如何应对网络文化对大学生思想的冲击

互联网对当代大学生的思想影响及对传统的高校思想工作模式提出的挑战不容忽视。高校校园网建设的普及，在丰富大学生学习、生活的同时，也给他们的思想带来冲击。     

网络阅读冲击下图书馆的应对措施

面对网络阅读带给图书馆的冲击,图书馆要迅速做出改变以谋求发展。试从引进网络设备,提升藏书品味,增强阅读兴趣三个方面,探讨图书馆在应对网络阅读中所采取的措施与手段。     

当网络冲击道德防线，我们该如何应对

前不久，我用随机抽样和整体抽样相结合的方式在北京各中学选取300名l}l学生作为调查对象，收集到的目前中学生使用网络的相关数据显示：现状不容乐观，网络道德失范的现象比较突出。     

浅论网络环境对我国成人高校图书馆的冲击及应对措施

从网络环境对成人高校图书馆的冲击和影响出发,分析成人高校图书馆目前的状况和差距,提出建立资源共享、调整馆藏结构和优化服务资源、完善服务设施及变革服务模式、馆员的自我调整和提高的应对措施。     

浅析网络信息化带给高校图书馆的冲击

随着网络信息化,计算机技术、多媒体技术与现代通信技术的迅速发展,高校图书馆的各项职能冲击都很大,结合高校图书馆＂读者第一,服务至上＂的永恒理念,探讨网络信息化高校图书馆信息服务工作的新局面和新举措。本文分为三个部分进行阐述：高校图书馆信息环境下存在的问题、信息资源下高校图书馆人员应有的素质、信息资源环境下图书馆服务面临的挑战。     

如何构建鸡西高校图书馆网络

在中国加入WTO及世界进入信息时代之际，各校图书馆应面对信息网络社会的新环境，构建高校图书馆网络。     

网络环境对图书馆服务理念的冲击

网络的产生给图书馆的发展带来了机遇和挑战,使图书馆在信息行业中的主导地位受到了冲击。图书馆的传统理念在迅速发展的网络环境下将受到不同程度的冲击,主要表现在:1.服务资源全球化;2.服务竞争意识强化;3.服务对象社会化;4.服务方式变化。     

浅论网络环境对我国成人高校图书馆的冲击及应对措施

从网络环境对成人高校图书馆的冲击和影响出发，分析成人高校图书馆目前的状况和差距，提出建立资源共享、调整馆藏结构和优化服务资源、完善服务设施及变革服务模式、馆员的自我调整和提高的应对措施。     

网络对初中德育教育带来的冲击及应对策略

互联网技术的不断发展,为人们的生活与学习带 来了便利,但同样带来了一些负面影响,尤其是对于初中德育 教育有着较大的冲击。因此,需要广大教师对此进行深入研 究,并积极探索相应对策,以此来做好初中德育教育工作。     

学校如何理性应对网络冲击

上网，目前已经成为中学生很时髦的话题。无疑，网络为中学生扩大信息量，提高学习的兴趣，促进思维的发展提供了强有力的工具。然而，对于学生上网，大多数教师和家长更多的是担忧。有调查显示：学生上网聊天的占30％，玩游戏或浏览色情网站的占30％，而上网查询资料的几乎没有。网络沉溺引发了学生的人格障碍和认知惰怠，他们长期关注人机对话，缺乏社会沟通和人际交往，导致了孤独不安、情绪低落、冷漠不合群等人格畸变，并且阻滞了认知——逻辑能力的良性发展，导致思维迟钝。     

高校德育工作如何应对网络环境的冲击

面对网络环境对大学生道德素质的冲击,提出了高校德育工作的新方法,即弘扬民族精神、培养学生的信息素养、丰富校园网络内容、优化校园网络环境、增强德育工作者的网络意识、建立有效的管理机制。     

中职学校图书馆如何应对网络阅读

网络阅读虽然与纸质阅读有所差别。但已经成为一种重要的阅读形式．面对网络阅读渐入主流的新趋向．作为中职学校图书馆．只有依据专业特色．不断加强软、硬件的建设．开发图书馆的多项功能．才能充分发挥其应有的作用,为培养生产和服务第一线的高素质劳动者和实用人才服务。     

图书馆如何提高青少年的网络素养

网络信息对青少年有正面和负面两方面影响。针对青少年网络素养的现状,分析了图书馆如何发挥它的教育职能,通过什么途径,来提高青少年网络素养。     

试论信息技术冲击与图书馆的兴亡

现代信息技术对图书馆的发展有较大的冲击力，但决不会促使图书馆走向消亡。加速图书馆的信息现代化建设，振兴图书馆事业是图书馆改革的正确方向。     

网络信息时代如何充分发挥图书馆的优势

美国著名的图书馆学家兰开斯特（F．W．Lancaster）在20多年前出版的《电子时代的图书馆和图书馆员》中曾经预测：“随着现代信息技术的应用和电子出版物以及机读文献的普及,传统的图书馆将完成使命走向消亡。”不可否认,网络信息资源的急剧增长及其所提供的信息服务工具与手段,对图书馆的信息服务功能产生了巨大的影响,但笔者认为,在网络信息时代,网络信息资源的弱势正是图书馆的优势所在,图书馆的作用不应被削弱,而是应该得到进一步加强,在传统的提供信息服务,传播知识的领域,它不但不会消失,反而仍然会占据主导地位,网络信息的发展只是赋予了传统图书馆更丰富的服务手段,使图书馆能够为读者提供更加高效、快捷、人性化的服务。     

论电子文献对高校图书馆的冲击

概述了电子文献的特点 ,说明其对高校图书馆的冲击 ,就高校如何适应冲击进行了探讨 ,并提出了相应措施。     

网络文化对大学生思想政治教育的冲击与应对

网络文化是人类社会发展到网络时代的一种新型文化形态,具有其它媒体文化所不同的特点.它为我们加强大学生思想政治教育提供了机遇和新的途径,同时也对当前大学生思想政治教育提出严峻的挑战.本文从网络文化的含义和特征入手,分析了网络文化对大学生思想政治教育的冲击,提出了相应的措施.     

网络环境对图书馆服务理念的冲击

网络的产生给图书馆的发展带来了机遇和挑战，使图书馆在信息行业中的主导地位受到了冲击，图书馆的传统理念在迅速发展的网络环境下将受到不同程度的冲击，主要表现在：1.服务资源全球化；2.服务竞争意识强化；3.服务对象社会化；4.服务方式变化。     

网络环境下如何加强图书馆读者服务创新工作

在当今的网络环境之下,上网阅读的人不断增加,于是去图书馆阅读的人数将越来越少.在这种形势之下,图书馆面临的改革就十分必要,只有不断进行服务上的改革,才能吸引更多的读者,图书馆的发展才会越来越兴盛.基于此,本文就图书馆首先就网络环境下的服务特点进行了阐述,然后阐述了在网络环境下图书馆应该怎么做好读者服务的工作,最后是对于网络的信息资源进行深层次服务的应当积极开展,旨在与同行交流.笔者忠诚希望各单位的图书馆工作人员能重视服务工作并且在服务工作上不断进行创新.     

大学生网络阅读的困惑与图书馆应对策略

阅读是人类获取知识的主要途径,随着网络信息技术的发展与成熟,网络阅读逐渐普及.网络信息纷繁复杂,高校图书馆有责任引导大学生进行正确的网络阅读,电子阅览室在大学生网络阅读良好习惯的培养上有一定优势,要发挥其相应的作用.