电子政务助力教育创先争优

本刊讯我省教育电子政务应用工作历来坚持"巩固完善、积极发展、以用促建、共建共享"的方针,把教育电子政务应用工作作为推动我省教育事业发展的加速器,作为促进教育创先争优的突破口强力推进。为总结经验,表彰和鼓励先进,省教育厅日前开展第二届教育电子政务应用先进单位和个人评选工作,评定合肥市教育局、     

在推进战略规划的实践中开展创先争优

当前,创先争优活动的开展正值高校贯彻落实国家教育和人才两个中长期规划纲要、开启学校"十二五"规划的关键时期。高校开展创先争优活动,必须紧密结合战略规划的实施,使创先争优活动在实施战略规划中能够不断得到检验,同     

省委教育工委组织参加教育部创先争优活动经验交流视频会议

本刊讯11月11日,全国教育系统"为民服务创先争优"活动经验交流视频会议在北京召开,会议总结交流了近期各地各学校开展"为民服务创先争优"活动典型经验和有益做法,安排部署了下一阶段     

河北滦平职教中心 创先争优 打造名校

位于燕山中麓金山岭长城脚下的滦平县,是环首都绿色经济圈的14个市县之一,素有首都北大门之称,是沟通京、津、辽、蒙的交通要冲。这里历史文化底蕴深厚,物产旅游资源丰富,矿业发达。随着滦平经济建设的发展,滦平县职业技术教育中心全体师生励精图治,创先争优,打造名校,实现了跨越式发展。在办学中,学校遵循"以服务为宗旨,以技能为中心,以就业为导向,以特色求发展"的办学方针,明确"立足本地,服务京津,面向全国"的人才培养思路,坚持多层次、多形式的学历教育和职业教育并重,就业教育和终身教育结     

以“创先争优”推动学校学习型党组织建设

学校建设学习型党组织,既是学习型党组织建设的重要组成部分和必然要求,也是适应新形势下我国教育事业发展和学校自身发展的实际需要。通过当前深入开展的"创先争优"活动,结合学校的职责和任务,充分查找在学习型党组织建设中出现的问题,转     

北京民办高校“为民服务创先争优”工作部署大会召开

【正】本刊讯2011年9月30日,北京民办高校"为民服务创先争优"工作部署大会在北京会议中心召开。北京市委教育工委副书记、北京教育系统深入开展创先争优活动领导小组副组长唐立军出席并讲话。北京市各民办高校创先争优活动领导小组负责人以及民办高校督导专员兼党建工作联络员等共100余人参加会议。     

践行师德创先争优 办人民满意教育

教育大计教师为本,教师素质师德为要。师德是教师素质的核心和灵魂,是教师和一切教育工作者必须遵循的道德规范和行为准则。师德水平是衡量人民群众对教师、学校乃至整个教育系统工作满意与否的一个重要标尺。在全省教育系统创先争优活动向纵深推进的关键点上,江苏省委教育工委、江苏省教育厅党组在广泛调研、深入研究的基础上,决定开展＂践行师德创先争优、办人民满意教育＂主题实践活动,动员号召全省党员教师在践行师德上做表率、当楷模,营造良好氛围,激励带动全体教师模范教书育人,打造一支优秀的教师队伍,为率先建成教育强省、率先实现教育现代化提供有力保障。     

在全省教育系统2011年度创先争优活动总结视频会上的讲话

(2011年12月16日)这次会议的主要任务是深入学习贯彻党的十七届六中全会和教育部"为民服务创先争优"活动经验交流视频会精神,回顾总结2011年全省教育系统创先争优活动开展情况,围绕"为民服务创先争优"主题交流工作经验,并对2012年全省教育系统创先     

立足岗位 创先争优 推动后勤事业不断发展

自创先争优活动开展以来,电子科技大学后勤集团党委紧密联系学校和集团中心工作,以"创先争优"为契机,坚持走内涵式发展道路,在提高队伍素质、提升服务水平上下功夫,开展了一系列加强集团党建和后勤服务保障工作的活动,努力建设高效率的后勤服务保障体系。一、明确目标,精心组织,工作力求到位创先争优活动开展力求组织领导到位,方案制定到位,动员教育到位,宣传氛围到位。为加强对创先争优活动的组织领导,确保活动顺利开展,集     

践行师德创先争优 办人民满意教育

教育大计教师为本,教师素质师德为要。师德是教师素质的核心和灵魂,是教师和一切教育工作者必须遵循的道德规范和行为准则。师德水平是衡量人民群众对教师、学校乃至整个教育系统工作满意与否的一个重要标尺。在全省教育系统创先争优活动向纵深推进的关键点上,江苏省委教育工委、江苏省教育厅党组在广泛调研、深入研究的基础上,决定开展践行师德创先争优、办人民满意教育主题实践活动,动员号召全省党员教师在践行师德上做表率、当楷模,营造良好氛围,激励带动全体教师模范教书育人,打造一支优秀的教师队伍,为率先建成教育强省、率先实现教育现代化提供有力保障。3月2日,江苏省委教育工委、江苏省教育厅党组召开践行师德创先争优、办人民满意教育主题实践活动视频动员大会,认真贯彻省委深入推进基层党组织和党员创先争优活动大会精神,进一步推动全省教育系统创先争优活动,进一步加强和改进师德建设工作。省委常委、省委宣传部长、省创先争优活动领导小组副组长杨新力出席会议并作了重要讲话,省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长沈健作了动员部署。全省教育系统各级管理部门、各级各类学校负责人和各级创先争优活动领导小组办公室成员计1.6万人参加了会议。沈健厅长在动员讲话中深...     

