媒介融合时代地方院校编辑出版学专业人才培养理念探讨

本文以媒介融合对编辑出版学人才培养理念的意义为路径,探讨媒介融合时代编辑出版学专业人才培养理念实现的途径,提出编辑出版学专业人才培养理念要秉承以文化理性为内核,以技术理性为支撑,为社会培养懂出版科学技术、具备出版文化精神的编辑出版人才。     

数字出版时代高校对编辑出版人才培养浅析

二十一世纪是新技术不断出现和发展的时代,在出版业,以网络技术和终端设备制造技术为基础的数字出版,逐渐崭露头角,并有成为出版业主流的趋势。传统编辑出版教育培养的人才已经难以适应行业的用人需求,这就要求在新时代不断探索新的编辑出版人才培养模式。本文结合数字出版业对人才的要求,分析了如何更好培养符合市场需求的编辑出版人才。     

数字出版人才策划能力构成及其培养模式分析

文化传媒行业发展急需大量高素质数字出版人才,数字出版人才培养已是新闻学、广告学、传播学、编辑出版学等专业建设与课程改革的当务之急。策划能力对培养高素质数字出版人才至关重要。本文从行业产业发展对数字人才的需求,高校人才培养的类型、定位与特色,课程设置与分配等不同层面,探索并提出应用型、复合型数字出版人才策划能力"全程式"培养模式。     

浅谈新媒体背景下广播电视人力资源培养战略

新媒体带来的媒介环境的变化,必将带来广电行业发展战略的变革,为了适应这种变革,人力资源培养战略也应相应调整。本文以人力资源培训战略研究为理论工具,借以研究广电外部环境的变化对人力资源培养战略的新要求,并提出解决方案：新媒体变革背景下的广电行业需要复合型人才,广电行业需要建立起以人才专业需求为导向的人才培养新机制。     

基于行业需求的编辑出版学人才培养模式探析

近年来,随着社会方方面面的发展进步,媒介生态环境发生了巨大变化,传统出版备受挑战,数字出版迅速发展。新闻出版单位对人才的渴望并未缓解编辑出版学专业学生的就业困境,如何更好地培养出企业想要的人才是编辑出版学教育需要考虑的问题。基于行业需求进行编辑出版学人才培养模式的思考,需要从理论课程、实践课程入手,切实培养理论基础坚实、实践能力过硬的人才。     

基于复合型人才培养的新媒体类实践课程改革与探索--以“视听新媒体技术应用”课程为例

随着新媒体的快速发展、活跃创新和广泛辐射,新媒体人才的需求呈现井喷状态。作为理论知识转化为实际能力的重要环节,实践教学是新媒体人才培养中不可或缺的组成部分。本文依据现阶段新媒体人才需求,指出新媒体类实践课程出现的问题,进而以行业人才培养要求为导向,从课程理念、课程内容、授课模式等方面讨论探索新媒体类实践课程的改革思路。希望通过改革提升教学效果,助力培养适应时代发展的全媒化复合型新媒体人才。     

浅论编辑出版人才培养策略研究

目前,对编辑出版专业人才培养模式的探索研究是教育界和出版界共同关注的问题.据不完全统计,我国目前已有近百所高等院校开设有编辑出版或与编辑出版有关的专业,发展迅猛但成才率普遍不高.对于编辑出版专业的人才培养而言,是否能适应行业用人需求是衡量编辑出版人才培养模式科学与否的标尺,行业的评价是起点也足归宿.然而,传统培养模式与当今出版行业对人才需求之间存在供求错位现象也日益凸显.面对出版行业的新发展和产业化、国际化的新趋势,反思编辑出版人才的现有培养模式,积极探索新模式就显得极其必要且迫切.     

出版人才的需求和出版教育改革

在知识经济时代,人力资源已成为第一资源,成为生产力的第一要素。各行各业都把人才战略提到最突出的位置,人才竞争激烈,人才流动频繁。编辑出版业也不例外,人才的数量特别是质量决定着出版企业的兴衰成败,人才竞争成为出版竞争的主战场。为此,我刊特辟“出版研究与教育”板块,在这里,既有出版人士对人才的需求声音,也有教育专家对人才的培养观点。我们希望借助于这一板块能为出版界和教育界的交流与沟通提供机会,能为出版人才的培养作出小小的贡献。本期我们约请到高校教育专家和出版业界人士围绕“人才需求与人才培养”这一专题展开了讨论。     

新媒体背景下编辑出版业务的发展和创新

随着新媒体技术的不断发展,传统媒体行业受到巨大的冲击,编辑出版业务也受到巨大的影响,但是同时,新媒体也给编辑出版业务带来全新的发展机遇,因此要想适应时代的发展趋势,编辑出版业务就应该不断适应新媒体的发展,积极进行传统业务模式的更新换代,升级工作方式,以适应新时代的发展形势。本文在深入分析编辑出版业务发展特点的基础上,较为详细地阐述了新媒体背景下编辑出版业务的发展和创新对策。     

新时代编辑出版人才培养路径

当前,新时代编辑出版人才的培养已成为出版业高质量发展的重要支撑。文章通过梳理新时代编辑出版人才的核心素养能力、分析新时代编辑出版人才发展的现状,对新时代编辑出版人才培养路径进行探析,提出通过专业教育、继续培训、重大项目历练、导师制和传帮带,激励编辑人员的出版情怀,培养学习型和学者型编辑等路径,推动出版人才综合素质培养,打造一支一流的编辑出版人才队伍,为提高国家文化软实力和文化强国建设提供坚强保障。     

