账户制、基金运营引入市场化竞争机制等措施,健全和完善我国的社会养老保障制度。     

账户养老金记账利率的确定机制研究——兼论城乡居民基本养老保险制度改革

记账利率是账户养老金制度运行的核心参数之一,现阶段城乡居民基本养老保险制度改革的一个关键问题是如何完善个人账户的记账利率机制。本文对国际上三种制度模式下记账利率的确定原则、基本原理和典型国家经验进行介绍,包括以智利为代表的“资本化账户”个人分散化投资模式、以新加坡为代表的中央公积金制,以及以瑞典为代表的“名义账户制”。本文回顾城乡居保制度的发展历程,探讨个人账户记账利率机制存在的问题,即利率水平低、缺乏收入关联确定机制、缴费激励不足,以及制度间不公平等。据此本文提出未来的三个改革选项：一是与城镇职工基本养老保险制度接轨,采用“名义账户”利率确定办法;二是完善现行记账利率政策,采用全国集中统一的投资利率;三是采用资本化账户分散投资模式,参保者个人获取市场回报率。     

“账户养老金”的实践问题与制度重构——基于零工经济适应性的视角

全球养老金领域共有六大类养老金个人账户,分布于公共养老金和私人养老金领域,但对零工劳动者存在制度包容性不足和缺乏可携带性的问题。我国三支柱养老金均有个人账户,但该制度有五项严重“漏损”,难以对零工劳动者形成有效覆盖。近年来,为满足零工经济的劳动权益保障要求,一些国家对养老金个人账户进行改良和创新,形成不少有益实践。本文在这些实践基础上,提出“账户养老金”概念和“3+3”功能的思考,从制度原则、管理主体和账户属性重构养老金个人账户,提出“账户养老金”的实现路径,即覆盖无歧视、责任明晰化、缴费灵活化、功能综合化、福利可携带、管理公共化,以期在改进养老金个人账户对零工经济适应性方面,提供新的研究视角。     

建立机关事业单位养老保险个人账户探

目前,机关事业单位养老保险制度仍处于改革试点初期,还存在诸多影响养老保险制度健康发展的矛盾和问题,特别是参保职工缴费未与养老金待遇挂钩．形成缴多缴少一个样．严重制约了单位和职工的参保和缴费积极性。要解决这个闷题．就必须建立参保人员缴费个人账户。本文结合自己的工作经历,就建立机关事业单位养老保险个人账户作一探讨。     

我国公共养老保险资产积累特征、预算约束与对策

我国1997年步入“预先融资”轨道,已积累万亿多公共养老资产,具有政府主导型特征,社保战略储备加快积累的压力根于我国基本养老保险的非资产化。个账做实与统账平衡受到当前统账平衡状况及其资金缺口的约束,需要规范基本保险对国家预算的资金依存关系,强化对社保基金的投资管理,改善基本保险账户收支状况,恢复预先融资,提高基金化程度,运用各种公共政策鼓励市场化养老保险资产的积累。     

对《新儿女英雄传》的再解读

从显形主题来看,《新儿女英雄传》是一部契合主流意识形态话语要求的文本,这是它所以风行当时的主要动因;从民间主题来看,它是一部契合读者文化心理结构的文本,这是它所以为广大读者喜闻乐见的重要缘由;从隐性主题来看,它是一部契合五四新文化运动以来所倡导的个性解放主题的文本,这是它在今天依然为我们所研读的重要根据。     

关于中国农村社会保障的责任主体分析

我国城镇基本养老保险制度自1997年建立到现在已十年，目前正处于成熟完善阶段，相比而言农村社会保障制度由于责任主体不明确而存在很多问题。为了明晰农村社会保障制度的责任主体，从宏观角度分两个层次构建了政府、个人、企业和第三部门组织四个责任主体。责任主体明晰，才会杜绝公共福利制度中“搭便车”和推卸责任现象的发生，从而有利于农村社会保障制度的稳定持续发展。     

