英国文化协会的信息中心

信息中心是公众了解当代英国的窗口。您可以免费咨询有关留学英国和其他关于英国的信息,免费上网以及阅读最新的英国报纸和期刊,我们的信息顾问会尽可能地为您提供帮助。信息中心还不定期地组织关于英国教育的系列活动,为对英国感兴趣的公众提供交流和沟通的机会。我们的服务     

文化交流大使英国行

参加英语沙龙杂志社主办的“文化交流大使英国行”,你将有机会与外交官和文化交流大使同行,在触摸英国文化的同时,领略外交官和文化交流大使的风采,增长见闻,提高交流水平：同时,我们还为“文化交流大使英国行”安排三名电视台工作人员随行拍摄,一名门户网站记者全程跟踪记录。     

做一名优秀的中美文化交流使者

对于一名高中学生来说,一学年很可能在不知不觉中就过去了,因为异常繁重的学习任务会让你觉得时间像穿梭般地流逝。不过,回想我参加国际交流学生项目的一学年,感受却远远不止这些。作为通过YFU(Youth For Understanding International Exchange)国际学生交流协会选拔的一名"学生使者",我到了美国明尼苏达州的Watertown-Mayer高级中学,以一种完全深入到美国家庭、学校和社会的生活方式,真正体验了中美不同的基础教育理念和方法,感受了东西方文化的差异。     

《东西方文化交流的使者》课堂教学之我见

公开课历来被视为日常课堂改革的"先锋",但这种先锋的作用却因疏离"原生态"而日渐弱化。公开课要引领课堂改革,必须改变孤芳自赏与高傲,以亲和的面孔与日常课堂"牵手"。现呈现几篇公开课"变脸"的案例,以透视实践者追求课堂"原生态"的行踪。     

《东西方文化交流的使者》教学点评

人民教育出版社历史课标教材九年级（上）《东西方文化交流的使者》一课以“阿拉伯数字”一目和“元朝宫廷中的意大利人”一目为代表来诠释东西方文化交流的使者。牟晓萍老师以富有特色的设计、精彩的多媒体课件以及落落大方的教态把这一课上得很精彩．荣获了2006年全国中学历史教师优质课评比一等奖。分析这节课，有以下几个特点。     

《东西方文化交流的使者》课堂教学之我见

本课是“古代文明的传播与发展”专题中的一课。本人有幸亲自到课堂领略了牟老师的课堂教学，印象深刻，感触良多，获益匪浅。总体上讲，这堂课上得比较成功。成功之处体现在以下几方面。     

《东西方文化交流的使者》教学点评

公开课历来被视为日常课堂改革的"先锋",但这种先锋的作用却因疏离"原生态"而日渐弱化。公开课要引领课堂改革,必须改变孤芳自赏与高傲,以亲和的面孔与日常课堂"牵手"。现呈现几篇公开课"变脸"的案例,以透视实践者追求课堂"原生态"的行踪。     

做快乐的使者——《东西方文化交流的使者》教学实录

教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）《世界历史》（九年级上册）《东西方文化交流的使者》     

做一名优秀的中美文化交流使者

对于一名高中学生来说,一学年很可能在不知不觉中就过去了,因为异常繁重的学习任务会让你觉得时间像穿梭般地流逝。不过,回想我参加国际交流学生项目的一学年,感受却远远不止这些。作为通过YFU（Youth惯For成自然Understanding Internafional Exchange）国际学生交流协会选拔的一名“学生使者”,我到了美国明尼苏达州的Watertown-Mayer高级中学,以一种完全深入到美国家庭、学校和社会的生活方式,真正体验了中关不同的基础教育理念和方法,感受了东西方文化的差异。     

做快乐的使者——《东西方文化交流的使者》教学实录

公开课历来被视为日常课堂改革的"先锋",但这种先锋的作用却因疏离"原生态"而日渐弱化。公开课要引领课堂改革,必须改变孤芳自赏与高傲,以亲和的面孔与日常课堂"牵手"。现呈现几篇公开课"变脸"的案例,以透视实践者追求课堂"原生态"的行踪。     

英国文化协会称西班牙语将成为英国最重要外语

正据西班牙当地网(thelocal.es)2013年11月25日报道,英国文化协会在一项新研究中称,对于英国的未来而言,最重要的外语不是法语、也不是阿拉伯语和汉语,而是西班牙语。英国文化协会依据一系列经济、政治、文化和教育指标,在分析目前英国的重要出口国、受国民欢迎的旅游目的国和未来高速发     

