想象大赛

想象大赛,帮你释放想像力,让你变得更聪明。把你的想法写成一段通顺的话寄给我们,我们会从中挑选出最好的几篇刊登,并寄去奖品。快来参加吧!     

Back Talk

What do you think the giraffe is thinking? 大眼蜗牛:这次我给大家找了一幅很有趣的图。首先,请你猜想图中的长颈鹿在想什么;接着,将你的猜想内容填写在小对话框中;然后你可以剪下或复印这幅图和你写好的内容;最后让邮差先生把你的信转交给我们。我们会在下一两期公布最有想像力的几位同学的姓名和作品,还有精美礼物噢!     

面批作文:讲给妈妈的事

题目:讲给的事生活中,我们总会有一些知心话埋藏在内心深处,也很想向我们身边的人倾诉。可是,当面直说又会觉得不好意思。这时,我们就会想到换一种方法,把想说的话写下来。这样或许我们会说得更坦诚,表达也更淋漓尽至。如果你有过类似的经历,那就请你说出来吧!请以“讲给的事”为题写一篇作文,不少于600字。!【原稿】“妈,我要买把锁!”“干什么用?”“我要把抽屉锁起来!”“家里的你干吗要锁?”“我要把我的日记锁起来!”“锁”是个平凡的字眼,其作用显而易见,大家都知道是用来锁门的,可是我心中有一道门,却被您悄然用一把锁打开了。步入中…     

蝴蝶

诗是最需要想像力的。看到桌子上的一张蝴蝶标本,你能想象出她的故事、她的喜怒哀乐吗?这三首福建小朋友写的诗,是“蟋蟀三重唱”,让我们一起来欣赏。     

What do you think this shark is thinking?

大眼蜗牛:这次我给大家找了一幅很有趣的图。首先,请你猜想图中的鲨鱼在想什么;接着,将你的猜想内容填写在小对话框中;然后你可以剪下或复印这幅图及你写好的内容;最后让邮差先生把你的信转交给我们。我们会在第11期公布最有想像力的几位同学的姓名和作品,还有精美礼物噢?赶快行动吧!     

我飞上了蓝天

假如你有机会坐着热气球去周游世界,你会先去哪里?你知道那里有哪些美丽的风景吗?在旅程中,想想自己可能会遇到哪些困难,得到哪些收获呢?请你大胆想象,把你周游世界的故事写出来与大家分享吧!     

让思维飞一会儿——想象作文指南

我们读过不少神话故事,也学过不少童话课文,这些文章中的人物可真是神奇无比——有的会飞天,有的会钻地,有的会变身,真是想象无极限的神奇世界。现在,你也有一次想象的机会——请你展开想象的翅膀,写一篇想象作文如何?写想象作文的关键是"如何想象"。那     

第十七单元 奇异的漫游——在科幻的世界里

从小到大,千奇百怪的故事一直伴随你们成长。其中,科幻故事因具有神奇的想象力吸引了众多的读者,你愿意读,我愿意读,大家都愿意读。那么,你是否也有过这样或那样的幻想:到广阔的太空,去发现宇宙的奥秘;到神秘的海底,去探测丰富的宝藏;到未来的世界,去感受科技的进步……想象和幻想常常是稍纵即逝,如果你不把它们留住,它们就会像一阵风一样从你心里飘走,再也不会回来。让我们拿起笔来试着写一写想象中的科幻世界,自己也来创作出一篇神奇的科幻故事与大家共享吧!     

“看图编故事”征文启事

看到下面这幅图画了吗?怎么样?看到它,你是不是一下子联想到了很多东西?那还等什么,快点开动脑筋,根据这幅画写出一篇作文来吧!你可以把自己当成那两个小朋友中的一员,写一篇记叙文,比如《记一次捕鼠活动》什么的。你还可以把自己想象成那只小老鼠,写一篇想象故事,如《我是一只     

小贩波利和偷故事的人

当小贩波利和她的马车沿街叫卖的时候,她的大车上总是悬挂着一个写着“小贩波利,买卖货物”的招牌。“我很高兴又回到了故事城,”她说,“想想看——这是一座人人都会讲故事的城市!”小贩波利将她的马车停在城市广场上。她看见市政厅的上方张贴着一张告示。今天交换故事请带一个故事来(如果你还有故事的话)“如果你还有故事的话?”小贩波利对此迷惑不解。“你好,小贩波利。”波利的耳边传来一个悲伤的小女孩的声音。“噢,是老朋友彭妮!有什么好故事卖给我吗?我很高兴用我大车里的东西与你交换!”“我一个故事也没有!故事城里没有一个人有故事…     

永远的哈恩教授

美国近代著名科幻小说家弗里蒂克·布朗曾写过一篇小说。把它译成现代汉语恰好是25个字:地球上最后一个人独自坐在房间里。这时,忽然响起了敲门声……这是目前世界上最短的科幻小说。请以小说所创设的情境为话题,或结合小说所提供的故事背景及内容特征,驰骋你瑰丽而大胆的想象,     

遭遇梦境

开栏小语:作为一个新开办的栏目,“故事接力”欢迎各位学生读者积极参与。大家可以依据我们所提供的“关键词”,将未完成的故事接续下去,我们会在来稿中选登一部分。不过,情节越是离奇有趣的,我们越会优先考虑。所以,请开动你的想像力,把你活跃的思维和另类的故事在这里展现出来吧!     

