大学生网络心理问题分析与对策

在部分大学生中产生的网络依赖、孤独、焦虑等网络心理异常问题,既有客观因素,也有主观因素,要解决这些问题,应采取以下对策:提高大学生网络素质,养成良好网络生活习惯;开设网络教育课,引导学生正确使用互联网;丰富校园文化生活,营造健康向上的校园氛围;健全心理辅导机制,开展心理咨询与矫正工作.     

网络传播与青年学生心理健康研究

网络传播对大学生的心理健康产生越来越大的影响。网络传播的开放性扩大了人际交往范围,但却容易产生交往障碍;网络传播的虚拟性提升了学生的自信程度,但也会使其产生焦虑情绪;网络传播的自由性使网络知识空间扩大了,但易使学生自我异化;网络传播的交互性使学生主体意识增强了,但易使其产生网络成瘾症。树立网络信息时代新的教育观,创新心理健康教育的内容和方法,建立心理健康网络教育队伍,完善大学生心理网络预警系统,是解决网络环境下大学生心理健康问题的对策。     

浅谈大学生如何走下网络走向校园

本篇文章对于互联网产生的影响进行分析,并从大学生获取知识、身心健康发展、人际关系等方面,证明了这些影响的复杂性、变化的复合性以及问题的隐蔽性.主要阐明了互联网时代,网络对大学生身体和心理所产生的积极和消极影响,进而分析大学生如何走下网络走向校园.     

拓展训练对大学生网络成瘾的心理干预探析

当前大学生网络成瘾率较高,网络成瘾对大学生思想、学习、生活诸方面产生了严重的负面效应。要改善大学生的网瘾问题,就要从心理方面着手,拓展训练可以培养大学生良好的心理素质和社会适应能力,增强大学生的信心,磨炼毅力,改善人际关系,减少对网络的依赖,从而对网瘾产生良性的心理干预。     

新形势下大学生网络心理异常问题与对策

随着社会的发展和科技的进步,网络已经普及大部分区域,而网络的普及不仅提升了教学质量,也在很大程度上开拓了学生和家长的视野。在网络带给我们益处的同时,它所带来的问题也逐渐显现。其中比较凸显的一项就是大学生的网络心理异常问题,要解决这些问题,各高校需要对学生进行正确引导,让大学生学会正确使用互联网。     

大学生就业心理分析及其对策

面对越来越严峻的就业形势,大学生在就业心理上出现了许多不健康的心理现象,如焦虑心理、自卑心理、攀高心理、依附心理等,产生这些问题的原因有社会因素、学校因素、家庭因素、自身因素等方面,解决这些问题需要高校加强培养模式的改革,建立心理辅导机构,也需要学生自身加强自我调适。     

高职学生就业心理健康分析及疏导对策

在当前经济危机的情况下,大学生的就业形势十分严峻。同时,在就业过程中,大学生产生了一些心理健康问题,这些问题在高职学生中更为明显。本文从＂认知心理＂和＂情绪心理＂两个方面阐述了当前大学生的心理健康问题,并结合工作实际,有针对性地提出了一些解决问题的对策。     

网络对大学生心理健康的影响及对策

“几乎是在一夜之间,曾经一度作为学院和研究者隐蔽交流媒介的互联网,迅速渗透到我们生活的各个角落,在我们能够想象的领域中,它无所不在。”随着网络技术的发展,网络越来越成为大学生获取知识、了解时事,交流信息的重要渠道。与此同时对他们的心理也产生了前所未有的强烈的震撼和冲击,产生了很大的影响。这些影响有积极的一面,如在认知方面,拓宽了大学生的信息来源渠道;在情感方面,拓展了大学生情感交流的空间;在人际交往方面,扩大了大学生的人际交往范围;在人格方面,使大学生的人格得到了充分的张扬。但也有消极的一面,如在认知方面,过度…     

试论大学生健康心理的培养

目前,随着社会的发展,就业压力加大,有些大学生在思想上、精神上和心理上产生了这样那样的问题.究其原因,主要是由于这些学生存在着一定的心理障碍或心理缺陷.作为负责学生管理工作的辅导员,如何化解这些心理和思想问题,帮助学生们拥有一个健康的心理,健康快乐的成长,是一个值得思考的问题.本文通过帮助学生的真实案例,在这方面做了有益的尝试.     

