《电磁场理论的数学方法》

由北京邮电学院连汉雄教授编著的《电磁场理论的数学方法》一书,是按原电子工业部制定的工科电子类专业教材“七五”编审出版规划,经电磁场及微波技术教材编委会征稿、评选、审定作为高等学校工科电子类的研究生教材,已由北京理工大学出版社出版。该     

高等教育出版社新书之窗1985秋教学用书简介

高等数学(第四册)(物理类)四川大学本书为修订版,主要内容有:复变函数论、数学物理方程、特殊函数等。新版对第一版中的一些问题作了修订,质量有新的提高。估价,1.95元。线性代数彭旭麟工科函授教材(兼作高等教育自学用书)内     

优化知识结构 加强能力训练——谈工科研究生培养

我国研究生教育,尤其足工科研究生教育,自1978年恢复招生以来,有了很大的发展,取得了显著成绩。但是,随着我国经济体制改革的不断深化,长期以来在单一计划经济基础上建立起来的工科研究生教育体制,远远不能适应这种经济体制的需要,出现了许多新的问题。工科硕士、博士的知识和能力与社会需要之间存在着很大的差距,不能很快适应企业界的需要;培养的人才类型,纯学术型、研究型的较多,技术开发型、经营管理型的较少等等。因此,工科研究生教育要能够在社会主义市场经济体制中生存、发展,就必须认真贯彻国家教委有关深化改革、提高质量的要求,解放思想,转变观念,深入地进行教育改革,不断地提高培养质量。提高工科研究生的培养质量是一个极为复杂的系统工程,它涉及到诸如资金投入、导师遴选、学科建设、教材改革、课程设置、科研实力、思想教育、学籍、学位管理等许多方面。这些方面缺一不可,但绝不是同样重要,其中有一些方面的问题在某一特定时期表现得较为突出,而在其它时期则可能不太突出。我们认为,在目前改革开放新时期中,工科研究生教育要进一步提高质量,要适应社会主义市场经     

工科研究生教育应主动适应经济和社会发展需要

自1978年恢复研究生招生以来,我国工科研究生教育在招生办法、培养方式、分配制度等方面进行了一系列卓有成效的改革,取得了很大的成就。但是,工科研究生教育与经济和社会发展不相适应的矛盾依然存在。在邓小平同志南巡谈话发表后,全国出现了加快经济建设、加快改革步伐、扩大对外开放的新局面。工科研究生教育面临的社会大环境,正在发生很大的变化,工科研究生教育面临着更加严峻的挑战。为了迎接挑战,使之主动适应经济和社会发展的需要,必须加快和深化工科研究生教育改革。     

设立工程管理硕士学位的几点思考

自1984年原教育部研究生司转发清华大学、西安交通大学等11所高等工科院校《关于培养工程类型硕士研究生的建议》以来,特别是1989年国家教委发出《关于加强培养工程类型工学硕士研究生的通知》以来,培养工程类型硕士研究生的工作已经在全国各工科研究生培养单位普遍开展,培养了一批适应经济建设和社会发展需要的高层次应用性人才。我们认为,为了全面实施党中央、国务院确定的科教兴国的战略,加快实现经济体制和经济增长方式两个根本性转变,使工程类型硕士研究生的培养能有较大的发展,改变目前工科研究生教育存在的"硕士研究生培养规…     

煤田物探专业教材现状和“九五”教材展望

中国矿业大学煤田地球物理勘探专业是煤炭系统唯一培养煤田地球物理勘探（以下简称物探）专业本科和研究生的专业，从1959年开始招生，经过三十多年的建设和发展，已经为煤炭系统输送了800余名物探专业技术人才。近几年来，作为教学的基本要素──—教材，有了较大的发展，特别是经过“八五”教材建设，已出版和待出版的教材有11部，基本保证了教学的需要，使教学活动得以顺利进行。现就煤田地球物理勘探专业教材和“九五”教材展望谈谈几点体会和看法。一、煤田物探专业教材现状按照教学大纲和培养目标，煤田物探专业共设置了36门专业基础…     

