充分发挥助学贷款主渠道作用

2004年,国家助学贷款政策出台后,省教育厅与国家开发银行合作使工作取得了突破性进展,解决了长期困扰我省高等教育发展中对家庭经济困难学生的资助问题。按照新的贷款模式,我省在2005年、2006年共发放国家助学贷款11.1亿元,资助家庭经济困难学生23.6万人次,贷款发放量居全国各省、市首位,贷款发放量和资助困难学生数量分别是2005年之前5年间累计发放量的10倍、8倍。贷款发放范围覆盖到我省所有符合贷款条件的高校,所以,国家助学贷款已成为我省高校资助家庭经济困难学生的主渠道。     

完善助学体系 实现育人目标

随着高校在校生人数的不断增加，经济困难学生的绝对人数也在不断上升。国家、社会、学校在物质方面给予经济困难学生以极大的帮助，仅仅给予其经济资助无法解决经济困难学生的根本问题，应该同时对其给予精神资助，促使两方面工作互相影响，互相促进，从而使高校助学工作科学化、效率化。     

国家助学贷款工作中亟需解决的几个问题

开展国家助学贷款业务,帮助家庭经济困难学生完成学业,是适应我国教育体制改革和发展的需要,加快教育事业发展的一个新探索。国家助学贷款政策于1999年9月1日出台,三年多来,在国务院有关领导的直接关心与指导下,经过各有关部门、商业银行和高校的积极配合和共同努力,该项工作已取得明显进展。截止2002年11月底统计,全国累计申请国家助学贷款学生132.84万人,申请贷款金额94.80亿元;银行已审批贷款学生数55.68万人,审批贷款合同金额42.68亿元;实际发放贷款学生数44.82万人,发放贷款金额27.20亿元。从以上数字可以看出,银行已审批贷款人数占申…     

加强领导科学组织切实做好国家助学贷款工作

国家助学贷款是指为解决高校经济困难学生无力支付学费、生活费而发放的财政贴息贷款。这种贷款是社会主义市场经济体制下运用金融手段资助高校困难学生顺利完成学业的重要形式，是加速人才培养，实现教育机会平等的重大措施，是对建立有中国特色社会主义信用体系的积极探索。我们要全面实施国家助学贷款制度，总结交流经验，进一步统一对国家助学贷款工作的认识，研究具体政策与措施，推动全省国家助学贷款工作，保证高等教育改革和发展的顺利进行。 一、我省国家助学贷款工作进展的基本情况 我省高校国家助学贷款工作，在省委、省政府的领…     

助学贷款成绩突出 以奖代补获资千万

本刊讯记者从省教育厅了解到,我省针对家庭经济困难学生发放国家助学贷款工作成绩突出,不久前获得教育部、财政部通报表彰,并同时获取以奖代补专项资金1200万元。2004￣2005学年度,我省强力推进高校困难学生国家助学贷款工作,各高校计为家庭经济困难学生发放国家助学贷款9850万     

完善国家助学贷款政策探析

随着高校贫困生现象日益突出，国家助学贷款成为资助高校经济困难学生的重要政策。国家助学贷款政策在实施过程中取得了一定的经验，但也存在许多亟待研究和解决的问题。本文结合在国家助学贷款过程中存在的实际问题，就完善国家助学贷款制度方面提出个人观点，旨在进一步推进国家助学贷款工作的开展。     

“新助学贷款政策”新在哪里?

今年秋季,国家推出了新的助学贷款政策。按照这一政策,普通高等院校全日制本专科生(含高职生)、研究生和第二学位学生,经济困难者可申请国家助学贷款,但每所学校的申请人数原则上不超过全日制在校生总数的20%。以湖南省为例,其高校经济困难学生数量较多,一般占到了学生总量的20%,个别学校甚至高达40%。由于原助学贷款政策的制约性,导致绝大部分贫困学生无法得到助学贷款支持。新政策的实施,意味着仅湖南省就有10万多名贫困大学生可望获得这一贷款。 新政策中提到,还贷年限还贷压力有所减轻 可视借款学生毕业后就业情况调整,在1～2年内…     

助学贷款资助学子230万金额达190．9亿元

国家助学贷款政策实施6年多来．中国累计已审批国家助学贷款学生230万人，合同金额190．9亿元，这是在近日举行的中央部属高校2006-2010学年国家助学贷款合作协议签约仪式上公布的信息。     

我区全面启动国家助学贷款

本刊讯　不久前 ,自治区助学贷款协调小组在南宁举行会议。会议议定 ,今年秋季开学后全面启动我区的国家助学贷款工作 ,使我区高校家庭经济困难的学生都得到有效资助 ,帮助他们克服困难 ,完成学业。　　据了解 ,2 0 0 0年 ,国家出台了国家助学贷款政策后 ,我区制定了《关于国家助学贷款实施暂行办法》、《关于国家助学贷款管理补充意见》、《广西国家助学贷款操作规程》 ,进一步规范了我区高等学校国家助学贷款工作。去年自治区财政厅在年度预算中已安排国家助学贷款贴息经费 40 0万元。我区的国家助学贷款工作已从去年 9月正式启动。到目前…     

高校贫困生及国家助学贷款的探析

我国自1997年实行全面并轨招生后，高校学生不断增加，贫困生人数也不断增加，高校贫困生问题成为一个不容忽视的社会问题。为了确保高校贫困生正常求学，国家建立了以国家助学贷款为主体的资助体系。几年来，经过各方面努力，国家助学贷款工作已取得了一定成效，并受到了学生和社会各界的好评。但在国家助学贷款实施过程中，存在许多必须解决的问题。     