大学生择业心理障碍的预防与克服

本文认为不少大学生在择业的过程中存在着明显的心理障碍,如焦虑心理、自卑心理、矛盾心理、攀比心理、自傲心理等,这些心理障碍严重干扰了大学生的正常就业,产生的原因也比较复杂,学校、社会及学生等方面都应该采取措施,有效预防并克服大学生的择业心理障碍。     

大学生网络道德现状调查与分析

随着网络的发展和互联网应用的普及,网民数量越来越多,其中的学生网民,尤其是大学生网民占有很大比重。网络对学生在许多方面可以起到积极作用,但是也会带来许多网络道德问题。通过自编问卷,对本校大学生的网络道德现状进行调查,分析了大学生网络道德问题产生的原因,并针对大学生的网络道德问题提出对策,从而提高大学生的网络道德水平。     

如何创新党建思想政治工作,改善校园风气

正一、现存问题(一)学生心理方面的缺失大学生思想道德状况是一个高校德育和文化建设的综合反映。可以说一个大学的学生心理素质和道德修养直接反映了这个学校的学风和校风,体现了这个学校的校园文化。然而不可否认的是,当代大学生在心理方面已经出现了这样或者那样的问题。深究其根源,大学生文化心理的冲突是其中主要的原因。所谓文化心理冲突,就是面对现在纷繁复杂的社会现实,大学生越来越发现课本所学理论知识和现实世界有着许多冲突,有时甚至相悖,因此也就使一部分大学生产生了迷茫,导致心理方面出现了偏差。这种文化心理的冲突体现在多方面,造成的原因也是多     

大学生的心理危机及干预机制的建立

青年大学生正处在身心发展的重要时期,他们面对竞争十分激烈的社会环境,其心理压力不仅来自学习、认知方面,也来自社交、情感方面,不仅来自学校,也来自家庭、社会,对这些压力,许多学生深感力不从心,无法适应,产生了心理危机.针对大学生的心理危机,必须引起我们的高度重视,应建立行之有效的心理危机干预机制,减少学生因心理危机带来的各种伤害,促进大学生健康成长.     

网络与大学生思想政治教育研究

随着当今社会的快速发展,互联网的全面普及,加上电子市场电脑和手机千变万化的营销策略,导致大学生已经成为了互联网最主要的受用群体,网络文化对大学生的冲击往往大于大学校园生活或者任何一项课堂的学习。网络的不断普及,网络信息不断出现在学生的学习和生活中,从而就产生了电子网络的新时代文化。由此可见,网络的文化形态也逐步对大学生的思维能力、价值观念、心理定向等方面均产生了较为深远的影响,对于大部分学生在学习的过程中缺乏主动性的交流,大学生的思想价值观逐步出现扭曲和偏移以及学生的思想教育工作的不规范,互联网网络则为大学生的思想政治教育的工作提供了机遇和一定的教学途径。本文主要根据网络对大学生学习环境所带来的影响,分析大学生思想政治教育的现状,进而分析网络时代与大学生思想政治教育问题的现实意义。     

浅论大学生网络成瘾的原因及对策

网络的存在是一把"双刃剑",它在给大学生带来便利的同时,也对学生的生活方式、心理行为产生深刻的影响.本文通过对大学生痴迷网络的原因进行分析,提出解决此问题的对应措施,有效避免网络对大学生的不良影响.     

高职学生网络成瘾原因分析

在网络盛行的今天,人们的生活方式已经悄然发生转变,网络已经成为人们生活中不可或缺的重要工具。大学生作为接受新事物能力最强的群体,自然成为网络的主要用户。然而网络在对大学生产生积极影响的同时,也对大学生的生活方式、心理行为等方面产生了许多负面的影响,部分学生甚至达到网络成瘾的程度,网络成瘾这一现象已经成为日益突显的教育难题和社会难题。     

转型期高校学生的心理危机及干预机制的构建

高校学生正处在身心发展的重要时期,面对竞争十分激烈的社会环境,他们的心理压力不仅来自学习、认知方面,也来自社交、情感方面;不仅来自学校,也来自家庭、社会.对这些压力,许多学生深感力不从心,无法适应,从而产生了心理危机.针对大学生心理危机的现状,应建立行之有效的心理危机干预机制,减少学生因心理危机带来的各种伤害,以促进他们健康成长.     

大学生的网络行为调查及问题分析

大学生在网络态度、网络和学业的关系、上网的目的、上网的时间和花费、网络道德文明等方面既存在共性,又存在性别差异、年级差异的特点。产生这些特点的原因是多方面的,严格网络管理,加强大学生网络行为教育和网络心理辅导,可以有效地提高大学生的网络素质。     

议如何在网络环境中培养大学生的积极心理

受社会环境的影响,当前很多高校的大学生存在着文化信仰的缺失,以自我为中心,心理脆弱等多种问题。迅猛发展的网络环境又对这些思想意志不够成熟的大学生产生不同程度的冲击和干扰,不加注意就会造成严重后果。本文在"积极心理学"理论指导下,尝试在网络环境中利用积极心理学的方法和观点对当代大学生进行思想政治教育,从大学生的积极情感,积极人格和积极的社会环境三个方面培养大学生的积极心理。     

对大学生网络道德教育途径的思考

在网络社会中,如何使大学生成为合格的网民已成为高校思想政治教育工作的新课题。这一问题需要全社会的关注和思考,需要各方面专家从技术、心理、伦理、教育、法律等诸多方面来加以探讨。高校可以通过正确引导学生心理,约束学生网络行为,指导学生遵守法规,构造网络道德教育新模式四种途径加强大学生网络道德教育。