论高校共青团组织在大学生素质拓展中的作用

高校共青团组织在大学生素质教育中的作用对于大学生素质拓展具有重要意义,对高校素质教育发展也将起到积极推动作用。高校共青团组织在实施素质教育工作中,必须以灵魂铸造为核心,以理论研究为突破,以发展个性为前提,以实践创新为主线,不断优化共青团的工作目标,积极落实和推进大学生素质拓展计划,为大学生全面成长成才做好服务工作。     

创新实施“大学生素质拓展计划” 促进高校共青团工作转型——以北京科技大学共青团“六给模式”为例

北京科技大学共青团在推进"大学生素质拓展计划"中进行了有益的探索。针对高校共青团普遍存在的问题,学校以"六给模式"为特色的创新性做法,来实施"大学生素质拓展计划",促进该校共青团工作的转型。     

论高校共青团工作的新载体--"大学生素质拓展计划"

实施“大学生素质拓展计划”是多年来高校共青团组织参与素质教育的经验总结，是高校共青团组织适应新形势、推进素质教育的一项系统工程，具有旺盛的生命力和广阔的发展前景。     

大学生素质拓展与高校德育探索

分析了大学生素质拓展的重要性以及高校德育教育面临的主要问题,指出了在素质拓展计划中开展高校德育教育的有效途径。     

高校大学生素质拓展教育实践与探索

面对知识经济的冲击,应该培养具有何种素质的人才,如何培养这种人才,成为一个现实而紧迫的问题.要解决这些问题,教育思想、教育体制和结构、教育内容和方法等方面就必须适应知识经济发展需要进行相应的改革和观念更新.本文主要阐述素质拓展活动在提高大学生心理健康水平的意义,以及高校大学生素质拓展教育实践与探索.     

浅谈高校大学生素质拓展的现状与对策

高校大学生素质拓展项目着力培养大学生的实践精神和创新精神,是一种旨在提高大学生综合能力及素质的全新教育模式。由于体系尚未健全等原因,大学生素质拓展项目还存在问题与不足,这就大大限制了素质拓展活动的开展。本文在介绍高校大学生素质拓展的现状的同时,分析了当前素质拓展项目的优势和缺点,并提出了相关的改进设想。     

高校共青团工作与大学生创新素质教育

本文通过阐述创新素质的内涵及高校素质教育的核心是创新素质教育。围绕高校共青团工作在大学生创新素质教育中具有时间优先性、活动形式灵活性、心理相近性的优势。指出高校共青团工作应该通过构建课外培训体系、课外活动体系、组织网络体系三方面来拓展当代大学生的创新素质。     

高校共青团工作与大学生全面发展

在新形势、新任务的要求下,作为党的助手和后备军的高校共青团组织,如何更好地服务于大学生的全面发展,是摆在高校共青团组织面前的新课题。     

浅谈大学生素质拓展工作

大学生素质拓展学分计划是深入推进高校素质教育的一项重要工程,本文在广东石油化工学院实施该计划的实践基础上,从思想性、专业性和品牌意识方面论述所存在的问题,并针对此三个方面提出相应的建议。     

基于高校大学生素质拓展的理性思考

在高校大学生群体中实施素质拓展是时代发展的必然要求,同时也是高校育人本质的科学体现。高校大学生素质拓展面临诸多不足与缺陷,各高校根据自身实际,科学合理地制定素质拓展训练计划,建立健全素质拓展训练保障和评估体系,以人为本并实现在校大学生全面发展,提高综合素质和生存技能将是高校素质拓展的有效途径。     

论大学生素质拓展计划与高校思想政治教育

“大学生素质拓展计划”是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作,全面推进素质教育,促进大学生全面发展的一项重要举措,有利于形成大学生自觉参与素质教育,有利于动员各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力,从而使素质教育更加扎实有效。文章从思想政治教育的目的、内容和有效性方面来研究素质拓展计划与大学生思想政治教育的紧密联系,从而探讨切实加强素盾拓展计划的有效途径。     

"大学生素质拓展计划"是海大共青团工作新的机遇与挑战

文章介绍了“大学生素质拓展计划”的重要意义 ,指出该计划的三个特点 ,认为它是高校推进素质教育的有效举措。文章还分析了海淀走读大学作为全国试点高校之一所面临的机遇与挑战 ,提出了新的发展方向。     