茅盾──中外文化交流的伟大使者与光辉典范

茅盾一生积极译介、研究外国文学，涉及３０多个国家和民族的１００多位作家；同时，茅盾又以自己的杰出现实主义文学成就，赢得了国外广大读者。他的著作先后被翻译成近２０种外国文字出版，成为沟通中国和世界的桥梁，成为世界文库中的瑰丽珍宝。由于茅盾广泛参与国际进步文化活动，加强了与各国人民的友好往来，因此他在世界文化界享有崇高的声誉，他是中外文化交流的伟大使者与光辉典范。     

文化相对论二分观:文化评价与文化交流的武器

文化相对论认为衡量文化没有绝对、普遍的判别标准 ,一切道德评价标准都是相对的。这一观点对于促进各民族的相互理解和谅解具有现实意义 ,对于防止和抵制文化霸权主义也具有进步意义。但在文化交流、跨文化交际日益频繁的当今世界 ,文化评价不可避免 ,文化相对论的主张在实践上很难行得通。因此 ,我们认为 :不宜对任何民族的总体文化风貌作价值判断 ,但可以通过文化比较 ,对某些文化现象作出个人的价值判断 ,以便作出个人的抉择 ,另一方面 ,不同语言的特点可论 ,差异可论 ,优劣绝对不可论。     

文化中穿梭的使者

伊斯蒂乔亚认为,如今每个民族都如此相似,人们穿着相同的牛仔裤,坐着相同的地铁,品着相同的咖啡。但他仍很钦佩中国人融合和革新的智慧。结缘东方伊斯蒂乔亚曾任职欧盟对外行动署亚太事务总司长和罗马尼亚驻华大使,他与中华文化的结缘,可以追溯到大学时光。"我在罗马尼亚的布加勒斯特大学学哲学,在学哲学的过程中我就特别爱看孔子的作品,也学     

文化相对主义和文化交流

化进化主义有三条预设，均遭到了大量的反驳，代之而起的化相对主义是指导现今化交流的唯一选择。在此条件的化交流必须采纳一些公认的原则作为基础。化交流的结果是导致一体化还是促进本土化是一个经验问题，而不是理论问题，只能依靠实践加以解决。     

文化交流与文化的发展

通过对文化交流与文化发展之间密切关系的分析,阐述了文化交流的重要意义.     

英国防洪协会的作用

英国已经在气候变化和洪水方面进行了某些居世界领先地位的跨学科研究,也提出了可减轻更多极端事件影响的未来方法的设想。但是,这些都是全球性的问题,一经提出,其影响就不可能消除。环顾英国以外地区,国际社会对导致温度上升、冰盖变薄和海平面上升的气候变化十分关注。气温上升引起蒸发率增加,不可避免地会导致世界许多地区降雨增加。复杂的热带系统,如厄尔尼诺的影响可能在更大的范围内产生越来越大的惊人影响。在英国附近,大西洋输送带的可能变化会恶化该国的气候。全球气候决不会不变,在历史上,有过多次气候的冷暖周期变化,其中有的变…     

新课程:创新的使者

叶圣陶老先生曾睿智地指出:教育就是培养习惯。爱因斯坦在《论教育》中也说:如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西,那么留下来的就是教育。这“留下来的”就是习惯。当前,课程改革就像初春的甘霖,无声地滋润着久旱的教育大地。在感悟先贤哲思、研读新课程标准真谛的同时,回眸广袤教育时空中的个性现象,我们不难发现:课程改革,其实就是要让创新成为习惯!教师与学生,是文明传承链中的两个同等重要的角色,从这点出发,让创新成为习惯应包含两个层面的内涵:一是培养教师的创新习惯,二是培养学生的创新习惯。笔者在这里着重要说的是后者…     

英国最早来华使者马戛尔尼

人教社高中《中国近代现代史》上册提到:乾隆时,有位英国人邀请大将军福康安观看欧洲新式枪炮表演,福康安冷漠地说:“看亦可,不看亦可,谅来没有什么稀罕!”这位英国人就是马戛尔尼。他是英国第一位来华使臣。 1792年,马     

朱良春:喝了70年的养生粥

国医大师朱良春93岁了,但照样读报纸、看韩剧、用iTouch,他笑称自己"年岁是大了,但反应思维还可以,心态没有老"。朱老坚持每周三个半天看诊,每次要接诊二三十位患者,人称"最年长的上班族",但他自觉"并不疲倦,也不是勉强,我很乐意为病人服务"。在朱老看来,真正的养生法则"一定是平实的、要靠坚持的,绝不会颠覆常识,也没有捷径可走"。所以,一碗养生粥他坚持喝了70年。