多模式与开放性——浅议我国工科研究生教育观念的变革

随着经济的发展和科技的进步,社会对于高层次工程技术人才的需求主要表现在两个方面,即多样化和高质量。作为高层次工程技术人才培养的重要途径,对我国工科研究生教育体系,由现存的单一模式和封闭性转变为多模式与开放性,势所必然。一、单一模式与封闭性是我国工科研究生教育的主要弊端从1978年我国恢复研究生招生制度以来,工科研究生教育有了迅速的发展,取得了很大的成就。但是,从长远来看,还存在着许多问题。     

机械工业出版社教材编辑室

“科技兴国、教育为本”,“教书育人,教材先行”。机械工业出版社教材编辑室自1978年成立以来,出版了大量机电类专业教材,满足了大中专学校对机电类教材的需要。现在每年出版大、中专教材300种左右,覆盖机、电、管类专业课教材和部分基础课教材及各种辅助教材、图册、手册等,至今已累计出版各种教材千余种。 本科教材覆盖机械设计制造及自动化、材料成型及控制工程、热能与动力工程、材料工程、测控技术与仪器、电气工程及自动化、管理工程等专业约20多个专业方向;高等工程专科教材覆盖机械工程、电气工程和管理工程;中专教材覆盖机械制造、数控、汽车、模具、机械设备与维修、热加工、电气类、仪表类、管理类各专业及基础课教材和及各种成人教育教材。     

加速高层次智力开发的好途径——谈朝鲜的函授研究生教育制度

为了促进国民经济增长和科学技术的发展,许多国家非常重视高层次的智力开发工作——大力开展研究生教育。朝鲜为了加速开发高层次人才,在发展脱产研究生教育的同时,又开辟新的途径——建立了函授研究生制度。朝鲜在六十年代就实行了函授研究生制度。据统计,1982年有研究生三万名,其中函授研究生占一半。朝鲜认为,实行     

法国高等学校工科数学教材的特点及对我们的启示

法国高等学校工科数学教材的特点及对我们的启示天津大学曾绍标，彭大鹏，齐植兰在全国工科数学课程教学指导委员会的统一安排下，我们阅读了法国近十几年出版的几套工科数学教材，觉得很有特色，可供我们参考借鉴。一、几种法国教材简介第一种是ＪｏｓｅｐｈＨａｒａｒｉ...     

怎样编写自学教材

多年的努力,我们的邮电高等函授教材已形成了自己的体系,大部分教材已使用过二轮以上。目前,邮电高等函授教材已达90多种(全部是铅印教材),其中成熟的教材经邮电出版社出版,这类教材已达26种。 我们的许多教材不仅受到了自己的学生们的欢迎,而且受到了社会上的好评。不少教材已破其它大专院校、工程师继续教育,岗位培训等多个层次的教育所采用。人们一致反映邮电函授教材通俗易懂、逻辑性强,便于自学者自学使用。     

高等工科函授毕业设计初探

在函授教学过程中,高等工科函授比文科函授具有更大的困难和更多的矛盾,其原因是工科函授直接指导的实践性教学活动太多。高等工科函授毕业设计是较困难和复杂的教学环节,对这一教学环节进行认真的分析研究,有利于工科函授教学质量的提高。一、工科函授毕业设计工作的指导思想在工科函授毕业设计工作中,各院校根据自己的特点,结合函授生的实际情况,摸索了各自的一套经验和办法。尽管各院校函授毕业设计的形式和方法有所不同,但毕业设计的基本思想可大致概括为两种:     

