普及科技教育 培育新型农民——庄户乡长期坚持自办农业科技职业班

建水县面甸区庄户乡长期坚持自办农业科技职业班,对青年进行科技教育,培育了一批新型农民,促进了全乡经济和教育事业的发展。过去,庄户乡大部分小学和初中毕业的回乡青年缺乏农业生产技术,人均粮食只三百斤左右,吃粮长期靠返销,花钱借贷款。一九八三年,一千一百亩水稻遭到毁灭性的     

关于西就大队调整办学形式减轻群众负担的情况调查

西就,是峨山县一个贫瘠分散的山区大队。这个大队有七个自然村,七个生产队,一百六十三户,七百八十四人。由于种种原因,生产水平较低,稻谷亩产只有三、四百斤,包谷亩产一百多斤,去年全大队减免了公余粮,吃粮水平最高的队才四百五十斤,最低的队只有二百多斤,有两个队还靠国家返销;现金分配,最高的队每个劳动日五角一分,最低的队只有三角一分。大队没有工副业生产,社员靠自己养猪养鸡有点零星收入。这个大队有学校四所(一所完小、三所初小),小学八个班,学生一百七十七人,适龄     

教育短波

大开河乡穷,但也重视教育思茅县南屏区大开河乡是一九八四年四月成立的新乡。全乡十个自然村,八十一户,四百四十多人都是从外地搬迁来的。这里条件艰苦,居住分散,去年人均收入不足一百五十元,人均口粮三百四十斤,吃粮用钱大多靠救济。但是,大开河乡成立后,乡干部重视教育工作,八四年集资二千元,加上拨款六千元,建成一幢一百一十五平方米的砖     

在工农業生产战线上 捷报頻傳,英雄輩出

全国早稻空前大丰收 1958年我国早稻获得空前大丰收,总产量将比去年增加四百亿斤左右,达到八百亿斤左右。全国在今年共种植早稻一亿五千七百多万亩,比去年扩大三千七百多万亩。江苏、浙江江西、四川、湖南、湖北、云南、貴州、广东等省早稻总产量都将比去年增加一倍或一倍以上。各地出現的早稻高产“衛星”和大面积丰产纪录越来越多,湖北应城县春光农业社突破万斤大关,早稻平均亩产一万零五百九十七斤。江苏省金山县八万九千亩早稻,平均亩产达一千二百斤,比去年平均单产四百二十八斤高出七百七十二斤。安徽省安庆专区五十万亩早稻,平均亩产一千一百斤。我省种植早稻一千九百万亩,总产量可达一百多亿斤。平均每亩产量可在去年四百七十斤的基础上增加到五百五十斤以上。郫县永定乡一村二社出現亩产三千二百七十一斤的高额     

在工农业 生产战线上

我国第一个早稻千斤省安徽省今年早稻获得了空前的大面积丰收,全省六百一十二万九千九百亩早稻,共收干谷六十一亿五千零七十万斤,平均亩产达一千零三斤,是我国第一个早稻千斤省。今年安徽省早稻的总产量,比去年增加了231％,单产比去年提高了175.5％,全省出現了一个千斤专区,出現了二十个千斤县市。全省还出現了平均亩产一千五百斤以上的乡共八十四个;平均亩产两千     

“庄稼经”不如“农中生”

一埂之隔,相差几百那是1978年的春末,小麦正值拔节、吐穗、灌浆时节,恰逢久旱不雨,又遇干热风。农民眼睁睁看着地里的小麦渐渐变黄了,心如火燎,而在农中土地里——高产田、种子田和一般田里生长着的小麦却是穗大粒满,长势喜人。这一年,农中的小麦高产田亩产984斤,种子田亩产596斤,一般田亩产也达432斤。而群众地里的小麦,亩产只有150斤左右。这一下子轰动了全县,更惊动了农中所在地——“老北岗”一带的     

渠喜玲种谷子一亩顶三亩

<正> 梁喜玲是宾县宁远镇良种村农民,近年来他科学种谷子,一亩顶三亩。梁家世代为农,过去靠老经验种谷子,亩产总是在200斤左右。如今,他学习科学技术,并不断向农艺师请教,科学种、科学管,变谷子低产为高产,亩收谷子达840斤。他总结自己的种田经验说:用烤烟垄(2.4尺),     