构建创先争优绩效评价体系 推进高职院校先进性建设

本文通过对高职院校创先争优活动内在要求和活动重点分析,提出高职院校开展创先争优活动必须按照科学发展观要求、围绕党的先进性建设鲜明的时代特征以及人才培养工作目标展开,在科学性、导向性、可测性、全面性和激励性原则基础上,按照先进基层党组织"五好"、优秀党员"五带头"标准分别确立五个一级指标、若干二级指标,依据高职院校党支部设置模式和党员的分类分别确定评价标准,通过查、听、看、评、比、选、分、算等综合评价方法,构建科学的创先争优绩效评价体系,以先进性建设成果推动学校教育教学目标的实现。     

依托“创先争优”活动 建立大学生党员评议机制

根据"创先争优"活动的有关要求,结合高校在大学生党员培养、教育和管理等方面普遍关注的重要环节,建立大学生党员评议机制,主要从大学生党员的理论修养、政治追求、学业成绩、社会实践、党务工作、遵纪守法、群众认可度等方面进行定性定量的评议和分析,进而为建立健全大学生党员保持先进性的长效机制提供有效的依据。     

浅析创先争优活动理论价值

创先争优活动是党的工作形式,目的是充分发挥各级党组织的政治优势,充分调动广大党员的积极性、创造性,紧紧围绕中心工作更好地发挥作用。要想实现这一目标,就要在其理论上深刻理解,开展创先争优活动是马克思主义哲学发挥"主观能动性"原理的具体途径,是马克思主义建党学说"保持党的先进性"的生动践行,是扎实建设社会主义核心价值体系的重要载体。     

立足企业实际 推进创先争优

按照中央和甘肃省委的统一安排,甘肃建设投资集团总公司(以下简称集团总公司)立足企业实际,深入开展了创先争优活动。在活动中,我们以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,精心组织,紧扣主题,创新载体,融入中心,扎实推进,特别是今年以来广泛开展的"项目管理创先争优年"活动,得到了省属暨中央在甘企业创先争优活动领导小组的充分肯定。从总体情况看,甘肃建投集团创先争优活动推进有力,进展有序,特色鲜明,成效显著,形成了"组织创先进、党员争优秀、企业上水平、职工提素质"的生动局面。主要体现在以下六方面:     

创先争优 提高农村薄弱小学办学水平

在广大中小学校创建先进基层党组织,引导党员教师争做优秀共产党员是教育系统开展创先争优活动的核心目标。各中小学校通过扎实有效的创先争优活动,提高学校党支部抓党建、促教学、办人民满意教育、实现教育事业科学发展的办学水平,这     

各市教育局积极“创先争优”迎“省考”

本刊讯日前,省人民政府教育督导团、省教育厅《关于开展市教育局2010年度主要工作目标管理考核的通知》下发后,各市教育局高度重视,迅速行动,把迎接省级考核与当前正在开展的"创先争优"活动有机结合起     

省委教育工委组织参加全国创先争优经验交流视频会议

【正】本刊讯4月2日,全国教育系统创先争优活动经验交流视频会在北京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁在会上强调,教育系统要认真学习贯彻胡锦涛总书记等中央领导同志关于深入开展创先争优活动的重要指示精神,总结经验、突出重点、创新载体,扎实推进教育系统创先争优活动,为推动教育事业     

创先争优 提高农村薄弱小学办学水平

＂在广大中小学校创建先进基层党组织,引导党员教师争做优秀共产党员＂是教育系统开展＂创先争优＂活动的核心目标。各中小学校通过扎实有效的创先争优活动,提高学校党支部＂抓党建、促教学、办人民满意教育、实现教育事业科学发展＂的办学水平,     

推进创先争优 彰显办学特色

榆林实验小学紧紧围绕教育教学中心工作，积极开展创先争优活动，精心谋划、扎实推进，在创先争优中彰显办学特色。     

省委创先争优活动调研督查组对教育系统创先争优活动进行调研督查

本刊讯（云南省教育系统创先争优领导小组办公室报道）7月15日,以省委统战部副部长、省委创先争优活动领导小组成员苏红军为组长的省委创先争优活动第五调研督查组一行4人,到省委高校工委、省教育厅对全省教育系统创先争优活动进展情况进行全面调研督查。