共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
研究命题的立意、类型和试题的特点、解法是研究高考教学试题的重要内容.结合考纲要求,从试题背案、立意、解法等视角对高考数学四川卷中思想方法型试题、思维能力型试题、问题探宛型试题和高数背景型试题进行赏析,指出了各种类型试题的命题特点、解题方法,并提出几条合理的教学建议. 相似文献
2.
3.
窦馨 《数理天地(高中版)》2009,(5):24-25
全国“希望杯”数学邀请赛分为一试和二试两部分,其试题的特点是重基础,与课本结合紧密,题目源于教材,又高于教材,既考查对基础知识的掌握,又考查对数学思想方法的运用和理解.而二试试题比一试试题难度大,知识点的考查更深入.下面以第二十届高一二试试题为例说明. 相似文献
4.
5.
6.
《中学数学教学参考》2007,(7):31-41,47
高考试题是一份十分宝贵的资源库.对考题做进一步思考和研究,挖掘其潜在功能,发挥其教学价值,是我们数学教师应做的工作.为了展示2007年高考数学试题的命题特点和方向,挖掘试题价值,服务实际教学,从本期开始,本刊将选择部分试题,以较大篇幅,介绍试题除标准答案以外的新解法,并给出本刊试题研究组的解题感悟,供读者参考.第8期将刊登2007年高考题的新亮点和新启示,第9期至第11期将刊登省市卷试题的新解法和解题感悟.[编者按] 相似文献
7.
8.
胡藻之 《中学语文(读写新空间)》1993,(8)
武汉市1993年中考语文试卷是根据《全日制中学语文教学大纲》(1990年第2版)初中阶段教学要求及人教版初中语文教材有关内容,结合我市初中语文教学实际编制的。武汉市初中毕业(升学)考试是将初中学生是否文化合格的水平考试与高一级学校招生的选拔考试合并进行的一种考试,即“两考合一,一试两卷”,A卷是初中毕业文化水平考试卷,B卷是选拔性考试卷,A/2+B合卷的成绩为升学文化成绩。由于是“两考合一,一试两卷”,在A卷与B卷的试题设计上,就必须考虑到各卷不同的考试性质、考试范围、考试要求.比如A卷以考查基础知识为主要内容,同时考查一点小综合能力,在命题上尽可能是语文教学大 相似文献
9.
今年的全国初中数学联赛由江西省数学竞赛委员会承办.与往年不同的是,试卷结构作了小的调整,将过去的两试合为一卷,考试取消了中间休息时间,但题型、题量、分值和考试的总时间都没有变.考虑到各地教育水平的差异,试卷在解答题部分仍分A、B、C三个层次,供各省市选择.下面仅对B卷试题进行分析讲解,供读者参考. 相似文献
10.
<正>2023年高考数学命题,精选命题情境,突出“基础性”考查要求,出现了许多文字表达明快简洁、思想方法蕴含丰富的经典试题,2023年高考甲卷理科第4题就是其中的一道典型试题.下面对试题解法从多个视角进行探究.一、试题呈现(2023年高考甲卷理科第4题) 相似文献
11.
任文全 《中学物理教学参考》2009,(9):22-23
纵观近年来的高考物理试题,2009年全国Ⅰ卷的物理压轴题难度较大,学生对所给参考答案不易理解.因此,笔者通过试题解读给出一种浅显易懂的解法. 相似文献
12.
在2009年全国普通高等学校招生统一考试全国卷Ⅱ理工类试题中,有一道立体几何题,我认为:除了标准答案中提供的两种解法外,还有一种通俗易懂,学生易于接受的解法。 相似文献
13.
<正>竞赛试题是数学题目中的经典力作,大都蕴含丰富的数学思想方法,变化灵巧,精彩迭出.因此,重视对一些典型竞赛题的研究和探讨,实属必要.本文对2021年全国中学生数学奥林匹克竞赛(初赛)暨全国高中数学联赛A2卷第9题的解法进行探究,供大家参考.一、试题呈现题目 已知△ABC满足AB=1,AC=2,cosB+sinC=1,求BC边的长.分析:此题是联赛一试解答题的起点题, 相似文献
14.
15.
选择题作为一种标准化试题,在各类测试中均占有相当的比重.但是,许多同学因找不到简捷的解法,而造成浪费了大量的时间,且错误率高.本文试从选择题的一些常见解法入手,谈谈如何正确解答选择题. 相似文献
16.
题目化简的结果是(1993年北京市初二数学竞赛试题)解法一(配方法)因此应选(A).解法二(乘方开方法)解法三(辅助方程法)设因此应选(A).解法四(方程组法)故应选(A).下面给同学们提供一道练习题:答案.一道竞赛题的几种解法@李鹏程$山东省茌平县博平镇中学!252111 相似文献
17.
笔者在教学中发现高二第十届希望杯竞赛题的第一试试题第16题(下称试题1)与第十二届第一试试题第10题(下称试题2)是同一类型解析几何轨迹题.笔者在学习试题及其标准答案时,认真地进行了思考和推敲,并查找了一些资料与书刊,探讨了此类轨迹题的新解法.现将学习研究中的一点体会与同行交流切磋. 相似文献
18.
高浩 《中国数学教育(高中版)》2011,(11):29-30
高考试题常出常新,2011年高考数学安徽卷理科第10题解法灵活多样,考生可以从不同的角度运用不同的知识解决问题.题中m、n的取值对函数图象产生重要影响,引导我们根据m、n的不同取值对试题的背景、解法和类型进行探究,从而对高考复习有所启发. 相似文献
19.
问题:在线段AB上取C、D两点,使AC=CD=DB,过A和C点在直线AB的同一侧作两条射线,这两条射线交于M,已知∠MAB=45°,∠MCB=60°。试确定∠MBA。(第二届“友谊杯”国际数学竞赛试题七年级第2题) 一、问题解法及评析解法一:如图,过M点作AB的垂线,垂足为N。 相似文献
20.
章晓英 《中学数学教学参考》2010,(6):46-49
1阅卷概况笔者作为中学教师参加了2009年浙江省高考数学网上阅卷的评卷工作.高考评卷分为试评和正式评卷两个步骤.首先是试评,先由每道题的组长(浙江大学数学系教授)讲解该题可能出现的解法及每一种解法的评分细则,然后由每道题的阅卷者进行网上试评.每一份试卷的每一道题最少要经过两个人背对背批改.在此过程中阅卷者需达到两个统一: 相似文献