应用实用技术提高水稻单位面积产量

<正> 我是海伦县长发乡长兴村的农民。从1974年,我就开始种水稻,到1986年,水稻亩产达到1372斤,荣获绥化地区水稻高产大王的称号。 1961年我初中毕业回乡参加了农业生产。当时全家只有我一个劳动力,每年的收入去掉吃粮烧柴,就不剩分文了。年吃年用,紧紧巴巴。我村地处扎音河南岸,地势低洼易涝,种田十年九不     

从多解中寻求最佳解法

一题多解是从多角度、多方向、多侧面解答问题,它有利于激发学生兴趣、开拓思路,从小培养勇于探索和善于探索的精神。但一题多解不是教学目的,而是一种手段。应引导学生从多解中寻求灵活、简捷、巧妙,新奇的最佳解法,使学生的思维得到更大限度的发展。一、从多解中求活例如,某生产作业组今年小麦平均亩产750斤,比上年增产1/4,今年增产多少斤? 解法1:今年平均亩产量-去年平均亩产量=今年平均亩产增加量。 750-750÷(1 (1/4))=150(斤) 解法2:去年平均亩产量×1/4=今年平均亩产增加量。     

关于罗播人民公社实现全党全民办学建立全民教育体系的调查报告

一、基本情况桂平县罗播人民公社由两个大乡、十个小社合屏组成,现分为十个工区,共有6526户,27692人,耕有水田22820亩,旱地175000亩,是个人口分散的山区。解放前由于反动派、封建地主的统治,生产落后,文化落后,农民生活极为困苦。解放后在党的领导下,农民翻了身,政治觉悟不断提高,现已有党员247人,团员555人。在农业方面年年增产,到1957年粮食平均亩产490斤;58年又突增至亩产千斤以上,全年工农付业总收入达1500多万元,平均每人达500多元,改善了农民的生活。在文化方面也有了很大的提高,至今年四月普及了小学教育,七月底基本扫除了文盲。随着工农业的大跃进,人民公社的建立,公社订出了远景规划:如要求1959年粮食亩产10000斤,花生500斤,芋头2000斤,玉米1000斤。1959年基本电气化,40%耕地农业机械化,及运输机械化;1960     

从浏阳红旗人民公社少年儿童跃进队的成长学习些什么?

浏阳红旗人民公社英雄大队十一生产队的8-16岁的19个小学生,在去年多季农业生产大跃进的高潮中,在党的关怀与领导下,组织起一个少年儿童跃进队,他们利用课余的时间,热情奔放地参加了农业生产劳动。经过去冬和今春辛勤努力,他们所种的8. 8亩早稻,平均亩产量达到1860斤,创造了当地(原清江社)较大面积的丰产榜样。比清江社早稻平均亩产量1250斤高出50%(弱),其中的高额丰产田达到亩产2730斤,较当地最高亩产量1600多斤亦超过将近70%(强)。目     

高等农业教育与农业现代化——论重视开发农村智力资源

黑龙江土地辽阔,资源丰富,土质肥沃,是我国重要的农林业基地。现有耕地面积一点三亿亩,占全国耕地的十二分之一;森林面积七点七亿亩,木材蓄积量居全国首位;原油,原煤和糖的产量都居全国的重要地位;全省有水面三千多万亩,草原七千多万亩,有丰富的苇、毛、皮、乳、山产和土特产品等资源,宝藏多,潜力大。但是,由于科学技术水平和管理水平低,长期以来不能把资源优势,变为经济优势,丰收的1983年粮食平均亩产也只有285斤,居全国第二十五位,低于临省吉林亩产482斤,更低于辽宁省亩产567斤。粮食企业经营费用年补贴3.69亿元,而辽宁是2.8亿元,吉林是     

