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王莹 《中学语文(读写新空间)》2009,(6):19
今夜有人不能安睡.
她安静地站在昭示着晴朗天气的夜色中,向着一盆金盏草,娇嫩却又不失坚挺的性格透露出的却是一副悯然的气质.此时的她带着一身犹如秘银色的光的思想,水泻般的散开再升腾,如此循环往复.…… 相似文献
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林卫飞 《语文世界(高中版)》2018,(4)
正俞允钟情文字,爱阅读,会思考。喜欢安静,同时思维跳脱。她笔下的生活总是琐碎真切,生猛原始,不带一点点文学腔。文笔有时候老辣得呛人。常见她安静地坐着,安静地抚摸生活,安静地写她看得到的四角的天空。而她的笔似乎被施与魔法,那些狭窄的生活被描述得鲜活极了。没有对生活怀着万丈深情,谁会把生活写得如此多姿。从她的文章中你会读到与 相似文献
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15岁,默默无闻的假小子姑娘,为姐姐们美丽的高跟鞋而惆怅;16岁,和大明星全智贤并肩作战,对着她的美丽暗自失神;17岁,莫名其妙成为全民偶像,扬着半长不短的发,安静等待着属于自己的列车……金敏智,韩国人气广告小天后,用她羞涩纯净的眼光,正在征服全世界。 相似文献
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团支部书记,主持人,非常擅长演讲……在大竹二中,唐李鑫算一个小小的风云人物;从小作为留守少年的她,在家却能整天不说一句话。不管是遭遇生活的精彩还是寂寞,时而闹腾时而安静的她,唯一的宗旨就是做好自己。 相似文献
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章嘉 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(10):33-34
带我离开,请你。小米从梦中惊醒。整个屋子很安静,安静得只听到秒针滴答滴答在钟面行走的声音,剩下的只有自己的呼吸。伸手,摸索着找到闹钟:清晨三点。然后把它扔到一边,缩在床上环抱着双腿。伸手,摸索着找到电话,无意识地拨出那个在脑中一闪而过的号码。电话通了……却不知道该说些什么。每次都是这样,漫长的电话线让她觉得安慰。每次都是这样,她觉得自己不行了,坚持不下去了,她就想到了他。每次都是这样,他知道在另一端握着电话一言不发的人一定是她。“小米,你怎么了……如果你累了,你想哭了,不用去顾忌别人的眼光。”……“小米啊,别这… 相似文献
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小女孩穿上裙子后,不再打人、骂人,更不在地上打滚了.因为她明白,那样会把身上美丽的裙子弄脏、弄破,小女孩变得安静、斯文、可爱了…… 相似文献
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王传喜 《小作家选刊(小学)》2006,(4)
那洁白的粉笔之魂,从老师的手上飘飘洒洒,落在她苍苍的白发上,和那银丝融在一起;落在她整洁的衣服上,点缀出梨花般的诗意。我愿献上一首粉笔屑之歌,向我的老师们致敬。那一回,语文老师擦完黑板转过身,我们都哄笑起来。原来, 在她的鼻翼上落了一些粉笔灰。她怔了一下, 轻声说:“请大家安静!”接着,又在黑板上写起来。下课了,她带着一身的粉笔屑走了。几个“调皮鬼”笑起来,还吟诵着不知从哪儿学来的几句诗:“最妙的是下点儿小雪呀,看吧……树尖上顶着一髻白花,好像……”此时,我却没 相似文献
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<正>《戴珍珠耳环的少女》:爱情其实只是珍珠耳环里的那粒沙标签:电影是这样温暖而隽永的镜头:阳光透过窗户的玻璃安静地泻在少女的手上,砧板上的橄榄菜被整齐地切碎时发出"咔嚓咔嚓"的声响。她的脸色苍白,嘴唇却无比鲜艳…… 相似文献
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史逸飞 《初中生世界(初三物理版)》2007,(7)
正当夏海然万分尴尬的时候,江浩和欣悦赶到了。了解情况后,江浩竟也不知所措——愣住了。欣悦心里明白,海然绝不可能是小偷,思量半晌,她挤进嘈杂的人群:“大家请安静……”她耐心地对众人做了一番解释,又是猜想又是推断,大家听后觉得也有道理,暂时放过了海然。小偷既然不是她,又会是谁呢?大家又开始思考起来,而夏海然却长长地舒了一口气。 相似文献
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张丽 《中学生(作文版)》2014,(8):60-60
那尊佛依旧被恭恭敬敬地供奉在桌上,面前的香炉里檀香静静地燃着。奶奶依旧坐在那张藤椅上,一颗一颗拨动着念珠,闭着眼睛,喃喃地念着。那只紧紧依偎在藤椅边,安静睡觉,安静听佛语的猫却不知去了何处……奶奶信佛,她相信这样一个美丽的传说:曾经有一位一心向佛的女子进了寺庙苦苦修行,等她在一个三月天离开时,路边的杨柳正抽出鲜嫩的新叶,青翠欲滴,她折下一枝便驾云西去了。 相似文献
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汐是很听话的孩子,听话到你不可想象的地步。汐天生一副小女生很淑女的模样,给人很安静很舒服的感觉。她喜欢让自己的房间充满JAY的《安静》的旋律,我喜欢看她听着《安静》的时候专注的样子,所以爱屋及乌也喜欢上《安静》。汐的家教是个叫周慧月的脾气很暴躁的中年妇女。她很准时,早上8:00来,11:00走。从来不多一秒来,也不少一秒走。实在是个时间观念很强的人,我对她没有一点好感,因为她的性情和汐大相径庭。没有找到工作,她就随便找了一个家教的工作谋生,动不动就朝汐发火。汐没有朋友,因为她不爱说话,而只有我会陪她静静地坐一下午。她不去学校,早上家教补习完后剩下的时间全部属于她。因为她是聋子,其实她爸爸本来联系好一所聋哑学校,但她妈妈不放心,硬是不要汐去。一个很偶然的机会,我和她成了朋友,我并不是个安静的人,可我喜欢和安静的人呆在一起。 相似文献
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尚尚 《东方少年(阳光阅读)》2002,(1)
现实的花,人们只惊慕她的明艳,岂不知当初的奋斗也浸透了牺牲的的血雨,拼搏的泪花……——冰心北京女子体操队的朱虹,是个很不幸的女孩,是个被命运所捉弄的女孩。然而!她又是个顽强的女孩!是个快乐的女孩! 在见到她之前,我无数次在脑海里幻想她的样子,是像莫惠兰那样沉稳安静?还是像刘璇那样活泼可爱?…… 相似文献
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一、表达性练笔这类课堂练笔是在学生充分阅读理解、感悟课文内容之后,产生新的思想认识、情感体验、表达欲望,若我们能适时地选择一个写的话题,让学生练笔,学生自然有话可写。如,在执教"触摸春天"时,在孩子们都能读懂"安静的心"之后安排一个练笔:"蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。她仿佛望到了,望到了,望到了……"学生深情地写道:"她仿佛望到了蝴蝶飞 相似文献