瞿靖镇培养“永久牌”农民科技人才户均一名科技“明白人”

瞿靖镇培养“永久牌”农民科技人才户均一名科技“明白人”本报讯青铜峡市瞿靖镇从培养本地有文化、懂科学、会技术、善管理的“永久牌”农民科技人才入手，大力发展农村经济．现在全镇已基本上实现了户均一名科技“明白人”的目标。这５００余名手持“绿证”的科技“明白...     

公民“不服从”政府才会更守法

《中国青年报》发表署名杨涛的文章说,据报载,河南沁阳市8名农民发传单称村支书有经济问题,此事引来当地公检法机关全力介入。最终．这些农民被挂牌示众并判刑。该事件曝光后引起中央领导重视,案件又被撤销。而地方政府也开始想办法让还关在看守所的农民“戴罪”离开．又督促他们领“补偿款”了事。     

“平凡”意识丢不得

观摩了一节班会,心里颇为沉重。班会的主题是“我的理想是……”孩子们争先恐后。有的想当科学家,有的要当大作家、董事长、市长……气氛可谓热烈,可不知为什么,始终无法调动我的兴趣。“老师,我长大了要当一名农民!”一个孩子的大胆回答仿佛让我找到了心中所期翼的东西。可接下来的却让我一下子又跌入了低谷——他的回答招来了其他孩子嘲讽般的笑声。问及原因,孩子们的回答竟然那般轻描淡写：“谁还当农民呀？太苦太累,还被人瞧不起!”我不禁哑然,沉痛地感觉到：“平凡意识”已经在逐渐淡出孩子们的内心世界和现实生活!     

“补血”还要“补脑”

“补血”还要“补脑”●王存新对贫困地区搞扶贫开发，外界的扶持、资金的投入、政策引导的作用是不可少的。但是要想使之彻底摆脱贫困，还要依靠农民自身的积极性和本领。也就是说，要想让农民在市场经济的海洋中畅游，除了“扶一把”、“给一点”、“引一段”之外，最根...     

枣阳“电脑农业”带富千万家

行走在鄂北枣阳大地，处处都能感受到一种新生的事物——“电脑农业”在迅速崛起！2005年枣阳杨当农民“网”上种麦，单产增加了10％；兴隆农民“网”上把6000多吨鸭蛋卖到港澳、韩国；鹿头农民“网”上饲养生猪4万头，每头猪多赚30元；吴店农民吴家升“网”上销售食用菌达14万吨……“电脑农业”让枣阳农民从事农产品的生产、销售更加科学、实用。现代农业信息技术让传统农业焕发了青春！     

关注“物名”诠释文本——阅读《“美”在“三味”》一得

我们先要对题目中的“物名”加以解释,这里的“物名”不仅仅理解为“东西的名称”,而应作广义的理解,比如下文所谈到的“国名”“人名”“地名”等等都包含在“物名”之内,因此在“物名”一词上加了引号.“关注‘物名’,诠释文本”,是我们受刘均卓、尤立增老师的《“美”在“三味”》①一文的启发,对阅读教学的一点认识.刘老师的《从百草园到三味书屋》教学实录部分,让我们眼睛为之一亮,懂得了原来语文课是可以这样教的.     

农民要增收 还得“走出去”

我国农民收入增长趋缓的真正原因是农业人口过多。改变这种状况的唯一出路是让更多的农民“走出”农业，“走出”农村，到非农产业和城镇“觅食”。在这个前提下，进行农业经济结构调整，推进农业产业化经营，提高农业经济效益，使留在土地上的那部分农民的收入也得以提高。这样一来，农民的增收就有希望。     

瞄准需要 点火“燎原”

北京市大兴县农村职业高中瞄准本县农业生产需要,在“服务首都、富裕农民”的方针指导下,认真贯彻该县制定的“绿甜战略”,借“绿卡”冲击波之势,在全县点燃了燎原之火。 京郊大兴县素有“瓜果之乡”的美称,全县有果树11万亩,但前几年已经名不符实了,首先是技术人才奇缺。如果按每50亩配备一名果树技术员计算,全县     

实施五大行动 服务新农村建设

近年来，我市职业教育与成人教育紧紧围绕新农村建设，深入实施“让百名农民上大学、让千名农民出国门、让万名农民进工厂、让十万农民学技术、让百万农民受教育”五大行动，取得了一定的成效．为农村经济社会发展、农业进步和农民增收致富作出了应有的贡献。     