我国编辑出版专业本科教育的市场契合度研究

近年来,出版业发展迅速,对高素质的出版人才的需求不断增长。但各高校编辑出版人才培养与市场需求的契合程度并不高,尤其本科阶段的编辑出版专业教育存在逆向发展、并缺少专业背景及学科特色等问题,使毕业生就业形势不容乐观。我国编辑出版专业本科教育应对编辑出版专业的扩张进行适当调整,加强专业背景以及跨学科人才培养,加强院校办学特色,以期为出版行业输送适用、综合、特色人才。     

数字出版人才培养管见

数字出版人才培养的目标就是培养具有跨学科知识结构和能力素质的复合型人才。知识结构包括人文社科和自然科学基础知识、编辑业务知识、计算机知识和新媒体技术知识;能力素质包括新的编辑业务能力、全方位的市场营销能力、较强的社交公关能力、新媒体运用及运营管理能力等。目前编辑出版高等教育存在诸多问题,难以满足数字出版人才需求。高校应从大出版教育理念出发,在培养方式、课程设置上积极推动跨学科教育,不断强化师资队伍建设,探索灵活多样的合作办学模式,为数字出版培养高素质、复合型人才。     

基于新媒体环境下编辑出版工作的完善策略

勾勒新媒体环境下编辑出版工作新局面,是完善与优化工作流程和程序的意义。管理者要理性分析出版社编辑出版工作的项目属性,明确新媒体技术在行业发展、价值链管理、出版史演进三方面带来的具体影响,从而理性提出新策略,即科学构建新媒体编辑胜任力模型、优化与完善编辑出版工作流程、编辑出版工作中全面贯彻与落实精品战略、加强印刷复制工作的过程管理与质量监测、依托新媒体技术做强做精主旋律主题出版。     

算法时代编辑出版专业人才培养模式创新与思考北大核心CSSCI

以算法为核心机制的人工智能重塑了传媒业态,在推动出版思维与内容生态全面调整的同时也对编辑出版人才提出了转型要求,然而我国编辑出版人才培养模式严重滞后于现实发展,存在种种急需解决的问题。面对挑战,只有与时俱进地实施教育理念转型,探索人才培养模式创新策略,才能为我国出版业输送适应算法时代需求的高层次专业人才,推动出版产业的跨越式发展。     

新媒体制作与运营人才培养市场需求与理念创新

新媒体时代影视传媒生态呈现新变革,新媒体业务蓬勃发展,新媒体制作与运营人才的需求不断攀升。在市场调研的基础上探究新媒体人才的行业需求趋势,进而分析学生互联网思维培养、专业课程设置、实践业务能力提升的可行性路径与新媒体人才培养的理念革新途径成为高校人才培养的重要议题。     

新媒体时代图书出版编辑工作创新的策略探讨

随着新媒体技术的出现和广泛使用，读者的阅读、学习的方式也在不断改变，这给传统的图书出版行业带来了空前的冲击。只有正确把握和顺应这一潮流，创新工作观念，加速建设复合型编辑出版人才队伍，才能促进我国图书出版业的持续健康发展，同时还要加快开拓读者市场，不断提高编辑出版的质量和效益。基于此，本文主要阐述了新媒体时代图书出版编辑工作创新的策略，以此来供相关人士交流参考。     

融媒体时代复合型出版人才高质量培养发展探析

随着信息技术与互联网的高速发展,出版业转型升级逐渐加速,行业细分越来越深入,出版业向多元化、新媒体化、国际化等方向发展,对出版人才的要求越来越高."十四五"期间,新闻出版业的新格局对出版人才提出新要求,分析出版人才的培养现状及存在问题,对复合型出版人才培养模式进行探讨,可为出版行业的整体发展增添助力.     

移动互联网时代美术编辑人才培养对策研究北大核心CSSCI

移动互联网的飞速发展促进了传媒产业的融合、跨界与转型发展,微信公众号成为新闻、出版等传媒行业信息传播与用户沟通的重要平台,移动新媒体设计语境对美术编辑人才提出新的要求。文章结合移动互联网时代美术编辑人才培养挑战,研究了高校美术编辑人才培养对策,从思维、方案、媒介、能力四个方面进行人才培养创新,提出了创新美术编辑人才培养指导思维、建立动态美术编辑人才培养方案、运用移动新媒体进行教学、注重可持续创新能力培养的人才培养对策,旨在提升高校美术编辑人才培养水平,促进传媒产业的发展。     

新媒体时代图书出版编辑工作创新路径思考

新媒体时代背景下,图书出版编辑工作面临人们阅读时间碎片化、智能设备应用广泛、人们阅读质量要求更高等更为复杂的环境,这要求图书编辑工作需要进行创新以满足时代发展需求.图书编辑工作需要从图书内容、编辑出版人才专业素质、出版滞后性等角度出发,对编辑出版工作进行创新,提升编辑出版工作与社会发展的适配度,保证其能够在社会的发展中...     

新媒体时代图书出版编辑素质与能力提升策略

新媒体时代带动了图书出版领域的变革,也对图书出版编辑的工作能力、工作素质提出了新的要求。图书出版编辑应当以积极的态度迎接新媒体时代的到来,准确把握图书出版行业的发展趋势,定位自身的工作职能,顺应时代潮流,积极转变工作理念,有效应对新媒体时代对编辑出版工作形成的挑战。对此,本文从新媒体时代对图书出版编辑的挑战出发,针对新媒体时代下图书出版编辑工作存在的问题展开分析,针对如何提升图书出版编辑的工作能力与工作素质提出相关建议,希望可以帮助图书出版编辑不断完善、精进,能够更高效地开展编辑工作。