你来我往

陈一然：亲爱的星星姐姐,你好！我是杭州市萧山区劲松小学一位四年级的学生,虽然已算得上是“小大人”了,但还是喜欢《小星星》。我经常给《小星星》中“星迷来信”栏目投稿,希望你能把我的文章发表在杂志上,让更多的小朋友和我一起分享秋天的快乐。我有三个知心朋友：《小星星》、丁宁、杨晨昕！这篇文章我想让我的好朋友丁宁、杨晨昕看到,希望星星姐姐能让她们看到我的文章,把《小星星》介绍给她们！谢谢！祝身体健康！     

《小星星》留言板

小真:星星姐姐,我特别喜欢《小星星》这本杂志。每一期杂志,我都反复地看,有的看了100多遍了还在晚上睡觉前看。星星姐姐,《小星星》杂志里的内容能不能多一点呀???星星姐姐:很高兴你能喜欢它!一口可吃不成个大胖子!书也要一点一点地看。胖胖男子汉:星星姐姐,我看到2006年高年级版的《小星星》里多了一个“幽默三国”的故事,里面的刘备、曹操、周瑜……都好好看哦,我真希望能有“幽默水浒”和“幽默西游”。星星姐姐:希望它能带给你无限的欢乐!慧星:姐姐,我是一名四年级的学生,我很喜欢S.H.E,可是我老妈不让我去追星。而我另一个姐姐比我…     

星语心愿

编辑老师:我是宜春市三小的一名语文老师,我从事小学语文教学已经13年,与《小星星》也结识很久了。这本杂志办得很好,我们班每位同学都订阅了。每一次把书发下去后,我都会带着孩子们一起看。一年级时,我读给学生听,慢慢地我让认字多的学生来读,孩子们的读书兴致非常高,有时候,一节课的时间都不够。现在我的学生已经读三年级了,开始学写作文了,为了提高学生写作文的兴趣,我鼓励学生给《小星星》投稿。我可以想象到学生的作文如果出现在《小星星》杂志上,他们的心情将是如何的激动,同时也可以激励其他同学努力把作文写好。星语心愿$江西省宜春…     

妈妈的小口罩

尊敬的《小星星》编辑们:你们好!我是一名中学语文教师,同时也是一名一年级小学生的妈妈。从今年开始,我帮女儿在众多的小学生课外阅读刊物中选择了《小星星》。女儿十分喜欢,每晚临睡前,都会拿出来读几个故事给她的三个可爱的布娃娃听。     

吃火锅

来信请寄:江西省南昌市子安路75号《小星星》低年级"星迷来信"栏目收邮政编码:330009电子邮箱:zuowenmgc@163.com(邮件主题请注明"星迷来信")《小星星》编辑部的工作人员:你们好!我是一名小学二年级学生的妈妈,我儿子是《小星星》低年级版的忠实读者。我现在把他写得比较好的作文投稿到《小     

感谢他俩

读了李镇西老师有关管理班级的作后，我也效仿他发动全体学生制定了一个《班规》。我将签名的《班规》收上来一看，上面只有60名学生的签名，涂俊伟、朱倜龙两人没有签。我不禁思索起来。     

来之不易的奖章

想要得到一枚奖章很不容易,而被扣掉一颗小星星却轻而易举。有一次,老师去开会,临走时叫我管好班级。作为一名班长,我应该负起我的责任!可谁知老师刚一走,同学们就闹翻天了,管也管不住。值勤人员看到后告诉了老师,老师回来就无情地扣了我10颗小星星,就为了这件事,我苦恼了一个星期。     

调皮学生也很棒

<正>我们学校班级多学生多,每班学生人数最多能达到70人。班主任真的不好当,尤其是低年级的班主任。在管理班级时最头疼的莫过于那些调皮的学生了,他们精力充沛、活泼好动,常常因为控制不住自己而惹是生非。为了培养学生良好的行为习惯,我们学校要求班级每两周开展一次"行为习惯之星"评选活动。每天,那些在各个方面有突出表现的学生就在《行为习惯之星记录表》上描红一颗小星星。待两周之后的行为习惯之星评选活动课上,班主任依照学生们得的小星星总数来评选本期的"行为习惯之星",并     

星语心愿

我是一个一年级的学生，当我一开始阅读《小星星》这本杂志时，我就被它深深地吸引住了。从此我爱上了《小星星》。 《小星星》不仅是我的好老师，也是我的好朋友。里面的故事生动有     