做好高校贫困生国家助学贷款工作的几点思考

国家助学贷款是我国的一项资助高校经济困难学生的重要政策，但在实施过程中还存在国家助学贷款对银行风险太大，学生对国家助学贷款的认识有偏差、国家助学贷款管理办法 不够完善和高校对贫困学生的资格审定难等问题。要顺利开展国家助学贷款工作，必须要求银行提高认识和增强责任感、学校要加强配合与管理、学生要树立金融意识与信用意识、国家要建立防范机制和完善管理办法。     

“助学贷款”如何真正“助学”

“助学贷款”主要是为解决经济困难的高校学生因无力支付学费和生活费而发放的贷款。到 90年代初 ,已有 50多个国家开展了助学贷款业务。受贷学生比例在发达国家达到 2 0～ 80 % ,发展中国家约 10 % ,最低也有 1%。我国助学贷款起步较晚 ,始于 1987年 ,到19 93年国家出台了对贫困大学生提供的无息贷款 ,贷款曾达到在校生数的 30 %。近年来 ,我国不断扩大高校招生规模 ,“九五”期间头三年 ,分别为 96万、10 0万和 10 8万人 ,到 1999年又比上年增招 30万人 ,2 0 0 0年增招到 180万人。然而 ,在招生规模不断扩大的同时 ,又有相当多的学生因家…     

国家助学贷款难的原因及对策

国家助学贷款是国家为资助高校经济困难学生顺利完成学业而推出的重要政策，但在实行过程中普遍出现了助学贷款难贷的问题，其具体原因是多方面的。国家助学贷款的顺利实施，需要真正调动银行、学校、学生等方面有的积极性，尤其需要银行与学校的紧密配合。     

高校国家助学贷款政策风险与防范的分析和建议

国家助学贷款是“不使一名学生因为家庭经济困难而辍学”的重要保证,是资助困难学生的主渠道。贷款后学生的还款工作却日益成为困扰国家和高校的一个重要问题,使国家助学贷款贷后管理成为国家助学贷款风险防范方面研究的重要方向。     

构建以助学贷款为核心的高校助学体系

国家助学贷款是为解决经济困难的高校学生因无力支付学费、住宿费和生活费而发放的贷款,是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施。这项资助政策,受到高校广大经济困难学生的热烈欢迎。北京大学作为首批实施信用方式国家助学贷款的学校,在5年实践中,我深深体会到,以经济困难学生为本,以国家助学贷款为助学体系的核心,以健全的规章制度为保证,以透明化、规范化的工作程序为手段,保障国家助学贷款持续发展,特别是在高校中推广以助学贷款…     

贷款助学子,诚信防风险

国家助学贷款是指为解决高校经济困难学生无力支付学费、住宿费、生活费而发放的财政贴息贷款,它是一种运用经济手段资助高校困难学生顺利完成学业的重要形式.由于独立学院资金来源的特殊性,使得国家助学贷款在独立学院学费来源上显得尤为重要.本文以我校为例,就现行的国家资助政策在独立学院施行的现状进行了阐述,根据我校助学贷款实施情况做了经验总结,并提出了助学贷款工作设想,旨在探讨如何搞好国家助学贷款工作.     

加强诚信教育 树立高校助学贷款工作好形象

实施国家助学贷款是落实科教兴国战略，促进高等教育发展的一项重要举措。认真做好人学生国家助学贷款工作是高校的重要责任。3年来，我校坚持以诚信教育为切入点，有效推动了国家助学贷款工作的进才于。份秦烟李研究;摸露青实牙青;是严格热奎奎国家助宇黛国家助学贷款要顺利启动，首先必须对“经济困难”学生进行界定，建立全校经济困难学生档案，为银行提供贷款学生全面、真实和准确的申贷资料，具体做法是:向新生和在校学生的家长所在单位及生源地方政府民政局寄发家庭经济状况调查表;同时由辅导员组织各班学生对申贷同学的思想品德、学…     

高等学校推行国家助学贷款制度的难点和对策探析

高等学校在推行国家助学贷款的过程中，遇到了银行惜贷、学生惧贷以及由于国家助学贷款某些特点所带来的与高校原有资助体系不配套等具体问题，章探析了高等学校的具体管理部门在现有的国家助学贷款的制度下，推进国家助学贷款工作的可行性做法，并对建构以国家助学贷款为主要资助途径的经济困难学生资助体系进行一些理论和模式上的思考。     

全区生源地信用助学贷款签约仪式在南宁举行

为解决家庭经济困难学生上学难问题,进一步完善家庭经济困难学生资助政策体系,财政部、教育部、银监会决定,从2008年秋季学期起在全国范围内全面开展生源地信用助学贷款试点工作。我区自2005年3月启动国家助学贷款新机制以来,全区已有35所高校开展了国家助学贷款业务,共有6．01万名学生,获得了6．85亿元的国家助学贷款。     

我国助学贷款成效不高的经济学分析

国家助学贷款从1998年提出，1999年试点。到2000年在全国铺开，走到今天已历时6年。但一直进展缓慢。全国已累计审批贷款学生115万，审批贷款合同金额达到96亿多元，先后有108万学生得到发放货款69．8亿元，解决了一大批家庭贫困大学生的实际困难，但与实际需求相比仍有较大差距。我国目前全日制本专科在校1333．5万人，其中经济比较困难的学生占20％以上，按此计算，每年需要助学贷款资助才能完成学业的学生就有270万之多，而受到助学贷款资助的学生6年来累计才115万。平均每年能够接受贷款的学生还不到20万。由此可见，助学贷款的效率远远没有达到预期的目的——让每一个考上大学的学生不因经济原因而失学。