首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
国内第一个面向全国高校用户的宽带内容服务平台——“校园梦网”(www.Cdream.com.cn)于8月3日正式开通。“校园梦网”由中国教育和科研计算机网CERNET主办,赛尔网络有限公司负责建设、运营和管理。中国教育和科研计算机网CERNET是我国第一个互联网骨干网,建于1994年,目前上网用户已经超过2000万,是我国教育信息化的基础平台,也是我国下一代互联网研究的开拓者。“校园梦网”的开通,表明CERNET已经开始大举向互联网增值服务领域扩展。据介绍,“校园梦网”作为CERNET的宽带内容服务平台,目前为用户提供包括内容推介服务、内容支付…  相似文献   

2.
通过多个宽带运营商的大力投入和市场的培育,2004年宽带用户几乎呈现“雪崩”式的增长,用户数量增加1300万,2005年中国电信最新公布的数据为4600万用户。数据业务将主宰今后运营商的业务市场已经是通信行业一致的结论。所有的运营商都不想错过这个发展的良机。2005年8月3日,国内第一个面向全国高校用户的宽带内容服务平台——“校园梦网”开通。该平台由赛尔网络公司运营和管理,面向其拥有的1600多个国内大学、教育机构、科研单位、2500多万个上网用户,提供包括内容推介、内容支付和内容传送在内的宽带内容服务。教育部科技发展中心副主任、…  相似文献   

3.
基于中国教育和科研计算机网(CERNET)的网络增值服务平台校园梦网日前发布以"中国最大的校园门户 渠道"为核心的新媒体战略,通过整合校园网络门户、校园终端门户、千家校园网站联盟与千家高校校园渠道,四位一体,打造拥有中国最大校园网络门户和渠道的新媒体平台。  相似文献   

4.
2004年9月27日,中国教育和科研计算机网(CERNET)网络中心主任吴建平与英特尔公司总裁兼首席运营官保罗·欧德宁宣布在中国推出英特尔-CERNET“中国无线大学计划”。作为整体计划核心的“赛尔无线校园项目”由赛尔网络有限公司具体实施,将促进国内100所大学对于移动计算和无线技术的应用。在经过长达8个月的技术准备和实证网测试后,赛尔无线校园项目推出了完善的无线网络建设方案,该方案突破了校园无线网的传统模式,为校园构建一个无线的科研应用平台和一个移动的服务平台,使无线网络承载更多的教学应用成为可能。无线的“科研”平台—…  相似文献   

5.
《中国教育网络》2005,(6):48-49
有没有可能让每个大学生都能拥有自己的笔记本电脑,每个大学生能随时随地上互联网学习?这并不是天方夜谭。2005年6月9日,中国教育和科研计算机网(CERNET)在清华大学宣布启动“网络新校园”行动计划,在建设100所无线校园网的同时,力争在2006年向全国大学生提供30万台特供笔记本电脑,并在国内大学逐步推广大学生笔记本电脑普及计划。同时CERNET将为大学生提供贷款购机担保,最低每日支付10元人民币就可以购买一款学生用笔记本电脑。这些同学也将第一次享受到IPv6/IPv4双网接入服务,提前享受到下一代互联网接入服务。即将入学的新生也可…  相似文献   

6.
1.教育信息化基础设施建设速度加快。以中国教育科研网(CERNET)和卫星视频系统为基础的现代远程教育网络平台已初步形成。目前CER-NET网已通达全国160多个城市,联网单位已达到895个,联网主机80万台,网络用户达到500万人;CERNET已与国内CSTNET、CHINANET和CHINAGBN实现了互联,CERNET网已经成为我国第二大互联网络。中国教育电视台卫星宽带多媒体传输平台建设项目已基本完成,并于2000年10月31日正式开通。这个远程教育网络平台的建成,不仅为实施现代远程教育工程形成开放式教育网络、构建…  相似文献   

7.
“非典”过后,网络教育再次成为热点。作为宽带接入的服务商,中国网通公司很早就开始了以宽带平台承载教育内容的尝试。2001年,网通公司在宁波、杭州等地的网通合资公司门户网站与空中美语、北大附中教育网等进行合作,开始提供宽带教育服务。网通公司的初衷是以教育内容服务促进宽带接入业务的发展,服务对象仅为接入网通公司宽带的用户。  相似文献   

8.
“育龙e灵通”数字教学网是面向校园管理平台和校园教学平台的校园计算机网络系统,该系统是基于天津天地伟业科技有限公司自主研发生产的“天财育龙”多媒体教学产品系列、构建于综合校园局域网实现的覆盖全校的多媒体双向教学网、校园局域网、有线电视网、智能广播网、观摩网、多媒体教室网、铃声控制网、校园监考网、校园监控保安网等“9网合一”功能的校园信息化平台。系统以现代化计算机网络技术为依托,着眼于教研、教学、管理、校园信息通讯的实际需要,遵循成熟先进、高效实用、稳定可靠的设计原则为学校用户统筹规划校园网建设,从而实…  相似文献   

