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2~3岁婴儿刚入托时 ,往往会被新鲜的环境、玩具所吸引而暂时忘却对家人的思念 ,但一到午睡时间 ,他们又会表现出明显的不稳定情绪 ,有的甚至哭闹着要回家。这种强烈的对家人的情感依恋以及对教养员的排斥 ,使孩子不愿午睡 ,甚至惧怕午睡。针对这一情况 ,通过实践与反思 ,我尝试采用“哄睡五步法” ,使孩子在较短时间内适应了午睡环节。第一步 :情绪迁移法。有的孩子不肯午睡 ,甚至连午睡室也不肯进去 ,这时教师如果强行将他抱到午睡室 ,孩子便会大哭大闹 ,影响其他孩子。2~3岁孩子情绪极易受感染 ,他们只要看到或听到有孩子哭着要妈妈 ,就… 相似文献
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《新课程学习(社会综合)》2014,(6):50-50
人到中年时有时会突然发现,近在眼前的报纸、文件上的字模糊不清犹如“雾里看花”。据眼科专家介绍:视力减退既有中老年生理性的组织和功能衰老的影响,也有中老年期易患的各类眼病等因素所致。因此,中老年人切不可盲目戴老花镜,以免对眼睛的健康不利。 相似文献
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打乒乓球能预防眼睛近视众所周知,造成近视的主要原因是眼睛疲劳。由于眼睛看近处物体时,晶状体曲度增加,以便增强曲光能力,使物像落在视网膜上,才能看清物体;看远处物体时,则不需调节。因此,长期从事近距离工作的人由于晶状体总是处在高度调节状态,易引起视力疲劳;同时,看近处物体时,两眼球会聚向鼻根方向,使眼部肌肉压迫眼球,天长日久,眼轴就会慢慢变长,造成近视。而打乒乓球时,双眼必须紧紧盯着穿梭往来、忽远忽近、旋转多变的球体,使眼球内部不断运动,血液循环增强,眼神经机能提高,因而能使眼睛的疲劳消除或减轻,起到预防近视的作用。弹… 相似文献
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鞋,被人们称为“生命之舟”。处在生长发育期的婴幼儿,双肢骨骼未定形,外形结构和大人不同,皮肤、肌肉娇嫩,如果穿鞋不当,危害较大。因此,为孩子挑选合适的鞋子就更有讲究。 选购鞋子宜偏大不宜偏小。鞋子过紧,骨骼受到挤压,时间一长,可影响发育,导致畸形,也会压迫血管,影响血液循环,甚至会磨破皮肤发生感染,引 相似文献
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午睡是有必要而有益的 ,但还得讲究科学 ,注意方法 ,否则会适得其反。怎样午睡才科学呢 ?饭后休息十分钟左右再睡。刚吃完午饭 ,胃里装满食物 ,这时午睡会影响肠胃的消化 ,不利于营养物质的吸收 ,同时也影响午睡的质量。最好是饭后休息十分钟左右再睡 ,这样既可以促进消化又能使你安然入睡。睡觉的姿势要正确。正确的姿势是向右侧卧 ,两膝微屈。这样使心脏不受挤压 ,微屈两膝又使肌肉放松 ,便于肠胃蠕动 ,有利于消化。不要坐在沙发上和伏在桌上睡。因为熟睡后心率减慢 ,血管扩张 ,流入大脑的血液有所减少。尤其是饭后 ,血液将流入肠胃系统投… 相似文献
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教师应注意对大脑的养护 教师常伏案工作,颈部会长时间前屈,负责供应大脑血液的血管会受到轻度压迫,从而使大脑供血不足,同时身体前倾,胸腔变小,呼吸时吸入的空气减少,容易使大脑供氧不足,继而头昏脑胀,降低工作效率.有许多教师由于工作忙,体育锻炼时间相对较少,也对大脑的健康不利.因此,教师在长期的脑力劳动中必须按照大脑活动的规律合理地运用脑力,并注重对大脑的养护.一般来说主要应注意以下几个方面: 相似文献
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教师应注意对大脑的养护 教师常伏案工作,颈部会长时间前屈,负责供应大脑血液的血管会受到轻度压迫,从而使大脑供血不足,同时身体前倾,胸腔变小,呼吸时吸入的空气减少,容易使大脑供氧不足,继而头昏脑胀,降低工作效率。有许多教师由于工作忙,体育锻炼时间相对较少,也对大脑的健康不利。因此,教师在长期的脑力劳动中必须按照大脑活动的规律合理地运用脑力,并注重对大脑的养护。一般来说主要应注意以下几个方面: 相似文献
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午睡是幼儿一日活动内容之一。良好的午睡能促进幼儿身体机能的正常发育和心理的良好发展,使之精神饱满、积极地投入到游戏、学习中。在加强幼儿午睡的组织、管理,提高幼儿午睡质量方面,我们的做法是:一、让幼儿充分明确午睡的好处及要求3~6的幼儿已能听懂简单的道理,能按老师的要求去做。我们首先用浅显的语言向幼儿讲明午睡的好处,让他们知道充分的睡眠会使身体长得高,精神饱满,在学习、游戏中会是最棒的孩子。在此基础上,对幼儿提出午睡的要求:1.不带玩具和小物件上床,不往耳、鼻、口中放杂物;2.中、大班幼儿应自己脱掉外… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
在幼儿的一日生活中,午睡是一个必不可少的环节。午睡对幼儿的身心发育和智力发育都有至关重要的影响。幼儿在午睡中也能不断地获得学习的机会,使幼儿生理和心理都得到发展。而在看似简单的午睡环节中也蕴含了许多学习机会,如何利用午睡时间促进幼儿各方面的发展,这对于教师管理来说是一个重大的挑战。 相似文献