简讯

我校完善教师队伍制度建设学校为进一步加强和完善教师队伍制度建设与工作规范,出台了《西华大学教师队伍2010年规划》、《中青年骨干教师培养办法》、《教师培训工作办法》、《青年教师导师制实施办法》、《首次开课教师教学质量评估实施办法》和《教师师德规范》等一系列文件。《西华大学教师队伍2010年规划》提出了加强教师队伍建设的主要措施:以师德教育为核心,全面提高教师的     

落实《实施办法》加强我区教师队伍建设

《内蒙古自治区实施〈中华人民共和国教师法〉办法》以下简称《实施办法》,已经自治区第九届人大常委会第十次会议通过。这部法规的颁布实施,标志着我区依法治教工作进程正在加快,教师队伍建设走上了科学化、规范化、法制化轨道。它的实施,必将对建设全面推进素质教育的高质量的教师队伍,促进教育事业的健康发展产生积极影响。一、《实施办法》出台的必要性及其现实意义自治区成立以后特别是改革开放以来,自治区各级党政领导、社会各界都十分重视、支持教师队伍建设,把教师队伍建设作为全区教育改革和发展的根本大计来抓,并且取得了…     

陕西省高等学校教师职务评审工作实施办法（试行）

第一条为加快建设一支适应素质教育和创新人才培养的高等学校教师队伍,根据《教师法》和《高等学校教师职务试行条例》的有关规定,特制定本办法（以下简称《实施办法》）。     

《海南省实施〈中华人民共和国教师法〉办法》解读

正《中华人民共和国教师法》是我国依法治教,维护教师合法权益,加强教师队伍建设和管理的重要法律。该法于1993年公布、2009年修正,目前国家正在对《教师法》等教育法律进行一揽子修订。我省于1998年颁布施行《海南省实施中华人民共和国教师法办法》(以下简称《实施办法》),16年来,该法为促进我省教师队伍建设、维护教师的合法权益提供了有力保障。然而,随着我国教育法律法规体系的不断完     

教育大视野

我省颁布《中华人民共和国教师法》实施办法 山东省实施《中华人民共和国教师法》办法已于1995年12月14日经省八届人大常委会第十九次会议正式颁布实施。它标志着我省教师队伍建设又向法制化、规范化道路迈出了坚实的一步。《实施办法》     

教育信息

教育部发布《〈教师资格条例〉实施办法》教育部10月下旬发布了《〈教师资格条例〉实施办法》,全面实施教师资格制度工作将于年内正式启动。1994年1月1日以后进人教师队伍的人员和符合教师资格认定条件的中国公民将可以根据法定的教师资格认定程序获得教师资格。《办法》规定国务院教育行政部门负责全国教师资格制度的组织实施和协调监督工作,县级以上(包括县级)地方人民政府教育行政部门根据《教师资格条例》规定权限负责本地教师资格认定和管理的组织、指导、监督和实施工作。申请认定教师资格者应     

教育信息

教育部发布《〈教师资格条例〉实施办法》教育部10月下旬发布了《〈教师资格条例〉实施办法》,全面实施教师资格制度工作将于年内正式启动。1994年1月1日以后进人教师队伍的人员和符合教师资格认定条件的中国公民将可以根据法定的教师资格认定程序获得教师资格。《办法》规定国务院教育行政部门负责全国教师资格制度的组织实施和协调监督工作,县级以上(包括县级)地方人民政府教育行政部门根据《教师资格条例》规定权限负责本地教师资格认定和管理的组织、指导、监督和实施工作。申请认定教师资格者应     

部委

正教育部全面推进义务教育教师队伍"县管校聘"管理改革据教育部网站消息,为强化教师交流轮岗工作建设,教育部最近颁布了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》(以下简称《意见》),对全面推进义务教育教师队伍"县管校聘"管理改革提出了具体要求。《意见》提出,各县级教育行政部门要会同有关部门制定本县(区)域内教师岗位结构比例标准、公开招聘和聘用管理办法、培养培训计划、业绩考核和工资待遇方案,规范     

1995年“教师队伍建设”工作要点

１９９５年“教师队伍建设”工作要点北京市教育局认真贯彻《教师法》及《北京市实施（中华人民共和国教师法）办法》，依法维护中小学干部教师的合法权益，依法加强中小学干部、教师队伍的管理。深入开展“我是首都人民教师”的讨论，加强中小学干部、教师思想政治工作和...     