高校德育视阈下的大学生素质拓展工作研究

大学生素质拓展工作是一项长期而复杂的系统工程,立足于高校德育工作＂培养社会主义合格建设者和接班人＂的核心诉求,充分发挥高校大学生素质拓展的育人效应,是素质拓展工作中的根本要义和价值归宿。研究以高校德育工作为背景,尝试厘清大学生素质拓展工作在高校德育工作中的内涵和外延,明晰大学生素质拓展工作品牌化、项目化、立体化的发展趋向,首次探索新媒体环境下大学生素质拓展工作的创新性诉求。     

高校共青团加强大学生思政工作的实践与创新

高校共青团在大学生思政工作中发挥着非常重要的作用,当前我国已经全面进入了新媒体时代,新媒体时代给人们的生活带来了非常大的影响,人们的交往方式更加多样,获取信息的形式和途径也更加多样。新媒体虽然给人们的生活和工作带来了很大的便捷,但是与此同时也对一些大学生的价值观念形成带来了一定的不良影响。在这样的大背景下,高校共青团更应该发挥出自身的重要作用来强化大学生的思政工作。在新媒体时代,高校共青团应该充分利用新媒体来创新工作方式和工作模式。文章就高校共青团加强大学生思政工作的实践和创新进行探析,旨在为人们提供一定的参考。     

论科学发展观指导下的大学生素质拓展工作

大学生素质拓展是教育的本质要求,是现代科技发展对人才的要求,也是高等教育健康可持续发展和促进大学生成功就业等方面的现实需要。科学发展观指导下的大学生素质拓展工作应将以人为本的教育思想贯穿于整个过程之中,积极追求专业素养与通识素养的和谐,能力素养与道德素养的辉映,科技素养与人文素养的交融、智力素养与非智力素养的契合,立足于观念创新、内容创新、方式方法创新,不断加强人才培养理念、教育教学平台、学生发展动因、学校教育资源等的调谐,使高素质创新人才的培养目标得以最大实现。     

论大学生素质拓展计划与高校思想政治教育

大学生素质拓展计划是高校团组织服务素质教育的经验总结和实践创新,是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效载体。高校团组织要以大学生素质拓展计划为统揽,突出思想性,富于创造性,力求实效性,着力加强大学生素质拓展的项目建设、机制建设和共青团组织的能力建设,切实加强和改进大学生思想政治教育工作。     

以素质拓展训练促进实施“大学生素质拓展计划”

在实现高职教育人才培养目标的指导下,以基于职业发展的“大学生素质拓展计划”为统揽,通过“思想素质教育”、“职业素质教育”和“身心素质教育”的分类,探索有效的素质拓展训练项目建设,促进“大学生素质拓展计划”的实施效果.     

高校素质拓展训练对大学生综合素质影响的研究

信息化时代的发展带动人们思想不断追求,社会进步要求新时代高校大学生必须具备一定的综合素质,为培养大学生综合素质,各大高校积极与其他教育部门合作,共同为学生提供培训机会。素质拓展训练成为当下一种较好的途径。素质拓展训练能为大学生踏入社会打下基础,挖掘和培养大学生团队合作能力,坚持不懈精神,以及创新能力。高校素质拓展训练是培育大学生综合素质的重要方法,是信息化时代发展的必要方式。基于此,本文主要围绕高校素质拓展训练对大学生综合素质的影响进行研究,分析素质拓展训练在高校开展中的实践意义。     

高职院校大学生素质拓展工作现状与对策

以促进学生全面健康发展为出发点和落脚点，针对目前高职院校大学生素质拓展工作的现状提出一些思考，以引起学校各方面的高度重视，统一思想认识，加强研究，科学策划，使大学生素质拓展工作真正取得实效。     

大学生素质拓展社会化推进探讨

大学生素质拓展必须顺应社会要求,反映社会变化,利用社会资源,使素质拓展主体最终适应并服务于社会。文章分析了大学生素质拓展社会化推进的含义及必要性,并就素质拓展主体的社会化、实施的社会化、认证的社会化分别作了阐述。