如何掌握科技英语的大量词汇

在科技英语学习中，考生会遇到大量的科技词汇，而这些词汇对考生来说大都是生词。同时，科技英语文章又有其独特的句型结构，这就增加了科技英语学习的难度。其实考生如果能掌握一些科技英语的词汇结构和惯用句型结构，这些困难就能迎刃而解。     

主语、谓语被定语分隔的五种句型

主语和谓语通常是紧密相接,结构简单。但有时因主语带有后置定语而产生主谓分隔的现象,使两者相距较远,结构变得较为复杂。这种分隔现象在科技英语中较常见。不熟悉这种现象,会造成理解上的困难。现将常见的五种句型分述如下。句型一主语 介词短语 谓语这种句型是最常见的。翻译时一般将介词短语译在主语之前,即译成“……的”,“的”字结构。     

从科技英语的句型结构看显化翻译

科技英语句型结构复杂,许多隐含信息体现在结构中。而汉语没有这些语法工具反映其中的信息,选择显化翻译能够有效的提高译文的质量。本文结合科技英语三种主要句型结构的特点,探讨显化翻译在科技英语翻译中的必要性。     

定语从句在科技英语中的应用及翻译

本文提纲挈领地总结了定语从句的一些要点和需要特别注意的地方,归纳了科技英语中定语从句的常用句型,阐述了科技英语中定语从句的常见译法。     

表达“忠告”或“建议”的方法

英语中,有许多句型或结构可以表达“忠告”或“建议”,下面是几种常见的结构和句型。     

试论英语的形容词句型的结构组成形式

<正>0.0形容词旬型,是英语中常见的一种语言结构.0.1英语的基本句型SVC,即主语——连系动词—表语(或称主语补语),并不在本文所论述的范围之内.0.2本文所论述的形容词句型是指,在一个英语句子结构内,形容词处于表语的位置,构成该句的主要意义单位;它既可以与其它句子结构成分(主要是指介词词组、不定式结构或疑问词引导的不定式结构)组成形容词句型,又可以与分句(主要是that,whether/if或特殊疑问词所引导的分句)组成.     

怎样使用『主语+谓语+间接宾语+直接宾语』句型结构

英语简单句的五种基本句型是构成英语句子的最基本的句型结构,因此,同学们在学习英语的过程中都必须掌握和运用这几种句型结构.     

破解强调句型的“奥妙”

正强调句作为一种修辞手法用来表达意愿或者情感,使用频度很高。随着高考考点的不断深入变化,该句型总是以新面孔出现,或本身发生变化,或与其他句式结构相结合,呈现出句式多样化和复杂化,让英语学习者感到迷惑。本文拟从强调句型的识别、与几类从句比较和强调句型常见的考查形式三个方面入手,来破解强调句型的"奥妙"。一、强调句的识别1.强调句型的基本结构     

强调句型用法讲与练

强调句型是英语中常用句子结构,又是高考中的 常见考点,其基本结构为:It+be+被强调部分+that+ 句子其余部分。现将其用法归纳如下: 1.强调句型中,能够被强调的句子成分通常为主 语、状语、宾语等.不能用来强调谓语动词、表语、补语、     

强调句型命题特点透视

强调句型是英语中一种常见的句子结构,也是高考中的一个常见考点。近年来随着高考考点的不断深入,该句型的考查呈现出新的特点。本文拟结合近几年高考及相关试题,总结归纳强调句型的命题特点,供高三学生复习时参考。     

too…to…结构及其意义

too…to句型是英语中比较常见的,也是很重要的句型之一。其结构:"too 形容词/副词 to 动词原形",可译为"太……而不能……"。该句型在形     

谈谈四种基本句型

英语语音阶段教学结束后,我们介绍了“主语 联系动词 表语”、“主语 谓语 宾语”、“主语 谓语 (状语)”和“There be 主语 状语”四种句型,这是科技英语中最基本、最常见的句型。学好这四种基本句型不仅能使我们掌握大量的英语句子,而且为今后学习主从复合句,提高分析和阅读理解力打下坚实的基础。教科书中对这四种基本句型都作了较详细的介绍,这里只就历届学员来信中提出的问题,归纳几点意见,供同学们学习时参考。一、句型(一):主语 联系动词 表语。这个句型有以下几点需要注意:     