论习近平总书记的“三农”情怀

党的十八大以来，习近平总书记围绕“三农”工作发表了一系列重要论述，指导推动“农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展”取得巨大成就，充分彰显了习近平总书记的重农、爱农、兴农的深切情怀。学习领悟习近平总书记“让农业成为有奔头的产业”的重农情怀、“让农民成为有吸引力的职业”的爱农情怀和“让农村成为安居乐业的美丽家园”的兴农情怀，有助于我们在全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化建设中提升政治自觉和增进历史主动精神。     

教材“留白” 教学“补白”

国画与书法艺术里常蕴含着“计白当黑”的技法和艺术效果,卷中虽着墨不多,却往往给欣赏者以无尽的想象空间和艺术享受。其实,当前使用的新课程标准实验教科书正如国画与书法艺术一样,暗含许多有思考价值的“空白”,留下了许多“意犹未尽”的缺口,在“虚”与“无”的空白中,潜藏着极其丰富的“实”与“有”。作为一名新课程下的教师,要善于挖掘教材中的留白资源,引导学生通过想象、探究、反思开展补白,进而让学生学得扎实、深刻和高效。     

“双减”背景下小学班主任工作思路

“双减”背景下,小学班主任应该主动担当、主动作为,力争使自己成为一名学科“双减”的协调者、学生“双减”的调查者以及学校“双减”的力行者。依据这样的班主任工作新思路,教师就可以助力“双减”政策的全面落实,让每一个学生真正受益于“双减”政策,让“双减”政策为小学生的身心健康成长保驾护航。     

让“泥腿子”学点“洋京腔”

让“泥腿子”学点“洋京腔”尤国勋引导农民走向市场，语言障碍也是主要障碍之一。农民们习惯于过“面朝黄土背朝天”的日子，住的是农家小院，说的是方言俚语。因此，当他们走出庭院后，常为语言不相通而苦恼，为此，农村成教工作者，有义务教农民学习普通话。去年，射阳...     

“听”“说”与高中语文教学的交际化

语文教学实施过程中，应该引入“听”“说”元素。让语文教学交际化，让学生听、说，让教师说、听，让教学过程成为课堂言语交际过程。这种教学可以名之为“交际式教学”，交际式教学的操作需要把握以下两点。     

扬州市:实施五大行动服务新农村建设

近年来，扬州市职业教育与成人教育紧紧围绕新农村建设，深入实施“让百名农民上大学、让千名农民出国门、让万名农民进工厂、让十万农民学技术、让百万农民受教育”五大行动，取得了一定的成效，为农村经济社会发展、农业进步和农民增收致富作出了应有的贡献。[第一段]     

从“绿”到“还” 由“景”入“情”

作为一名年轻教师,很庆幸自己能够亲身经历学校的“双四课”教研过程,让自己能够在这一次又一次的磨炼中快速地成长．其中印象最深的是“四人一课”时,我们教研组三位老师同上的《泊船瓜洲》一课,让自己受益匪浅。     

南关乡注重培养“田秀才”

南关乡注重培养“田秀才”丰宁满族自治县南关蒙古族乡成人学校注重加强农业科技教育，提高农民的素质。截至到目前，全乡５０名农民获得了大中专文凭，９０００多名农民接受了技术培训。乡里投资１０万元建起了一所成人学校、１４个村也相继建起了科技夜校、采取”自学─...     

“打败”世界冠军的“乒乓美少女”

在2004年12月于湖南长沙举行的中外乒乓球明星对抗赛中,15岁的“乒乓美少女”袁雯给“快乐乒乓”融入了更多阳光与青春的味道,也让世界看到了中国民间乒乓球运动员的风采。在中国民间乒乓球队挑战世界明星队的首场比赛中,袁雯以2∶0的比分把世界冠军施拉格“挑落马下”。能从成千上万名民间乒乓球选手中脱颖而出,成为中国民间乒乓球队5名选手中唯一一位女运动员,袁雯自然有自己的过人之处。不过,以她目前的实力能在首轮比赛中“挑落”施拉格,也是建立在“迎战者”施拉格“牺牲自己,娱乐大家”的基础之上。其实在比赛前,面对几位世界乒乓球巨…     

浅谈“玩”与“学”

学生喜欢“玩”,但“学”又不可被忽视。如何将“学”与“玩”结合却又不偏向于“玩”;如何才能让二者相辅相成、互为推力;如何让刚步入小学的学生打开新知识的大门,为整个学习生涯打下坚实的基础;如何帮助学生形成对世界、知识的初步认识,这些对一名小学教师来说任重而道远。面对新时期新要求,教师要把握好“玩”与“学”的教学结合,以提升教学质量。     

名师工作室重在居“高”“灵”下

教育教学工作从来不可能让学生“齐步走”,都成为十分优秀的学生,教师的专业成长也是如此。今天,在教师的成长中,让一部分教师先“名”起来,是多数学校和地区的共同做法。