论毕节地区会计集中核算后的国有固定资产管理

会计集中核算制度是我国财政管理体制改革的一项重要内容,也是会计核算方式的一次变革。毕节地区会计集中核算后,许多单位固定资产管理中存在账实不符、管理不到位、使用效率低、资产流失等问题,因此,今后应采取相应措施,规范固定资产管理,维护固定资产的安全、完整,提高固定资产的使用效率。     

The significance of social relationships in learning to become a vocational and technical education teacher: a case study of three individuals

This article about workplace learning examines the learning of individuals in becoming a Vocational and Technical Education (VTE) teacher in Brunei. Drawing on research findings from a group of student teachers, it presents case study accounts of three individuals to illustrate the importance of social relationships in learning to become a VTE teacher. These findings also extend current theorising about learning at work which integrates individual learners into predominantly social theories of learning.     

What’s inside the suitcases? An investigation into the powerful resources students and lecturers bring to teaching and learning

The study presents a framework for investigating the powerful resources within learners’ educational biographies, which, from their own accounts, appear to influence their engagement with teaching and learning practices. The research framework stresses the material, social and cultural influences on a learner’s biography and the need for recognition as well as the redistribution of resources. It assumes that both socio‐cultural influences as well as individual, affective and agentic phenomena play a role in shaping a student’s career. This framework is discussed in relation to a study undertaken at a South African university, at which 164 students, lecturers and academic support staff participated in semi‐structured interviews. The main focus of the interview was the individual’s educational biography as narrated by the individual. The findings support the socio‐cultural perspective and show that the relationship between identity, identification and feeling ‘at home’ with engagement in deep teaching and learning, is both complex and uneven.     

对十堰市养老保险经办管理服务体系的思考

养老保险经办管理服务体系是由业务运行、基金支撑、信息管理、监督检查、社会化服务和内部控制六个方面组成。通过统一统筹区域内的养老保险经办组织体系、经办流程、信息管理系统和业务管控体系,更好地适应养老保险统筹层次提升、做实个人账户以及确保基金安全完整的长远要求。     

Narratives of educational transition and learner identity

This article examines how educational transitions in Hong Kong are concurrently classed processes and practices, and how learner identity is developed and negotiated in an education system that prizes English as capital. Through the lens of habitus, the connected but distinct autobiographical accounts suggest that the stronger the insulation between the home and the school, the keener an individual’s sensitivity may be towards class distinction in adapting to a new field. Learner identity associated with academic success is potentially negotiable and self-sustained through determination, self-regulation, and reflexive strategies, rendering the availability of resource support less important for working-class students’ identity development.     

企业禀赋、融资特征与融资渠道的选择

通过对江苏省部分地区34家企业的调研,分析企业的禀赋、融资特征与融资渠道的关系。研究发现:正规金融和民间融资渠道满足了不同企业的融资需求,较高信息禀赋和资产禀赋的企业更容易从正规渠道获得融资;对于微型企业来说,凭借企业主个人信用或通过资产抵押是其获得银行贷款的重要途径。因此,应完善中国人民银行的应收账款质押登记公示系统和个人征信服务系统,为银行创新小微企业金融产品提供良好的金融基础设施。     

简述不安抗辩和预期违约制度

目前我国社会信用体系处于初创阶段，企业及个人的信用利益缺乏征信制度的约束，造成合同履约率极低。1999年新的合同法实施后，为增强合同履行的效率，保护善意的权利人，特别设计了两种全新的保护机制：参照大陆法系的规定，赋予先履行义务人以“不安抗辩权”（unsafe right of defense）；参照英蔓法系，针对履约准备过程中出现的恶意毁约行为。或在履约条件严重恶化时。赋予合同相对方提出“预期违约”（Anticipatory Breachof Contract）请求，进而解除合同的权利。这两种法律制度在新型的法律实践中，有一定的异同。