浅析英语隐性否定的固定句型结构

从英语隐性否定的含义、类型、句型结构、理解隐性否定固定句型结构的意义入手,通过对易混淆的隐性否定固定句型结构的分析比较,以期促进学习者的阅读能力和翻译水平的提高.     

谈谈怎样学英语

四、掌握英语句型结构 /.句型结构 一般说来,学英语的捷径是先熟记基本句型,达到能脱口而出的程度;再加多记习惯用语和单词,学起英语来就快得多了,可收到事半功倍的效果。 熟记英语基本句型是为了熟悉英语的句型结构。必须懂得单词如何搭配,懂得某些种类的单词在句中的正确位置,以及这些单词中的哪一词该放在什么地方。在熟悉句型结构的基础上再继续扩大学习范围。如果不了解英语句型结构,即便多记单词也难于正确理解原文。例如,I found this book easy。如果将此句译作     

浅析英语中比较的表达方式及其拓展

在任何语言中,比较的运用都是常见的语言现象.这一语言表现手法既涉及语法,也涉及修辞.在英语中它主要表现为三种基本句型,同时在此基础上又拓展衍生出了多种表达方式.本文通过大量实例,分析了这些表达方式的结构特点及其与基本句型的关系,并指出了在应用时需注意之处.     

试论英语中不定式与分句结构作表语补足语

<正>不定式与分句结构是英语中常见的、但又是较为复杂的语言结构形式.在形容词句型中,不定式结构不仅使用于“形容词+不定式”这一句子类型里,而且还使用于“形容词+疑问词+不定式”这一结构中;而分句结构在形容词句型则应用得也较多、较广泛,我们既可以看到有that引导分句,又可以看到有wh等特殊疑问词引导的分句.因此,对形容词句型中作表语补足语的不定式结构与分句结构进行一番探讨,是很有意义的,也是很有必要的.     

高职高专英语专业英语写作创新型模式探究

在目前高职高专英语专业的教学中,英语命题写作仍是一个薄弱环节,要想真正提高英语命题写作教学效果,还得从根本上提高学生的语言能力.本文探讨如何采用听说领先立体式教学法进行英语专业英语写作教学,也就是围绕写作的常见句型结构并融通听说技术而开展的创新教学活动的一种方法.     

英语书面表达中“S+V”简单句的扩展——从语篇层面进行探讨

句型简单、内容单调以及简单句过多一直是学生书面表达中比较突出的问题。教师应帮助学生了解英语的五种句型结构,教会学生如何扩句,从而丰富学生英语书面表达中的句型结构。     

英语"句型主导"教法新探索

现代英语只有5种基本句型.所有通用文体的英语句子都可归纳为属于这5种基本句型及其延伸扩大、连接组合、省略简化或前后倒装.掌握这5种基本句型就可使一切句子结构迎刃而解.这一突破有助于我国广大师生顺利通过困挠国人百年的语法迷宫,大大简化和缩短教和学的过程,加速完成必不可少的英语听说读写基本功训练.     

中学英语教学中的情境教学法应用

句型是根据句子的结构意义和特定的含义而总结出的典型结构。传统的英语句型教学过分强调句型格式和结构,孤立、机械地操练句型,忽视了语言的交际功能。结合“情境式”英语教学法教授英语句型,在英语课堂教学中设置合理有效的媒体、问题、活动、作业等情境,可以使学生在真实的语言环境中,积极主动参与交际活动,并在活动中领悟句型的结构和含义,提高学生的语用能力,并训练学生的英语思维能力。