9.
目前,国内非省会城市高校校园网大多租用DDN数字数据线路接入中国教育与科研网(CERNET),而低带宽的线路已不能够满足其网络用户日益增长的网络需求。利用CERNET提供的域名解析和IP地址,采取双DNS配合策略路由方式,是非省会城市高校校园网络在多出口条件下实现校园网对外提供高速网络服务的一种行之有效的办法。  相似文献   

10.
《中国教育网络》2009,(5):27-27
“2009全球IPv6暨移动互联网峰会”上,清华大学教授李星代表CERNET作题为“中国IPv6校园网及CNGI最新发展”的报告。  相似文献   

11.
开放大学的“学分银行”主要面对社会终身学习者开放使用,在大数据驱动背景下,从底层服务开始搭建信息管理系统,依托流程引擎服务平台开发具有普适意义和推广价值的信息管理平台对于“学分银行”体系的整体建设能发挥重大作用。文章基于国内“学分银行”的建设情况和发展趋势,结合“智慧校园一体化服务平台”建设标准,关注学分银行业务功能和内涵,以“数据通、流程通、业务通”为整体思想,提出学分转换全流程信息共享平台建设方案,支撑国内“学分银行”体系的优化与完善。  相似文献   

12.
第二代中国教育和科研计算机网CERNET2是中国下一代互联网示范工程CNGI最大的核心网和惟一的全国性学术网。也是目前世界上规模最大的纯IPv6互联网。在CNGI核心网CERNET2的建设内容中。核心节点的建设是连接主干网和用户网最为关键的一环。  相似文献   

13.
智能手机的普及,生活节奏的加快,碎片时间的增多带来的手机新闻客户端巨大的用户流量市场让越来越多的新闻类App开发者认识到,一切内容、技术、渠道的最终服务对象都必须是用户。本文以腾讯手机新闻客户端为例,重点分析新闻客户端"用户为王"理念在产品内容上的具体体现。  相似文献   

14.
“应用难”已经成为教育信息化建设的“瓶颈”。许多学校在采购校园网应用系统时,重点考察的不再是产品是否美观、新颖,价格是否低廉,更多的则是产品是否实用。解决网络应用的关键就是根据本地区、本校的实际需求,选择合适的、实用的应用系统平台。唐山丰南市银丰中学在建设校园网的同时,选用了“育龙 e 灵通多媒体教学系统”作为面向校园管理平台和校园教学平台的校园计算机网络系统,综合校园局域网构建起覆盖全校的有线电视网、智能广播网、多媒体教学网、电子监考网、多媒体教室网、校园监控保安网等“多网合一”的校园信息化平台。“育…  相似文献   

15.
在接入网实现宽带通信是目前人们关注的课题,本文通过对海南大学通信网络的需求分析,提出了在校园建设基于HFC的宽带综合数据通信网的方案,以实现校园内的“三网合一”构想。  相似文献   

16.
在高速接入CERNET和CNGI-CERNET2的基础上,各高校校园网升级到下一代互联网,建立安全、可控、可管和可运营的下一代校园网试商用环境,实现校园网用户IPv6的普遍访问和校园网信息资源的IPv6普遍服务,使其成为学校新一代先进的教学和科研信息基础设施,继续支持下一代互联网的技术试验和应用示范,为我国下一代互联网向深度和广度发展做出贡献。  相似文献   

17.
CERNET高速传输网扩容工程(以下简称传输网扩容工程)专题是国家“十五”211工程公共服务体系“CERNET高速地区网和重点学科信息服务体系建设项目”的五大组成部分之一,也是此项目中投资强度最大的专题。这一专题的胜利完成,极大地提高了CERNET传输网的能力,使得CERNET成为国际上少有的拥有自己光纤传输网的国家级学术网络。  相似文献   

18.
面向大规模网络的分布式入侵检测系统,隶属“十五”211工程“CERNET高速地区网和重点学科信息服务体系建设项目”专题三“CERNET主干网运行安全基本保障系统”。该系统在每个CERNET主节点可实现对地区网接入路由器的入侵检测与报警以及对省网或校园网边界的入侵检测与报警;在CE  相似文献   

19.
必要性“CERNET主干网运行安全基本保障系统”是“十五”211工程公共服务体系建设项目“CERNET高速地区网和重点学科信息服务体系建设”的一个专题,此专题的建设目标是在CERNET高速地区主干网建设工程的基础上,依托CERNET38个主节点,初步建立CERNET高速主干网(包括CERNET高速地  相似文献   

20.
《中国教育网络》2006,(10):54-57
9月21日,由教育部科技发展中心主办,复旦大学、CERNET华东南地区网络中心、上海教育和科研计算机网络中心协办,由上海市教育委员会信息中心、上海市电化教育馆作支持单位,《中国教育网络》杂志承办的“2006`教育信息安全大会”在上海复旦大学召开。此次大会会期两天。大会以“让教育网络更安全”为主题,旨在提高广大教育用户的安全意识,增强网络安全事件的应对能力,构建安全可信的教育网络,为校园正常的教学、科研和管理提供保障。教育部科技发展中心主任、CERNET管委会副主任、本刊编委会主任李志民致欢迎辞。他指出,加强校园网络信息…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号