提高煤炭高校规划教材质量的思考

经过“七五”、“八五”的努力，煤炭高校教材已经形成了覆盖煤炭高校各专业，种类比较齐全的系列配套教材。但是，应该看到“八五”期间出版的不少教材在内容、体系、结构上不适应教学改革和煤炭科学技术发展的需要；部分教材编写水平较低，印装质量较差；教材的形式单一，具有特色和创新的教材较少等。面对这些问题，必须开拓新思路，以改革的精神探索提高煤炭高校规划教材质量的有效措施。一、加强管理，理顺关系是提高规划教材质量的根本保证煤炭高等教育改革的核心是教学改革，教学改革与教材建设是相辅相成的。“九五”期间，煤炭系统…     

《图学基础教程》是塑造图学素质的优秀平台

《图学基础教程》是面向21世纪课程教材 ,由浙江大学谭建荣教授等主编 ,于1999年由高等教育出版社出版。教材系统地介绍了工程图的发展、画法几何、制图基础、计算机绘图、工程技术中的图形处理方法等内容 ,以培养学生徒手草图、仪器绘图、计算机绘图等三类绘图能力。该教材2000年获高校科技进步一等奖、2002年获全国普通高等学校优秀教材一等奖。一、教学研究及改革实践的结晶工程制图是量大面广的工科基础课程 ,是建立工程概念、培养空间思维能力、培养图形表达能力的工程素质课程 ,工科类、理科类、经济类、管理类等学科门类都将工程制图…     

国内外大学机械工程学科研究生课程教材的比较研究

本文对国内外部分大学机械工程学科研究生课程的教材进行了比较分析,研究了相关教材的出版情况、生命周期、版本更新、章节内容等特征,提出了从构建队伍、强化研究和政策支持等方面加强高水平教材建设的建议。     

开创研究生教材建设的新路

当前,高等工科院校本科生教材建设工作已经取得较大的进展,而研究生教材建设工作则因起步较晚,尚远远落后于研究生教育的发展形势,研究生教材不能满足研究生教学的要求。在不少院校里,一些研究生课程仍采用国外五六十年代的书籍为教材;有些课程则与本专业本科生课程采用同种教材;     

国外高校流体力学课程教材使用情况的调查研究

本论文内容分为两个部分:一是现阶段国外流体力学课程教材的出版情况(仅限于英文版),主要通过查询Amazon网站、国外著名出版机构网站等方式对在版的流体力学教材进行归类和分析;二是国外著名高校(限于北美地区)流体力学课程教材的使用情况,主要通过查询各学校工学院及下属工科系流体力学课程的教学提纲获取信息,在此基础上进行归纳和总结。     

适应教学改革 抓好教材建设

我校是一所有7系2部共22个专业的工科院校。在校本科、专科生共约4000人，硕士研究生214人，博士研究生5人。四年中开出各种课程289门，其中有106门使用自编教材，占开课门数的36．7％。四个老专业(船机、造船、动力、港机)共开出60门专业课，其中50门课使用由我院主编公开出版的教材或自编教材，占所开课的83．3％。     

高校教材建设的形势与任务

一、关于第一、二轮教材建设的估价一九七七年以来,高等学校工科基础课程的教材已经进行了两轮、共计八年的建设。在这八年中,出版和将出版的高校理科以及工科基础课程的教材共达802种,平均理科每个大纲有1.5个品种,工科每个大纲有3个品种。1985年高等教育出版社供应的图书品种已达1118种。应当怎么估计这一批教材的质量呢?从国内外的一些评论中,我们可以说,经     

对水力学及工程流体力学教材建设的设想

随着生产发展的需要和学科的发展,水力学和流体力学多年来在互相靠拢,互相渗透,互相补充。目前工程流体力学也已逐渐成为工科院校公共的技术基础课。我国已出版的水力学及工程流体力学教材在长期的教学中发挥了很大的作用,但也亟待改革和发展。以水力学教材而言,早在解放前,沿袭欧美体系,解放后52年进行教改,采用苏联模式,60年代后我国自编水力学教材,注意反映了我国水利建设特点的泥沙及高速水流问题,近期还增加了紊动扩散和电算等内容。工程流体力学