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相似文献
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1.
课堂教学效率是课堂教学永恒的主题,我从事小学数学教学多年,深知数学是一门基础课程,在小学数学教学中,提高教学效率对教师提出了更高的要求,即如何以较少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。笔者结合自己多年教学实践,谈谈我的一些体会。  相似文献   

2.
随着新课改的不断深入,高效课堂成了每一位任课老师追求的目标,但是如何才能上好小学数学课,打开学生学习数学的思维、智慧和兴趣,提高课堂效率,却是每个教师亟待解决的难题。  相似文献   

3.
课堂是开展教学的主阵地,是学生获取知识的主要渠道,提高课堂教学效率是新时期教师不断追求的目标。那么,新课改下如何才能有效提高小学数学教学效率呢?笔者主要从以下几点进行分析。  相似文献   

4.
数学能力是一项重要的基本的能力,对于一个人一生的发展至关重要。数学能力的形成有赖于课堂教学的效率,只有高效的数学课堂教学才有可能培养出高级的数学能力。因此,高效的数学课堂是许多数学老师追求的目标。小学数学教学是学生学习的初级阶段,教师在学生形成用知识、解决问题的过程中起着关键作用。在这个过程中,教师处理好了,就能形成高效课堂。本文主要分析了小学数学课堂中出现的问题,并提出相应的策略,为小学数学课堂效率的进一步提高奠定基础。  相似文献   

5.
陈红燕 《广西教育》2012,(37):43-43
在大力实施素质教育的今天,为了在小学数学课堂教学中用最少的时间,获取最佳的课堂效果,对教师的教学提出了更高的要求。教师应充分了解小学生的学习特点,在此基础上灵活地运用各种教学手段,来提高小学数学课堂教学效果。一、从激发学生学习兴趣入手鲁迅说过:没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧  相似文献   

6.
孙延芳 《学周刊C版》2010,(12):141-141
提高小学数学的课堂教学效率是数学课堂教学的目标,也是对小学数学教师提出的较高的教学要求。本文试从课前、课堂和课后三个方面来谈谈如何提高小学数学课堂教学效率的问题,目的在于对教学的实践有所帮助。  相似文献   

7.
提高小学数学的课堂教学效率队小学教师提出了更高的教学要求。本文从课前、课堂和课后三个方面谈论了如何提高小学数学课堂教学效率。旨在教学的实践中能有所帮助。  相似文献   

8.
课堂教学是教学最为核心的环节。在课堂教学的过程中,要善于建立良好的师生关系,创设民主自由的教学范围,激发学生学习的积极性和主动性,灵活使用各种教学手段,使学生爱上数学,从而有效提高小学数学的教学效率。  相似文献   

9.
数学一直是我国义务教育阶段的三大主科目之一,数学可以说是我们学习其他理科科目的基础,无论是物理、化学、生物,都离不开数学知识的支撑。小学阶段是数学的启蒙教育,数学课堂教学效率影响着学生的学习效果,也影响着教师教学能力的提升。数学教师应该在数学课堂教学中融入现代教育理念,运用多媒体技术把抽象的数学知识具体化;引导学生进行小组合作学习,培养小学生的数学探究能力;设计分层作业,满足不同水平段学生学习需求;开展生活化教学,搭建起数学和生活的桥梁;开展板块教学,提升学生的解题能力。教师要不断提升自己的教学水准,积极构建高效数学课堂、魅力数学课堂。  相似文献   

10.
数学是一门基础课程,在小学教学中,如何用最短的时间和精力提高小学数学的教学效率,获取最佳的课堂教学效果呢?  相似文献   

11.
随着新课程改革的深入发展,对教师也提出了更高的要求,但教学改革的实施离不开课堂教学。如何提高小学数学课堂教学效率?本文结合我的教学经验,主要从以下五个方面展开来谈如何提高小学数学课堂教学效率。  相似文献   

12.
随着新课程改革的深入发展,对教师也提出了更高的要求,但教学改革的实施离不开课堂教学。如何提高小学数学课堂教学效率?本文结合我的教学经验,主要从以下五个方面展开来谈如何提高小学数学课堂教学效率。  相似文献   

13.
在小学数学课堂教学过程中,往往存在效率低下的问题,这不仅影响小学数学课堂教学水平的发展,同时也在一定程度上阻碍学生学习的积极性。如何有效提高小学数学课堂教学,十分值得研究。  相似文献   

14.
孙多红 《成才之路》2010,(27):50-50
提高小学数学的课堂教学效率对小学教师提出了更高的教学要求。本文从课前、课堂和课后三个方面谈论了如何提高小学数学课堂教学效率,旨在教学的实践中能有所帮助。  相似文献   

15.
提高小学数学课堂教学效率是全面落实素质教育,减轻学生负担,提高教育质量的唯一途径。本文从课前、课堂和课后三个方面谈论了如何提高小学数学课堂教学效率。  相似文献   

16.
作为小学数学教学应该以提高学生的能力为核心。需要教师循循善诱地引导,更要发挥学生的学习主动性和创造性。这就需要教师在课堂教学中提高学生的认知能力和分析能力,还要加强学生的创新能力培养。因此,我们要提升课堂教学效率,使学生的各种能力得到提高。下面,笔者就根据自己的教学实践探讨一下这一方面的内容,以供大家参考。  相似文献   

17.
基于数学这一学科的重要性,在小学课堂教学中,效率问题成为一个小学数学老师思考的重要问题。因而,基于这一理论的思考,本文认为,在小学课堂教学中,应用课前准备、教学过程、课堂知识这三个教学手段,并使其和生活联系起来对于提高小学数学课堂教学效果具有十分重要的作用。  相似文献   

18.
随着我国教育事业的快速发展,小学数学课堂教学效率的提升逐渐成为数学教师的教育目标。以如何提高小学数学课堂教学效率为主题,展开了较为深入的探讨与分析。  相似文献   

19.
提高教学效率一直都是教师关注的话题,不论什么学科,只有有效提高课堂效率,才能更好地促进学生学习质量和水平的提高,才能更好地提升学生的综合能力素养。在小学数学教学过程中,面对年龄能力都较低的小学生来说,如何利用多种教学方式,来提高数学课堂教学的效率,是当前小学数学教学非常重视的问题。本文就以此为题进行详细的论述,希望能够为广大教师提供一些帮助。  相似文献   

20.
小学数学教学效率的提高是我们每一个教师都在研究的课题。笔者在小学数学教学工作中总结了一些提高教学效率的方式和方法。本文主要是对此内容的一些阐述。主要从教学理念、教学策略、思维训练等方面讲述了提高小学数学教学效率的一些做法。  相似文献   

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