区域科技创新能力的可拓综合评价研究

科技创新是国家、地区、企业经济增长与发展的主要根源和直接动力。在建立科学合理的科技创新能力评价指标体系的基础上,运用可拓评价方法分析了山东省区域科技创新能力,建立了其科技创新能力综合评价的物元模型,计算了其关联函数计关联度,得出定量分析结果,实现了山东省区域科技创新能力的综合评价。为区域科技创新能力评价提供了一种科学实用的新方法。     

我国管理可拓工程研究进展

管理可拓工程是可拓工程的一个分支,它把可拓学与管理科学相结合,研究管理过程中矛盾问题的处理。本文将探讨管理可拓工程的研究意义,介绍其研究内容和基本方法,综述其研究进展,展望其发展前景。     

仿生生物信息可拓数据挖掘研究

本文将可拓理论与方法引入工程仿生研究,运用基元定性和定量地描述典型生物基体,构建了典型生物耦合系统的可拓模型,提出挖掘基于蕴含型知识的可拓知识的新方法.为工程仿生生物信息分析提供了一种新思路,为工程仿生的进一步研究打下了坚实的基础.     

科研项目立项的可拓综合评价

设计了科研项目评价的指标体系,运用可拓理论建立了科研项目可拓综合评价模型,通过实例演示了该模型应用的具体步骤,为科研项目立项评价提供了一种科学可行的方法,从而有利于科研经费的优化配置。     

基于可拓学的不相容问题的求解方法

以可拓学的基本思想为基础,用形式化、定量化方法生成解决不相容问题的策略的方法。介绍了策略生成的步骤,为制定正确的决策提供充分的备选策略,并在现有方案不能满足决策要求时开拓出更多的新方案,从而形成较优策略解决实际问题。     

基于可拓的供应链突发事件应急协调策略研究

针对供应链突发事件应急协调矛盾问题,运用可拓学的方法建立供应链突发事件应急协调的相关物元模型。通过对突发事件进行相关性和蕴含性的分析,找出引起突发事件、打破供应链协调的物元,并采取有效的应急协调策略,进行可拓变换,并从中开拓机遇,使供应链重新达到协调。研究表明:突发事件导致整个供应链失调的根本原因在于事物之间的相关性和蕴含性,采取的应急协调策略能使供应链重新达到协调的根本原因在于实施的可拓变换具有正的传导效应。     

今天你“可拓”了吗？

可拓足什么？相信这是绝大多数人看到书名之后的第一反应。“可拓学”是中国人创立的一门新学科,第一篇文章发表于1983年,经过20多年的努力,这门学科已取得长足的进展：建立了初步的理论框架——可拓论,发展了自己特有的方法体系——可拓方法。     

可拓基元的形式化表示与实现

研究用广义表存储物元、事元、关系元以及复合元的方法,以及广义表作为数据结构表示基元时,基本的基元可拓变换的算法实现。研究基元的形式化可以巩固可拓学在计算机中的实现基础,为编程提供了新的思路。     

科技人力资源是发展科技的根本

分析论述了陕西省属本科高校科技力量总体比较薄弱，科技活动人员中高级职称人数偏少，科技经费严重不足；其科技的发展必须切实加强科技队伍的建设，加强高层次学术、学科带头人的培养，加强科技力量的综合配置，保证科技活动基本经费的投入。     

专利可拓网络的构建与拓展方法研究

产品创新设计实际上是一个需求与技术矛盾不断产生并消解的过程,如何协调技术矛盾是产品创新设计决策中的关键任务.可拓学中通过基元的拓展能够实现技术矛盾的求解,针对技术矛盾的思维拓展瓶颈,提出了专利数据驱动的产品创新设计服务模型.基于专利数据,通过对基元拓展构建了专利可拓网络的基元模型,采用数据挖掘技术进行知识抽取,构造集成...     

