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周伟 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(4):53-54
我带三(6)班已经两年多了,对班里每一位学生的情况基本上都了如指掌.尤其是那些被我寄予厚望的优秀生和那些让我头疼的后进生.然而蔡玲这样普通的女生却是让我给忽略了. 相似文献
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周伟 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(8)
我带三(6)班已经两年多了,对班里每一位学生的情况基本上都了如指掌。尤其是那些被我寄予厚望的优秀生和那些让我头疼的后进生。然而蔡玲这样普通的女生却是让我给忽略了。 相似文献
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杭炳森 《苏州教育学院学报》1991,(Z1)
1989年9月,全国华罗庚金杯少年数学邀请赛结束,我校有3位同学要参加苏州市的复赛。如得到复赛冠军,就有资格进入全国决赛。由谁当竞赛的指导老师呢?按学校课外活动安排,数学小组是数学教研组老师集体负责的,现在仍然这样为好,这是一部分老师的意见;请教学经验丰富且效果较好的老师来指导比较稳妥,这是数学教研组不少老师的建议;不要强调资历,让对竞赛有兴趣且指导能力较强的老师来挑这副担子,这又是大多数中青年老师的看法。学校领导了解了这些意见后,通过谈心形式继续征求数学教师、班主任和负责课外 相似文献
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卫丽萍 《中国小学语文教学论坛》1992,(4)
到了高一,我感觉一下子变了,竟然喜欢上语文课了,为什么呢?请看下面一个例子——在上《烛之武退秦师》这篇课文时,老师在讲授“既东封郑又欲肆其西封”这一句时,故意把句中“东”“西”两个方位名词都解成是名词用作状语。接着要求同学们指出他在翻译这句时出现的错误。我们先是一愕,随后才明白了老师的用意:这是在提醒我们应该积极主动地“吸收”,而不是消极被动地“接受”。同学们立即展开了热烈的讨论。本来,有些同学认为:“东”和“西”都用在“封”字前面, 相似文献
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我一出生就被领养了,我从未真正与母亲如此的亲近。今天是她的生日,她说她觉得自己一直都是58岁。我要做点让她高兴的事情,我为此雀跃不已。我想为她做点事情,那是因为在我心里,我已经学会了宽恕而非怨恨。在饭厅里,我给爸妈端上我准备 相似文献
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王佳祺 《第二课堂(小学)》2012,(Z2):24-25
我与她第一次见面是在那个炎热的8月,那次,她说我给了她最温暖的痛,她深深地记住了我刚刚出生时的模样。我眯着小小的眼睛不管不顾地"哇哇"地哭,她说那是最令她开心的声音。那一次,她给予了我生命。我几乎占据了她所有的时间,当我生病发烧时,她抛开繁忙的工作照顾我,当我害怕、恐惧时,她拉着我的手陪伴着我。那一次,她给予了我保护。一想起她,我就会想起她对我无微不至的照顾,那个在工厂里拼命工作的她,为的只是能让我吃饱穿暖,那个在厨房里挥汗如雨辛苦做饭的她,为的只是能让我吃上可口的饭菜。可谁知道她默默付出的汗水有多少?那一次,她给予了我关怀。 相似文献