高职院校图书馆导读工作探讨

导读是对读者进行指导阅读,导读服务工作是图书馆全部工作的重要组成部分。针对高职生阅读现状。高职院校图书馆实施导读工作应充分利用图书馆馆藏资源、强化读者的阅读理念、有效做好导读服务工作的前提保障等途径,采用“四结合”的方法：即导读与课堂教学相结合、导读与实践活动相结合、导读与课外讲座相结合、导读与媒体技术手段的运用相结合。     

试论高职院校图书馆的导读工作

本文叙述了高职院校图书馆导读工作的含义,阐述了导读工作对高职院校图书馆工作人员的要求,并提出了高职院校在开展导读工作中的措施。     

高职院校图书馆读者服务工作制度建设的思考

为读者服务是图书馆工作的出发点和落脚点,高职院校图书馆读者服务的工作目标是帮助高职生克服自卑心理和畏难情绪,引导高职生善于利用图书馆资源获得知识,增长才干,促进成才.高职院校图书馆读者服务工作制度建设,应针对高职生需求特点和图书馆实际情况,体现科学化和人性化,并进行制度创新,提高读者服务工作水平.     

根据高职生阅读特点,加强图书馆建设

加强高职院校图书馆建设,应针对高职生的阅读特点,加强导读工作,开展阅读指导;开展素质教育活动,营造良好的育人环境;改变藏书结构,办出高职特色。     

高职院校图书馆导读工作新论

高职院校图书馆馆藏利用率低、文献资源得不到充分利用,图书馆工作人员应转变过去＂重藏轻用＂的观念,以读者喜闻乐见的形式开展图书导读活动,如：电子资源导读嵌入专业课教学、增设读者评论墙、发散式图书导读和设立图书导读员等,提高馆藏利用率,深化读者服务。     

读者协会在高职院校图书馆中的导读作用

在日益发展的信息时代,图书馆纸质图书的阅读群体逐步缩小,而高职院校大学生的阅读状况更加不容乐观,长此以往,将为学生带来不可估量的综合后果,因此,充分发挥读者协会在图书馆中的导读工作是扭转这种趋势、实现高职院校人才培养目标的重要举措。     

阅读危机与高职院校图书馆服务

文章通过阅读危机产生的原因、高职院校图书馆阅读服务服务现状,分析高职院校针对阅读危机应采取的对策,即：丰富和优化本馆馆藏资源,为读者阅读形成良好的阅读物质基础;提高馆员自身素质,提升服务水平;美化图书馆环境,为读者营造良好的阅读氛围;加强导读工作,指导学生阅读倾向,培养学生健康的阅读理念。     

图书馆建立高职生读者诚信档案调查研究

当前高职院校图书馆学生读者诚信缺失现象严重,课题组采用抽样调查的方法对本学院学生读者展开问卷调查分析,得出建立高职生读者诚信档案的可行性结论,并提出了相应措施。通过建立诚信档案可以强化图书馆读者管理工作,培养高职生的诚信意识,对构建和谐社会、创建文明校园,将起到积极的推动作用。     

如何做好高职院校图书馆的读者服务工作

图书馆读者服务就是采取各种科学有效的方式为读者提供阅读和咨询等服务.高职院校图书馆是大学生学习的第二课堂,我们要采取有效措施,加强高职院校图书馆的读者服务工作.本文通过分析高职院校图书馆读者需求的基本特点,针对读者服务工作中存在的问题提出几点应对措施.以期通过本文的阐述为有效把握读者需求,提升高职院校图书馆服务质量提供理论参考.     

高职院校图书馆专业书籍导读研究

高职院校校图书馆是学校的一个组成部门,它的工作要受到教学规律的制约,根据学校性质、学科、专业设置和培养目标的不同进行导读工作研究.     

对高职生信息素养能力的调查及思考——以广西工业职业技术学院图书馆为例

以高职院校的学生读者为调查研究对象,通过对高职生的信息素养与信息需求的调查统计分析,掌握了高职生信息素养与信息需求的基本情况,依据调查结果提出了改进信息素养教育工作的思考。     

图书馆导读工作初探

导读工作是图书馆为读者服务的一项重要内容?本文对导读工作的基本内容和基本方法、导读工作的重要性及导读工作者应具备的素质几方面进行了阐述,并对如何做好导读工作提出了几点建议.     

基于微信公众平台高职图书馆阅读推广路径研究

新媒体时代下高职院校大学生在阅读方面,呈现出明显的盲目性、互动性、娱乐性特点。因此,在新媒体环境下,积极推广图书馆阅读,重视阅读的内容分享、信息发布与需求匹配问题,结合高职生阅读特点与专业需求。基于微信公众号平台全面推广数字化阅读导读服务工作,科学设置阅读计划,将信息素养教育提到教育改革的进程中。     

谈高职图书馆改善读者服务工作的若干对策

本文对高职院校图书馆读者服务工作中存在的问题进行了分析。提出了若干改善高职院校图书馆读者服务工作的对策。     

高职院校图书馆读者服务工作互动性管理之我见

作为教学辅助力量,在这个纷繁扰攘、资讯泛滥的社会转型时期,新时期高职院校图书馆角色定位后,图书馆的文读者服务工作仍十分重要。但是,有的高职院校的资源有限,以致使高职院校的图书馆工作动力不足。为了将来的图书馆事业后继有人,职责分明,服务亮点鲜明突出,收效明显。以读者服务工作为例,说明读者服务业务工作是影响高职图书馆服务质量的因素之一。     

旅游院校图书馆的深层次导读服务

通过对旅游院校学生阅读现状的分析,指出旅游院校图书馆进行深层次导读服务的重要性和必要性。从引导学生选择阅读内容、阅读方法的角度探讨旅游院校图书馆开展导读工作的目标定位,进而提出开展深层次导读服务的具体策略。     

浅谈高职图书馆期刊管理与服务创新

期刊管理是高职院校图书馆工作的重要内容．通过科学规划期刊征订流程．加强上下架的过程控制,以及提升管理人员综合素质,同时做好读者服务创新工作,最大限度满足读者需求,可以有效提升期刊在高职院校教学．科研中的作用,充分发挥服务读者的职能。     

示范高职院校图书馆读者培训工作的实践与思考

加强读者培训工作是做好图书馆服务工作的前提,也是提高图书馆利用率的一条重要途径。示范性高职院校建设对图书馆读者培训工作提出了新的要求。对此,按照示范性高职院校建设的要求,从服务对象的需求出发,结合图书馆文献资源情况,对如何搞好读者培训工作进行了探索与实践,并对进一步加强示范高职院校图书馆读者培训工作提出了具体的建议。     

加强高职图书馆的导读工作

导读,即用科学和有效的方法,主动引导读者正确利用馆藏文献资料的工作。它是联系图书馆与读者“供需感情”,加深服务主体与服务对象之间沟通理解的必要途径;是高职图书馆指导学生科学阅读图书,增强服务效果,提高办馆水平的重要手段。     

高职院校图书馆网络化的工作探究

网络环境对高职院校图书馆读者服务工作产生了很大的影响。网络环境下，高职院校图书馆应如何做好为读者服务工作，以满足教学和科研的需要，是一个值得认真探讨的新课题。