如何让孩子的童年不被“打胎”

王子和公主是童话中常见的主角,他们的美丽爱情感动人心。可是福州一位小学老师在发布的一条微博中称,看到班上一个孩子写的题为《王子找公主》的作文后,"整个人都不好了"。前不久,福州的一位老师在微博上展示了本班学生的一篇作文。图片显示这是一篇考试习作,题目要求是:"展开想象的翅膀,去童话王国遨游吧!把你想象的童话故事写下来,并给故事起个好听的名字!"     

那次,我说了谎

本期同题擂台赛的主题是“诚信”,下面有三篇与这一主题相关的文章,哪一篇更合你的口味?说说你的理由,并把你的评语寄给我们,你就可能成为我们的幸运小读者,还不赶快行动?下期的主题是“如果能回到过去”。很多小朋友都看过《寻秦记》之类的电视剧,剧中的主人公往往会因为某种原因回到了过去的某个朝代,并由此引发一系列曲折离奇的故事。如果可以回到过去,你愿意到哪个时期去呢?在你的想象中,会发生什么有趣的事情呢?相信,你写出来的一定是很有趣的故事。     

写人作文的五条路

当你看到有趣的人,你会忍不住笑。 当你看到把人写得有趣的文章,你会忍不住赞叹! 这就是文字的魅力——让我们看出趣味，看出生动,看出这个世界的美丽。 如何把一个人写得有趣？读完这篇小短文，你会收获许多。     

解开“供材续写”类作文之迷

“地球上最后一个人独自坐在房间里,这时突然响起了敲门声……” 这是美国人弗里蒂克·布朗写的一篇被称为“世界上最短”的科幻小说。这篇只有两句话的小说,构思奇异,寓意深邃,引人浮想。请你根据小说所提供的情景,调动你的学习和生活积累,展开联想,充分发挥想像力,对这篇短文加以续写。     

五年级积累·运用(六) 我的小发明

习作要求请你联系实际,大胆想象,写一种你想发明的东西。要写清楚想发明的东西是什么,它是什么样的,有什么用途,详见人教版小学《语文》五年级下册积累·运用(六)。习作指导!文题分析同学们,你有没有产生过自己也发明点什么的想法,如果有,就请你大胆地展开想象,突破客观现实的束缚,把现有的事物与你自己的想象联系起来,在头脑中形成一个新形象。想象是发明的基础,没有想象就没有发明,因此,要想写一种小发明,就必须大胆想象。!思路导引1.想象作文的想象要合理,应以现实生活为起点,抓住我们生活中人们最迫切、最强烈要求改变的现实问题。想象…     

三年级积累·运用(八) 给想象插上翅膀

习作要求请你展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人、任何物。详见人教实验版小学语文三年级下册积累·运用(八)。习作指导!文题分析本次习作是写想象内容,围绕“假如我会变”的话题,充分展示我们的童心、童趣和梦想。我们要大胆想象,展开想象的翅膀,在幻想的天空中自由翱翔。人的大胆想象是聪明才智的表现。比如可以变成纳米医生到人体内旅行,可以变成神鸟守卫美丽的大森林,可以变成火星居民离开受污染的地球,并倍加珍惜火星清洁美丽的环境。如果你对流逝的时光、对古老的历史有一种“揭开谜底”的欲望,你可以想象时间可…     

GIVE THE SUN A WASH

很多小朋友都说用英语写故事太难了,心里有很多想法,但不知道怎么用英语表达出来。本期的《故事屋》就特别向大家推出两位小作者写的故事,这些故事都充满了丰富的想像力。大家看完以后,一定会觉得这也没有什么难的嘛!那就赶快拿起笔来写吧,相信你会写得更好!     

写想象作文 抒青春心志

写作题目每个人都会有自己所敬佩的偶像。不论他是现代人,还是古代人,敬佩者都渴望能与之接触、交谈甚至生活在一起……假如你可以与所敬佩的人生活一天的时间,你将去拜访谁?这一天你将怎样地度过?你们之间会发生怎样的故事?请以"我与最敬佩的人生活一天"为话题,写一篇不少于800字的想象作文。立意自定,不得抄袭。