共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
在“十一”共和国的节日里,多么需要吟颂祖国母亲的诗歌呀!本诗作者从另一个角度,阐发自己和祖国母亲密不可分的情怀。朗诵这首诗,要有充沛、细腻的感情。——主持人尹世霖 相似文献
4.
5.
《祖国啊,我亲爱的祖国》被选入部编版九年级下册第一单元,是舒婷1979年的作品,并于次年获得"全国中青年优秀诗歌作品奖"。舒婷生于1952年,17岁下乡插队,经历了"文革"的历史阵痛,创作这首诗歌时,她只是一个焊锡工。作为朦胧诗人的代表,舒婷与同时代人体验了从迷茫到觉醒的转变,这首诗歌便具有鲜明的民族责任感与忧患意识。 相似文献
6.
高中语文第三册第一单无有一首舒婷的诗《祖国啊,我亲爱的祖国》,这首诗的第三小节用了一个比喻“神话的蛛网”,教学资料没有明确的解释,学生感到困惑。通过联系时代背景和全诗的内容,我以为“神话的蛛网”当指文化大革命中对毛泽东的个人崇拜。由于林彪、江青等人别有用心的宣传,毛泽东在全国人民的心目中巳上升到神的高度。对毛译东的崇拜无处不在,从背“红宝书”到跳“忠字舞”,从罕请示到晚汇报,可以说这种个人崇拜巳超出了对领袖的爱戴而演变成束缚人民思想的一张蛛网。在诗歌 相似文献
7.
田地 《学语文(初中版)》2005,(10):15-16
祖国本来是一个抽象的大概念。这首诗撷取一系列具有代表性的事物，运用比喻的方法和排比的句式，从个人的出生和成长，从秀丽的山川、丰富的物产、悠久的历史和灿烂的化等各个方面，表现了祖国和我们每个人的关系是如此亲切具体，是如此生动感人，是如此地须臾不可分开，抒发了我爱我的祖国的豪迈感情。中心句的反复吟唱强化了感情表达效果。 相似文献
8.
9.
祖国,这是个多么神圣的称呼! 人们亲切地把祖国比喻为母亲,因为无论谁,都是祖国的山林水土养育。对于少年儿童,祖国大地就是他们的摇篮。在这个幸福的摇篮里,他们沐浴着阳光雨露,茁壮成长。要唱好这首二部合唱歌曲,可先让学生知道一点有关音程、和声的简单知识,再分为二个声部,作三度、四度、六度音程的演唱训练,然后学唱。演唱时要唱得亲切、轻巧,有休止符的地方,停顿要干净。 相似文献
10.
李云 《小学生必读(高年级版)》2023,(10):32-33
<正>[美文导读]祖国是什么?在不同的国人心中,或许会有不同的答案。有人说,祖国是地图上那只高唱的雄鸡;有人说,祖国是实现我们梦想的摇篮;有人则说,祖国是一首唱不完的恋歌。[美文呈现]祖国,一首唱不完的恋歌张锲我曾经不止一次地想过,祖国, 相似文献
11.
12.
所谓意象,我们倾向于将它理解:将观念、意绪、情绪等或抽象、或无名的、难以言状的内容给予象化(物象化)的一种艺术方法。种具象化(物象化)的方法常常通比兴、象征等修辞手段来实现。以这样一种理解为基础,我们认舒婷的这首诗在意象的运用上,有下三个特点:一、在诗的选材上,其意象的采精粹而富于蕴含。该诗第一段写祖所承受的历史重负和面临的严峻困。诗人选取了“破旧的老水车”、熏黑的矿灯”、“失修的路基”、淤滩上的驳船”等等物象来具象化言说祖国长期停滞、落后、衰败的况。“破旧的老水车,数百年来纺疲惫的歌”、“熏黑的矿灯照你… 相似文献
13.
14.
《死水》是闻一多的代表作,也是我国现代文学史上最优秀的诗歌之一。据今人考证,这首诗后面署的写作时间“一九二五,四。”应是“一九二六,四。”之误。这首诗不是写于诗人从美国返回祖国的前夕,而是写于诗人从美国返回祖国之后。诗人的好 相似文献
15.
五四时期,郭沫若的《炉中煤》一诗以倾吐炽热真挚的眷念祖国的情绪而著称.这首诗写于一九二○年十二月间.作者从五四运动发生前后几年直到写这首诗的时候,一直旅居在日本博多湾上.作为一位敏感的哲人和政治上的革命民主主义者,郭沫若当时强烈地感受到新时代脉搏的跳动,正确地看 相似文献
16.
去年全国高考语文试题首次用现代诗歌作为文学鉴赏题的材料;现代著名诗人艾青的力作《我爱这土地》首入题榜。由于不少考生对这首诗的思想内容和艺术特色缺乏了解,造成了此题的误判丢分。现将该诗作简要分析。这首诗写于1938年11月,其时正是日寇铁蹄蹂躏,祖国山河破碎,人民蒙受苦难,中国军民奋起抗战 相似文献
17.
19.
《祖国,我亲爱的祖国》是青年女诗人舒婷写于1979年改革开放初期的诗作,现被选为九年制义务教育课程教材的阅读篇目,诗人在诗中将个体的"我"熔铸在祖国的大形象里,承担起祖国取得独立自主,繁荣昌盛的重任,表达出强烈的历史责任感和爱国之情。在教学过程中,如能进行恰到好处的朗诵教学,将使学生更深刻地体会到诗作的思想感情,进一步激发学生的爱国 相似文献