电饭堡乐园

我是在2003年开始接触《学电》的，一看到它就觉得不错。便一直订购到小学毕业。直到今年，我才又开始订阅《学电》。又一次看到它时，就觉得《学电》变化好多哦。页面变大了，页数增多了，内容更有趣了，还多了一本小手册……     

让每个孩子都发出耀眼的光芒

正我始终坚持一个信念:每个孩子都是天上的一颗星星。作为班主任,我们要带着阳光的心态去对待每一个学生,用我们的宽容和爱,用我们的智慧和等待,使每一颗小星星绽放夺目的光彩。班级管理中,我善于发动学生,让学生形成向上的力量进行班级合作管理,让全体学生通过参与班级管理找到自信,让特殊学生通过我的帮助找回应有的快乐和尊严,让每一个学生在爱的沐浴中找到成长的钥匙,让他们都能成为老师和父母眼中那颗最亮的星。     

《宁夏教育》我成长的向导

记得刚参加工作时,在学校看到同事如痴如醉地阅读《宁夏教育》,心里想：《宁夏教育》有啥吸引人的内容？当时的我不以为然。可一些有经验的老师说：“多看看《宁夏教育》,对我们的教学很有帮助,尤其是在班级管理、教育学生方面为教师指点迷津．是教师成长、进步的法宝。”于是,我怀着好奇之心,拿起一本《宁夏教育》开始阅读,没想到看了几页,就爱不释手。     

心语

星星姐姐:你好!还记得我吗?上次我给姐姐写信,怎么没有回音呢?嘻嘻,逗你玩呢!这是我从接触《小星星》以来,第二次给星星姐姐写信。从二年级开始接触《小星星》,到现在已经六年级毕业了,在我成长的足印里都似乎可以找寻到一些闪亮的、璀璨的小星星,它们好奇地探着脑袋,我便一颗一颗数着。其实在我成长的同时,《小星星》也在成长,不是吗?从“大眼亮亮”到“巫婆村”,从“胖叔叔”到“幽默大师小豆子”,从低年级到高年级,不知不觉我的手里只剩下2006年7、8月的最后一本《小星星》了。度过我小学生涯中的最后一个暑假,捧着最后一本心爱的《小星…     

简快小作家说

我是一名小学三年级学生的家长，一次偶然的机会看到了《简快作文》这本杂志，觉得对我帮助很大，现想购买06年四期及欲订07年全年，不知可否，如何订购？盼速答复。谢谢！     

初尝之后

我应该算是《计算机教与学》杂志的新读者,从年初第一次在邮局看到《计算机教与学》这本杂志以来,才六个多月的时间。当初作为一名教师,我一下被这个名称吸引,决定订来看看,于是就从邮局订购了半年的杂志。如今六个月过去了,我同《计算机教与学》杂志经历了六次亲密接触,我的感受只有两个字——值得。     

“六一”宝葫芦农庄欢乐行(节选)

星星姐姐:你好!我是一名小学一年级学生的妈妈,我女儿是《小星星》低年级版的忠实"粉丝",从上一年级开始就大大坚持写日记。为了能增强孩子的写作兴趣以及在写作上     

与小学语文经典诵读同行

在小学语文教学中,让小学生了解、继承、发扬传统,经典诵读不失为最佳途径之一。作为一名小学语文教师,应怎样引导学生经典诵读呢?一.创设氛围,搭建平台设立班级图书箱或图书角。发动学生自愿向班级推荐和捐赠经典读物若干本,选好图书管理员,全班学生自由借阅,达到带一本读多本的目的。在学生中举行图书交换形式,为学生提供更为广阔的选择空间。在班级中开辟读书园地。在黑板报上设置读书小专栏,张贴经典诵读的相关     

你来我住

陈一然:亲爱的星星姐姐,你好!我是杭州市萧山区劲松小学一位四年级的学生,虽然已算得上是小大人了,但还是喜欢《小星星》。我经常给《小星星》中星迷来信栏目投稿,希望你能把我的文章发表在杂志上,让更     

在日常的教育教学中渗透爱国主义教育

记得在《读者》上看到一篇文章,题目是《让中国人汗颜的帖子》,文中介绍的几种现象,看后真的让每一个中国人汗颜。班会上,我将这篇文章读给学生听,很意外,班级很多学     

星迷来信

星星姐姐:你好!我是内蒙古包头市北重实验小学三(4)班的学生赵紫婧,今年8岁了。我从一年级开始就喜欢读《小星星》了!每当外婆给我拿回《小星星》的时候,我都会兴高采烈、