打好教师队伍建设的“组合拳”

为全面落实党的十八大"加强教师队伍建设"的精神,创新教师管理体制机制,切实加强教师工作薄弱环节,2012年12月13日,教育部会同中央组织部、中央宣传部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、国有资产监督管理委员会等相关部委分别印发了《关于大力推进农村义务教育教师队伍建设的意见》《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》《关于加强特殊教育教师队伍建设的意见》《关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见》《关于深化教师教育改革的意见》和《职业学校兼职教师管理办法》等6个文件。这些文件从构建教师教育体系、健全教师教育标准体系、完善教师培养     

尊师重教的根本保证—— 写在《广东实施《中华人民共和国教师法》办法》施行之际

《广东省实施《中华人民共和国教师法》办法)(以下简称《实施办法》)已由广东省第九届人民代表大会常务委员会第十三次会议于1999年11月27曰通过,自2000年2月1曰起施行。它的颁布和施行,对于落实教育优先发展的战略,提高教师队伍的素质,维护教9币的合法权益,鼓励教9币热爱教育事业,提高教师的社会地位,     

杭州市委常委会专题研究学前教育发展工作

10月14日上午,杭州市委常委会专题研究本市学前教育发展工作,原则通过《关于加快推进学前教育均衡优质发展的若干意见》《杭州市学前教育专项资金使用管理办法》《杭州市幼儿园非事业编制教师管理办法》《关于加快新建置换改造幼儿园的实施办法》《进城     

北京市全面实施教师资格制度

为加强教师队伍建设，使教师管理走向专业化，从根本上提高教师队伍的素质，北京市教委根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《＜教师资格条例＞实施办法》研究制定了《北京市贯彻＜教师资格条例实施办法＞的实施意见》，决定从２００１年起在全市各类学校实施教师资格制度。 教师资格制度是一种国家法定的职业许可制度。实施教师资格制度，意味着今后在北京教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作，必须依法取得教师资格，不具备教师资格者不能从事教师职业。实施教师资格制度是教师职业走…     

陕西省教师资格考试办法（试行）

第一章 总则 第一条为保证教师资格制度顺利实施，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的健康、和谐发展，根据《教师法》、《行政许可法》、《教师资格条例》和《教师资格条例）实施办法》的有关规定，制定本办法。[第一段]     

国家教委、全国教育工会发出通知,就实施《中小学教师职业道德规范》提出要求

国家教育委员会、全国教育工会于最近正式颁发《中小学教师职业道德规范》(以下简称《规范》).本《规范》是在总结1984年原教育部和全国教育工会联合颁发的《中小学教师职业道德要求(试行)》的基础上修订的.就此,国家教委、全国教育工会发出了《关于颁布〈中小学教师职业道德规范〉的通知》,就贯彻落实《规范》提出要求.《通知》指出,加强教师的职业道德教育,提高教师的道德素质,是中小学教师队伍建设的一项基本任务,也是当前加强中小学教师思想政治工作的一项基本内容.教师队伍的思想、政治、道德素质如何,直接关系着我国能否培养一代社会主义事业建设者和接班人,各地必须予以高度重视.     

云南省教师资格认定实施细则

为依法建设和管理教师队伍，全面实施教师资格制度，依据《教师法》、《教师资格条例》及《〈教师资格条例〉实施办法》，结合我省实际，制定本实施细则。一、全面实施教师资格制度的指导思想全面实施教师资格制度的指导思想是：坚持依法治教、依法管理，促进教师队伍管理走上法制化轨道；严格把住教师队伍入口关，形成多渠道的教师培养体系，拓展吸引优秀人才从事教育教学工作的途径；促进教师队伍整体素质的提高，形成高质量的教师队伍，为全面实施素质教育创造师资条件。二、教师资格制度的法律依据教师资格制度是国家实行的一种法定的职…     

努力探索依法开展继续教育的途径

近年来,我们在开展中小学教师继续教育中,坚定不移地走依法治教的路,取得了一定的成绩。一、从实际出发制定和施行依法治教的规范一九八九年十一月,天津市人大常委会颁布了《天津市专业技术人员继续教育规定》,它赋予了包括中小学教师在内的专业技术人员接受继续教育的权利。我们及时抓住这个机遇,从中小学教师队伍的实际和基础教育面临的形势和任务出发,针对培训工作重点转移中的矛盾和问题,制定了《天津市中小学教师继续教育实施办法》,走依法治教的路,努力形成天津继续教育的特色和优势。     

认真执行《中学生体育合格标准实施办法》

1991年5月16日,国家教委印发了《中学生体育合格标准实施办法》(以下称《实施办法》),这是一项继续加强中学体育工作,培养全面发展人才的重要措施。《实施办法》是《中学生体育合格标准的试行办法》(以下称《试行办法》)的继续和完善。《试行办法》自1987年颁发以来,在全国已试行四年。《试行办法》以法规的形式,规定了全面评价中学生体育成绩的内容,并把体育合格与否,和能否毕业、能否     

辽宁省2006年普通高等学校艺术类专业招生工作实施办法（试行）

根据教育部《2006年普通高等学校艺术类专业招生办法》的有关规定，为了进一步规范普通高校艺术专业招生工作，本着公正、公平、公开和方便考生、方便院校的原则，结合我省实际，特制定本实施办法。     

刊中报

拓宽教师任用渠道提高教师整体素质宁夏首次面向社会认定教师资格本报讯为了拓宽教师来源渠道,吸引更多优秀人才从教,提升教师队伍的整体水平,自治区首次面向社会人员开展教师资格认定。此次面向社会人员认定教师资格,将根据《教师法》、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》和《宁夏回族自治区教师资格制度实施细则》等相关条例来进行,全部工作于3月下旬开始,到5月底基本结束。面向社会认定教师资格的范围和对象为户籍或工作单位在本自治区行政区域内、符合《教师法》规定之基本条件、未达到法定退休年龄的中国公民。不分工人、…