化学类专业实验教学新模式的探索

高校本科教学的重点改革过程体现在综合型人才培养新模式的探究上,近化学类专业化学实验教学是培养专业创新型人才的实践教学环节,同时也是培育近化学类专业学生实验能力、提升研究实践技术的首要教学关键所在。化学类专业化学实验"一体化、四层次渐进式"的实验教学新模式的建立,力图打破传统实验教学模式的局限性,体现出实验教学向着"自主型、开放式、信息化"方向发展。     

高校开放式实验教学在计算机学科中的研究

通过介绍开放式实验教学的体系结构,分析了计算机专业中实验教学存在问题以及建设开放式实验教学模式的必要性,提出了实施开放式实验教学管理和运行措施,为全面发展开放实验提供了理论基础。     

民办高等医学院校开放式化学实验教学模式初探

目前高校化学实验教学主要是传统的验证式教学.传统的化学实验教学存在着诸多不尽人意的地方,影响实验教学的实际效果.本文结合我校化学实验教学现状出发,从实验时间、实验内容、教学方法和手段、实验考核四个方面进行化学实验的开放式教学研究.并对开放式化学实验教学的优点进行总结.其目的在于探究激发医学生学习化学的兴趣,培养医学生严谨认真科学的态度,激发医学生创新意识和提高创新能力.培养具有良好的传统医生素质的医务工作者.     

信息管理专业开放式实验教学模式探索

实验教学是整个信息管理教学过程中非常重要的一环，也是实施素质教育、提高学生专业素质的有效途径。本文分析了传统封闭式实验教学模式的局限性，总结了开放式实验教学模式的研究现状，并探讨了开放式实验教学实施方法。     

基于Web的经管综合专业实验教学管理系统的设计与实现——以山东工商学院为例

从实验教学实际出发,根据实验教学管理的实际需求,在.NET平台上成功构建了基于Web的开放实验教学管理系统的总体方案。介绍了系统的功能模块,分析了系统实现的关键技术;实验教学管理系统的建立,改变了传统实验教学的教学模式,适应网络环境下的开放式教学管理模式,提高了实验教学与管理的质量和效率。     

化学实验教学中心的内涵建设与教学

为创建国家级实验教学示范中心,化学实验教学中心积极开展教学实践和深入探索,以化学实验教学中心内涵建设与教学实践作为主要内容,探索化学创新人才培养模式及具体规律,创新并完善化学实验教学体系,改善实验教学环境,并改革实验教学方法,从而取得了显著的创新人才培养效果。本文主要就化学实验教学中心的内涵建设与教学实践进行分析和研究,仅供相关人员参考。     

开放式与研究型生物学实验教学模式探究

生命科学是一门以实验为基础的科学。在高级中学生物学教学中开展开放式与研究型实验教学模式是对传统的封闭式与验证型实验教学模式的彻底"颠覆"。笔者从生物学实验教学目标设计、实验项目选择、实验方法以及评价体系等方面探讨如何构建开放式与研究型实验教学模式。     

机电类专业开放式实验室管理模式初探

浅析机电类开放式实验室的管理模式。从开放实验室的制度建设、实验教学模式、实验资源使用模式和实验教学队伍建设等方面探讨了开放式实验室的有效管理和学生创新实验平台的建设,提出了开放实验室建设是整合实验室资源,促进实验室管理的有效途径。     

大学物理实验教学模式改革

传统的实验教学模式限制了学生勇于探索的精神,不利于创新能力的培养,针对教学手段和开放式实验教学提出了实验教学改革的措施。     

力学实验教学管理探讨

实行开放式材料力学实验教学必须以网络化管理为基础,根据验证型、综合型、设计型、研究型实验的特点,采用不同的开放形式,形成一套较完善的开放式实验教学运行模式.     

分析化学开放式实验教学浅议

实验教学在整个分析化学教学过程中占有重要的地位。＂开放式实验教学＂模式重在吸引学生主动参与实践活动,培养解决实际问题的能力,从而达到提高综合素质的目的。通过＂开放式实验教学＂,建立由基础性实验——综合性实验——研究性实验构成的立体、多层次实验教学体系,是分析化学实验教学改革的一个重要方向。     

开放性实验教学与创新型人才培养探析

创新是一个民族进步的灵魂,培养创新型人才是社会对高校的一大要求。本文介绍了开放式实验教学对培养创新人才的作用,分析了开放式实验教学模式,为全面推广开放实验平台奠定了理论和实践基础。     

大学化学实验教学改革的探讨

本文总结了目前高校化学实验教学的现状,指出了存在的相关问题,以及改革的必要性。对大学化学实验教学的课程体系、教学内容和教学方法的改革进行了实践与探索,构建了以学生为中心的开放式实验教学新模式。     

环境化学实验教学体系的改革与创新

环境化学是一门由多种交叉学科组成的综合性边缘学科,而环境化学实验教学是环境化学课程的重要组成部分。为了响应教育部关于"建设化学实验绿色化教学"的号召,对环境化学实验教学体系进行改革和创新,是实现环境化学实验绿色化的关键,也是时代发展的要求。本文从实验教学内容、教学模式及考核方式等方面对于改革环境化学实验教学体系提出了建设性的意见。     

藏药本科化学实验教学的探讨

分析了对藏药本科化学实验教学改革的必要性,从实验教学内容、实验教学模式、运用媒体手段、实验考核、实验教学大纲的修订为重点,探讨了藏药本科专业化学实验教学模式的改革。     

基于实验的化学教学方式

分析我国中学化学实验教学模式的现状,联系当前政治、经济形式,促进科学探究的化学实验教学模式,不断深化化学教学改革,挖掘高中化学实验教学的创新功能,对学生更好的学习化学具有重要意义。     

中药化学实验开放式与发散式教学改革初探

中药化学实验是对中药化学课程理论的实践。本文将从两个具体中药化学实验改革入手,以巩固学生理论基础,培养动手能力,主观能动性和团队协作为目的,探索开放式和发散式教学模式在实验教学过程中实现的必要性。     

计算机网络开放式实验教学的创新模式探究

随着创新理念的深化,创新理念逐渐普遍到了教学模式当中,开放式实验教学是教学模式的一种创新。开放式实验教学不仅可以提高学生们的创新能力,还可以提高学生们的实践能力,在国内外已经成为一种很普遍的教学模式。本文主要根据计算机网络课程建设开放式实验教学的来源理念,提出开放式实验教学的教学方法,并介绍开放式实验教学的教学优势。     

论开放式微机实验教学

随着计算机技术的迅猛发展和计算机教学改革的不断深入,微机原理实验教学的传统模式必须进行改革。本文就旨在克服微机实验教学传统模式所存在问题的开放式微机实验教学进行研究。一、微机实验教学的传统模式及问题在资源的使用上：传统实验模式把ＰＣ机作为实验教学工具...     

重视开放式实验教学 提高学生综合能力

大学物理实验对于培养学生科学实验能力,提高学生科学实验素质具有举足轻重的作用。文章介绍了当前实验教学的开放式模式,重点强调了开放型物理实验教学对学生综合能力的培养和提高。