科技人力资源区域集聚效应的实证研究

通过对影响区域科技创新能力要素的分析，构建了基于科技人力资源区域集聚指数的知识生产模型，提出科技人力资源区域集聚效应可以利用单位经费投入产出来度量，并通过近四年的数据分析了不同区域的科技人力资源的集聚效应。     

论高校科技人才的职业生涯规划

论述了在高校人力资源管理制度改革中，应引进职业生涯规划理念，为科技人才制定科学的发展规划，使每名科技人才都能明确地拥有自己的发展空间，这不但有利于实现科技个人的职业目标，而且有利于实现高校人力资源的合理配置，达到人尽其才，才尽其用。     

吉林省科技资源配置现状浅析与对策建议

科技资源是促进经济社会发展的一项重要战略性资源,近年来,随着"科教兴省"战略的实施,吉林省的科技事业得到了较快的发展,科技资源投入不断增加。在科技资源总量不断增长的同时,如何使科技资源得到高效、合理地使用,达到资源的最优配置,本文在分析吉林省科技资源配置现状的基础上,应用比较分析的方法,探讨吉林省科技资源配置上存在的问题和原因,提出科技资源配置的对策建议。     

我国科技创新体系人力资源管理的研究构想

本根据我国社会经济转型和科技创新要求,在综合分析国内外有关研究的基础上,提出了开展我国科技创新体系中人力资源管理研究的构想。本作认为,可从个体、群体和组织三个层面对科技创新中的人力资源管理进行研究。重点在于,探索科技组织结构调整中职工心理变化的影响因素模型,探索科技人员、管理的胜任特征,并以其作为实施人力资源开发的依据,进一步提出科技人员选拔、培训、绩效考核和激励机制的管理对策,形成适合我国科技创新体系要求的人力资源管理模式。     

高校科技体制改革探析

分析了我国高校现行科技体制形成的历史原因、存在问题和改革的必要性；提出从转变观念、更新办学理念入手，研究、理顺学科建设与科学研究的关系，推进自然科学与人文社会科学交叉渗透，改革内部组织架构，摈弃早已过时的教研室模式及其理念，重新定位院系功能，探索建立院系负责组织教学，科技创新平台组织科技攻关的网状的矩阵式的组织管理模式，建设科技创新平台和创新团队，推行全员聘用合同制，采取“大师＋团队”的队伍组织模式。     

高校科技工作者对科技资源配置状况认知及满意度研究

在问卷调查的基础上,基于高校科技工作者的角度分析了当前我国高校科技资源配置的状况,并对比了不同特征下的高校科技工作者对科技资源状况满意度评价差异。结果表明,高校科技工作者对目前科技资源配置状况不满意,科技资源配置存在过度“行政化”、资源重复分配以及共享率低等问题。并提出了建立市场配置资源与政府推动相结合、学科特色与高校科技资源配置大局相协调、节约和共享相一致以及创新评价和人才激励相配套的高校科技资源配置方式等政策建议。     

谈高校科技发展中专利文献的利用

专利文献作为占全球图书期刊出版总量四分之一的重要出版物,对于高校科技发展有着重要的作用。从专利文献的概念、专利文献的价值和作用、高校如何加强专利文献的利用、专利文献利用过程中几个需要注意的问题等四个方面对高校科技发展中专利文献的利用进行了探讨,旨在提高科技人员对专利文献利用的重视程度,增强我国的科技创新能力。     

陕西省高校科技投入和科技产出的比较分析

本文旨在全面考察陕西省高校科技创新能力,为陕西省高校科技创新能力的提高提供参考建议。通过文献调研与数据统计,本文对2000年到2009年这十年中全国和陕西高校科研投入与科研产出进行对比分析,一方面对陕西省高校科技创新能力做出了客观的评价,另一方面找出了陕西省高校在科技投入和科技产出方面存在的主要问题,认为只有继续增加科技投入,改善科技条件,增加科技产出总量,才能全面提高陕西省高校的科技创新能力。     

高校科协文化价值体系建设之研究

高校科协是科技工作者自愿组成的群众团体。高校科协组织有两大主要特点,即活动主体与活动内容的科学特性和组织形式的群众特性。高校科协具有一定的文化价值和意义,高校科协是科技工作者之家,科技工作者在进行科学研究的同时也进行着文化积累,并且科学研究是和一定的价值理想、科学目标和人生信念联系在一起的。当前高校科协缺乏有凝聚力的核心价值观,因此高校科协应明确科协的职能,以加强高校科协组织建设为抓手,以社会主义核心价值体系为指导,构建充分体现科学精神和人文精神的文化价值体系,在科协内部形成同类文化意识。     

研究机构科技工作者人力资源状况的实证分析

依据对6个城市研究机构科技工作者的调查数据,从教育状况、科研能力、社会关系三个方面对研究机构科技工作者的人力资源进行实证分析。重视科技工作者的教育和培训、培养"高尖"科研能力的科技工作者、培养高水平的研究生导师队伍是提升科技工作者人力资源的重要途径。