办学思想在实践中生成

一 苏霍姆林斯基说过:"校长领导学校,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导.要善于对事物进行分析和概括,并且灵活运用概括出来的结论.这是对学校实施教育理想的实质所在.     

数学教育：在实践中探索前行

实际上,一直以来,数学教育并不缺乏理论上的指导。1977年,《人民教育》发表了题为《数学教育必须现代化》的评论员文章,就已经提出了很多颇具前瞻性的数学教育教学观点。1978年的《小学数学教学大纲》中提出的“精选传统的算术内容、适当增加代数和几何内容、渗透现代数学思想”这几条原则．为后来二十几年的小学数学教学改革定下了一个基调。     

隐性德育课程在实践中的新突破

借鉴西方“潜在课程”先进理念和国内“隐性德育课程”研究理论,在理论上赋予“思想政治教育隐形课程”新内涵,在实践上构建“思想政治教育隐形课程”新体系,将会带来隐性德育课程在理论和实践上的新突破,对增强大学生思想政治教育的有效性和针对性,做好大学生思想教育工作具有普遍的推广价值。     

让孩子在实践中成长

多年来，我们把“着眼素质、培养特长、办出特色”作为办学的指导思想。大力培养“全面加特长”的新世纪人才。为了培养学生的创新精神及实践能力，我校以日常生活为课题源泉，以学校、社区、家庭为基地，以课堂活动、少先队活动为途径，以学生的兴趣、爱好为动力，以实践性、开放性、自主性为特色。进行了综合实践活动的初步探索。     

在实践中立体思考学分制

集美轻工业学校是福建省第一批确定为学分制的试点学校。六年来,学校始终以学分制贯彻教育教学工作．取得了不少成效,在这里,作者作为学校的校长从实践出发．一方面总结了学校实施学分制的积极意义：另一方面更清醒地看到了问题地存在,于是,他主要还是从探讨问题、商讨策略的角度出发思考学分制的实施。[编者按]     

让学生在实践中感悟

在多年的少先队辅导员工作中,我有意识地创设实践情境,组织“素质教育实践行”活动,收到了事半功倍、画龙点睛的好效果。     

在培训中提高 在实践中创新

我参加教育工作26年，历任村小校长、管理区小学校长、镇中心小学校长，一线的工作经历，使我深感自己知识的匮乏，我渴望得到提高，但受各种条件的制约，难以如愿。这次省政府、省教育厅领导高屋建瓴，实施农村教师素质提高工程，对我来说，不啻于一场久旱甘霖。     

仲长统与陶渊明隐逸理想对比

归隐山水是我国汉晋之际知识分子较为普遍的人生追求,然而能够实现隐逸生活的人却少之又少.仲长统有隐逸高蹈之心却始终放不下世事,他的隐逸理想也不得实现;陶渊明弃官归隐田园,将众多知识分子所希冀的隐逸理想变成了现实.仲长统的《乐志文》和陶渊明的《归去来兮辞》都是作者详述个人隐逸理想的文章,然而两篇文章所描述的隐逸生活却有很大差异,这些差异源于仲长统和陶渊明的性格和思想意志的不同.     

教育目的在实践中的困境探析

教育目的应该指导实践,但在实践中,存在着举步维艰的困境,主要是教育目的的单一性、抽象性、浪漫性、普遍性、主观性与教育实践的丰富性、具体性、情景性、现实性、客观性的矛盾造成的。     

教育目的在实践中的困境探析

教育目的应该指导实践,但在实践中,存在着举步维艰的困境,主要是教育目的的单一性、抽象性、浪漫性、普遍性、主观性与教育实践的丰富性、具体性、情景性、现实性、客观性的矛盾造成的.     

催化剂在乙酸仲丁酯合成中的应用研究

综述了乙酸仲丁酯合成中各种催化剂的应用.结果表明,强酸性阳离子交换树脂、固体超强酸、对甲基苯磺酸、二苯胺甲烷磺酸盐和壳聚糖硫酸盐对合成乙酸仲丁酯具有良好的催化活性,酯化率较高,具有良好的应用前景.     

小议仲长统的诗歌

仲长统的十六字小诗和两首《见志诗》有着先秦古老的四言体式,也有着游仙诗的品质,还有着魏晋发达的玄言诗的前兆。他的诗在行文中的流畅、干净、利索,使整体的诗与文都表现了一种力度。而这种力度对于以“怨而不怒”诗教大异其趣,而与后来出现的“建安风骨”有某种相通之处。     

在实践中提高学生的环保意识

酸雨、沙尘暴、泥石流、滑坡等严重的环境问题，不仅制约着人类社会的进一步发展，还直接影响到人类的生存。因此，提高学生的环保意识，加强环境教育是当今地理教育工作中刻不容缓的任务。     

办学思想在实践中生成

“一个好校长就是一所好学校”,“好”的关键就在于校长是否具有自己的办学思想,能否用思想领导学校,能否给予学校一个灵魂。     

在实践中保持党的纯洁性——基于高校学生思政工作的思考

加强对青年大学生党员进行党的纯洁性教育,是高校学生思想政治教育工作的重要内容。开展青年大学生保持党的纯洁性教育,应根据学生的身心特点和思想政治教育规律从思想、政治、组织和作风四个方面进行,在实践时应坚持理论性和实践性相结合、灌输性和认同性相结合、制度性和自觉性相结合,切实提高保持党的纯洁性教育的实效性。     

论仲长统的治国思想

仲长统把强化中央集权的政体放在治国的首位,主张权力结构一体化,防止政令多门。他强调人在治国中的作用,主张选贤任能,建立一支强干的封建统治队伍。他提出德刑并举,礼法兼用的治国方针,把教与罚两种手段结合起来,以稳定封建的统治秩序。他还注重经济对政治的影响,要求增强经济实力,为国家的政治稳定提供物质保障。     

对甲基苯磺酸催化合成乙酸仲丁酯

以对甲基苯磺酸为催化剂、对乙酸和仲丁醇间的酯化反应进行了研究,考察了催化剂用量、醇酸物质的量比和反应时间对酯化率的影响.其最佳反应条件为:乙酸用量为0.1 mol时,催化剂用量为0.4 g,仲丁醇与乙酸的物质的量之比为1.2:1,环己烷作带水剂,反应1.5 h,酯化率可达94.4%.     

学习思想教育：不可忽视的另一种思想工作

一 有一种思想工作已经广为人知,我们习惯上称它为政治思想(或思想政治)工作。它的定义为:一定社会或一定阶级或一定政治集团,为实现一定的 政治目标,有目的地对人们的思想意识、道德品质施加影响,以期转变人们 的思想,指导人们行动的一种社会实践 活动。在我国的学校教育中,一般把政治思想教育细化为政治教育、思想教育和道德教育。政治教育是培养受教育者对党和国家所持的立场、观点的教育;