培养农村适用人才——德卧中学劳动技术教育初探

贵州省黔西南州安龙县德卧中学地处黔西南边远山区的一个小镇，该镇距县城30公里，面积207． 15平方公里，几年前，这里交通闭塞，经济文化都比较落后。全镇3万多人口，人均收入 不到300元。学校组织全校教师，在课余时间，下到各个村寨去了解农民的生产生活情况。 经调查得出的结论为：农民朋友们贫困的真正原因是缺乏劳动技术。文化发达地区只需4个 月就出栏的生猪，我们这里就需要1年，其他地方水稻亩产1000多斤，而我们这里亩产只有 五六百斤……。面对这一现实，如何为农村经济文化建设培养多层次的人才，是摆在我校面 前的重要课题。…     

求平均数应用题的一种错误解题思路

在解答求平均应用题时,常出现下述的错误思路。例三台村有两片水田,一片35亩,平均亩产稻谷980斤,另一片25亩,平均亩产稻谷860斤。这两片水田平均亩产稻谷多少斤? .解:(980 860)÷2     

适应新形势 努力搞好农民科技教育——顺义县张喜庄公社农技校调查

十一属三中全会以来,特别是近两年,张喜庄公社粮、林、牧、社队企业持续增产。一九八二年全年粮食产量超过历史最高水平。夏粮,一九八三年又比一九八二年增产44%,被县委列为增产的先进公社,初步改变了多年落后的面貌,总结他们的经验,一是政策落实得好,二是农民科学技术教育搞得好。公社党委书记曾说:“粮食产量由原来亩产一、二百斤发展到七、八百斤、还比较容易,要突破千斤或更高靠什么?靠科学种田。什么是铁饭碗?掌握了     

关于明港分社“发展社办工业实现工农业同时并举”的调查报告

河南省信阳红旗人民公社明港分社是由34个高级社及明港镇合并成立起来的,全社共有人口60,350人,耕地161,196亩。公社成立后,积极的贯彻了工业与农业同时并举的方针,在迅速发展农业生产的同时,大力地发展了社办工业。 1958年全社的工农业生产有很大发展,粮食总产量由1957年的3058万斤增加到4200万斤,增长37.34％。全社还出现了35个高额丰产田,其中亩产6000斤以上的水稻71亩,亩产3万斤以上的红芋15.3亩,亩产2000斤以上的高粱29.9亩,亩产700斤以上的棉花5.5亩。这些成绩是历史上从来没有过的。     

过度“施肥”不可取——有感于《不要考100分》

著名数学家陈省身先生曾给中国科技大学的少年班题词：不要考100分。这句话同样适用于所有的学生。中国科技大学前任校长、中国科学院院士朱清时用种地过度施肥来形象地解释这句话。他记得自己小时候,农民种地不施化肥,亩产四、五百斤。后来施化肥,亩产提高到五、六百斤。施过两三遍化肥后,田地的亩产就很难再提高上去了。而且,因为过度施肥,土壤板结,也不能种稻子了。     

生产步步高 教育日日新——生产责任制促进了左云教育事业的发展

左云县位于晋西北古长城脚下,地势高寒,土地瘠薄,历来是个著名的穷地方。20多年来,由于受左倾错误思想的影响,全县粮食亩产一直停留在百斤左右,人民“生产靠贷款,吃粮靠返销,花钱靠救济”。党的三中全会精神,解放了县委的思想。他们深入实际考察,总结历史经验教训,认真贯彻落实党中央制定的各项农村经济政策。1979年春,县委根据本县特点,发挥优势,开     

袁隆平又创水稻亩产新高

由"世界杂交水稻之父"、中国工程院院士袁隆平教授培育的1.08亩超级杂交水稻单季亩产达到2276.27斤.这一产量刷新了我国90年代中后期创造的水稻亩产2066.7斤的世界纪录.     

应用题的一题多变

精讲多练是提高教学质量的好办法,而一题多变又是精讲多练的一种有效形式。下面举例说明应用题的一题多变。 一、改变已知条件 例1 一个生产队有早稻田400亩,共收稻谷340,000斤,平均亩产多少斤? 这是求平均数问题的最基本的形式。通过启发解答,小结求平均数的基本公式为 总数量÷总份数=平均数如果总数量没有直接告诉我们,则要先求出总数量。因此例1可改变为 例2 一个生产队有早稻田400亩,分两组收割,第一组收稻谷180,000斤,第二组收160,000斤,平均亩产多少斤?